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事业单位面试试题:你在执行重要的任务,但是医院突然打电话通知你母亲正在重症治疗,你是独生子女,这时候你该怎么办?
【参考解析】
对于这种情况,如果不能妥善处理,不仅不利于工作任务的顺利完成,给单位造成不可挽回的损失,而且也会耽误母亲的病情。我必须慎重处理,具体我会这么做:
第一,询问母亲的病情,告知医院全力治疗,并告知不能立即前往医院的原因,但会想办法尽快赶往医院。针对治疗费用的问题,我会询问医院是否有网络缴费渠道,如果有,那么网络缴费,如果没有,承诺一定会后续补缴。针对签字问题,是否也可以通过电子版签字,如果不能,那么告知医院可以由父亲或其他亲友代签。
第二,迅速联系父亲,如果父亲正在陪同母亲,我会安抚父亲并嘱咐父亲照顾好母亲,承诺工作任务完成后会马上前往医院,告知父亲有情况随时保持沟通。如果父亲未在医院,我会通知父亲,让他迅速赶往医院。如果父亲也不能立即前往医院,我会嘱咐父亲联系其他亲友,让亲友迅速前往医院。
第三,处理完毕之后,分析一下目前任务的完成情况。如果任务接近完成,那么我会和同事迅速完成任务,同时,向领导说明母亲的情况,请求立即前往医院。如果任务正在进行到重点环节,那么我将调整好心态,以工作为重,保质保量完成任务。
第四,任务处理完以后,上报请领导审查。审查通过以后,告知领导关于我母亲入院的情况,第一时间赶往医院照顾母亲,向母亲道歉解释,取得母亲的谅解和支持,并向其他亲友表示感谢。在母亲出院以后注意父母的日常体检,随时关注身体情况。
在以后的工作生活中,如果工作和家庭冲突的话,我仍然会以工作为重,兼顾灵活,忠于单位,孝于父母,更好的处理好家庭和工作的关系,让小家温暖,大家和谐。
事业单位面试试题:你作为图书馆负责人,将如何开展一场学生阅读活动?
【参考解析】
为了能使学生在阅读中收获知识,开拓视野,陶冶情操,我会有针对性地对学生群体开展图书馆阅读活动。为保证活动有序进行,能使学生得到实质性收获,我将做好以下工作:
第一,提前开展调研,了解我市各学龄段学生的阅读需求情况。通过与教育主管部门的沟通交流,了解学生的知识与文化需求。再与学校取得联系,确定学生参与人数、时间安排以及学生的兴趣爱好等内容,以确定活动开展的时间和需要准备的图书类型。
第二,拟定活动计划表,确定活动开展的时间、地点、流程以及图书清单,将计划表抄送至学校工作人员,听取校方可能存在的建议,完善活动计划,提前做好相关的对接工作。
第三,做好阅读活动的筹备工作。确定活动的参与人员,检查必要的活动设备,特别是活动所需的图书是否齐全,以保证学生可以充分地选择自身所需的阅读材料。对于图书馆缺少的相关阅读材料,及时向领导反馈并申请补充。
第四,邀请学校和教育部门领导一同参与阅读活动的开幕式。分享一些阅读相关的故事,提高学生的阅读兴趣,并提供阅读指导,如图书的选择和阅读技巧等。
第五,在活动的进行过程中做好各项安 全引导工作。在图书馆阶梯及其他容易发生安 全事故的地方安排引导员,避免可能因为人数过多造成的安 全事故,同时也能及时解答学生的相关问题。
第六,为提高学生们的阅读积极性,适当安排一些趣味活动环节,如诗文朗读大赛、文学知识问答和趣味知识抢答等,给优胜者和积极参与者适当的奖励并颁发奖章。让学生们不但能学到知识,还能学以致用,给予及时的正向激励,培养阅读兴趣。
第七,记录活动的过程,拍摄开幕式、趣味活动以及学生自由阅读时的图片和视频,以便后期在图书馆官网以及各类宣传展示活动中使用。
最后为了巩固此次活动的成效,在阅读活动结束后要及时地对本次活动进行自我评价和反思,主动向校方询问反馈意见,总结本次活动存在的问题和可吸取的经验,以文字材料的形式保留并交予领导审阅,以便将来再举办类似活动时能更好地进行。
事业单位面试试题:如果自己手里的某一项工作,一把手和分管领导意见有冲突,以谁的意见为准?
【参考解析】
在工作中,我们要始终坚持“工作第一”的原则,并协调处理好与领导、同事间的关系,从而促进工作顺利开展。所以面对上述问题,我会尽快处理,及时解决,避免耽误工作进度。
面对题目中的情况,一把手属于我的主要领导,当其和直接领导我的分管领导有意见上的冲突时,我会先分析具体情况,再进一步去解决。我会先梳理清楚两位领导具体在哪些方面意见不一致,梳理清楚后再去找我的分管领导汇报情况,向他陈述一把手的意见,听取分管领导的下一步指示。第一,如果分管领导认为主要领导的意见的确更有道理,更具操作性,认可了主要领导的意见,我会根据分管领导的指示,按照一把手的建议完成工作,并分别向直属领导和主要领导表示感谢;第二,如果通过与分管领导沟通,他觉得主要领导可能由于不了解事情的具体情况,提出的意见并不适用于我工作的开展,那我会按照我的分管领导的意见去执行。同时,向主要领导说明具体情况,并对他的指导表示感谢,相信领导都是深明大义的,定能够理解这种安排。第三,如果两位领导的意见均有道理,均有可取之处,我也会兼取两家之长,在征得两位领导的同意后,吸收两位领导意见中的精华,使方案更加完善。
俗话说“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”。由于每个人所处的位置不同、经历不同,对于一件事的看法难免有意见相左的时候,不管是领导间,还是同事间都在所难免。对于同事间的意见我们应求同存异,领导间的分歧不应过多参与,作为一个决策执行者,按要求保质保量的完成好领导交代的任务才是自己的分内之事。