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1.婴幼儿长骨骼的必需条件是( )。
A.营养和阳光
B.铁和磷
C.维生素C和钙
D.维生素A和水
2.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》能大体讲出所听故事的主要内容，能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。这是( )岁幼儿应具有的阅读理解能力。
A.3—4
B.4—5
C.5—6
D.6岁以上
3.使其他认识过程产生质变的心理活动过程是( )。
A.感知
B.记忆
C.想象
D.思维
4.幼儿园实行保教结合，应该是( )。
A.先保育，再教育
B.先教育，再保育
C.保教并重
D.保育员听从教师的安排
5.幼儿园的( )应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A.智育
B.美育
C.体育
D.品德教育
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】婴幼儿长骨骼的必需条件是营养和阳光，骨骼生长需要钙和磷，身体通过营养吸收和阳光照射皮肤来合成。故本题选A。
2.【答案】B 【解析】《指南》中语言领域中阅读与书写准备下的子目标“具有初步的阅读理解能力”中指出：4～5岁，能大体讲出所听故事的主要内容。能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。故本题选B。
3.【答案】D 【解析】根据思维的概念，思维是人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系的间接的、概括的反映。所以，使其他认识过程产生质变的心理活动过程是思维。故本题选D。
4.【答案】C 【解析】保教结合是我国特有的一条原则。保教结合指向了我国学前教育机构两大方面的工作：保育和教育。保育主要是给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好地发育，促进其身心健康地发展;教育则重在培养幼儿良好的行为习惯、态度，发展幼儿的认知、情感、能力、引导幼儿学习必要的知识技能等。保育和教育二者互相联系、互相渗透，并在同一过程中实现，没有孰先孰后。故本题选C。
5.【答案】D 【解析】《幼儿园工作规程》第二十六条：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。故本题选D。
1.“一目十行”“眼观六路”“耳听八方”指的是注意的( )。
A.对象
B.转移
C.广度
D.方位
2.学前教育的根本任务是( )。
A.为家长服务
B.为学前儿童服务
C.为社会服务
D.为国家服务
3.《3-6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣，风声等极好的声音所吸引”，这句话是描述幼儿在( )是典型表现之一。
A.自然领域
B.社会领域
C.艺术领域
D.科学领域
4.下列( )属于影响有意注意的因素。
A.刺激物的强度
B.人自身的状态
C.对活动的兴趣与认识
D.周围环境的对比关系
5.幼儿园课程的基本形式是( )。
A.游戏
B.上课
C.学习
D.作业
答案及解析：
1.【答案】C 【解析】注意的范围也叫注意的广度，是指在同一时间内所能注意到的对象的数量。因此C选项符合题干。故本题选C。
2.【答案】B 【解析】《幼儿园工作规程》中指出幼儿园的任务之一是“促进幼儿德智体美全面发展，促进其身心和谐发展”。故本题选B。
3.【答案】C 【解析】“容易被自然界中的鸟鸣，风声等极好的声音所吸引”是艺术领域的典型表现。故本题选C。
4.【答案】C 【解析】影响学前儿童有意注意的因素体现为活动的目的和任务的明确性、对活动结果的兴趣、活动组织的合理性、与已有知识经验的关系、良好的意志品质，C选项符合题干要求。影响学前儿童无意注意的因素包括客观刺激物本身的特点(刺激物的强度、刺激物之间的对比关系、刺激物的运动变化、刺激物的新异性)和主体本身的状态(对事物的需要兴趣、人的情绪状态和精神状态、人的知识和经验)，ABD不符合题干要求。故本题选C。
5.【答案】A 【解析】《幼儿园工作规程》第五章幼儿园的教育中第五条明确指出，以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。因此排除BCD。故本题选A。
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