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辽宁华图小编为您整理2024年辽宁大学生村官招聘考试备考文章：辽宁大学生村官考试练习题2024年（10月16日）
(单选题)古籍与其他馆藏文物及不可移动文物具有的最大差异是具有文献价值，文献价值是通过对古籍记载的信息内容的阅读和研究而体现出来的。因此，我国绝大多数古籍自古以来都保存在图书馆，供读者阅读利用。若将古籍________，不让人阅读，古人留下文字记载的________就无法实现，古籍也就失去了其重要的文献价值。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.束之高阁 初衷
B.置之不理 愿望
C.漠然置之 目的
D.视若拱璧 意图
正确答案：A
解析
第一步，分析第一空。根据“不让人阅读”可知，应该是将古籍藏起来。A项“束之高阁”指把东西捆起来，放在高高的楼阁上，比喻放在一旁，不去管它，符合语境。B项“置之不理”指放在一边儿不理不睬;C项“漠然置之”指对人或事态度冷淡，放在一边不理。两者都侧重不予理睬，不符合语境，排除B项和C项。D项“视若拱壁”比喻十分珍贵，也没有“藏起来，不让阅读”之意，不符合语境，排除D项。答案锁定A选项。
第二步，验证第二空。“初衷”指最初的心愿，古人留下文字记载最初的心愿就是让人阅读，符合语境。
因此，选择A选项。
拓展
愿望：希望将来能达到某种目的的想法。目的：想要达到的地点或境地;想要得到的结果。意图：希望达到某种目的的打算。
(单选题)甲、乙两人沿相同的路线由A地匀速前进到B地，A、B两地之间的路程为20千米，他们前进的路程为S(千米)，乙出发后的时间为t(单位：时)，甲、乙前进的路程与时间的函数图像如图所示。下列说法错误的是：
A.甲的速度是5千米/小时
B.乙的速度是20千米/小时
C.甲比乙晚到B地2小时
D.甲比乙晚出发1小时
正确答案：D
解析
第一步，本题考查行程问题，属于基础行程中的图像类，用代入排除法解题。
第二步，根据“相同的路线”和“匀速前进”，代入选项验证：
A选项：甲从0时到3时，走了20-5=15(千米)，故速度为
(千米/小时)，正确，排除;
B选项：乙从0时到1时，走了20千米，故速度为20千米/小时，正确，排除;
C选项：乙出发1小时后到达B地，甲出发3小时后到达B地，故晚到2小时，正确，排除。
因此，选择D选项。
拓展
D选项，乙出发时，甲已走路程为5千米，速度为5千米/小时，故甲比乙早出发1小时，错误。
(单选题)市场交易是市场机制有效配置资源的主要形式，而价格信号则是市场交易的指挥棒。国际资源配置最有效率的方式无疑是自由贸易。贸易保护主义旨在通过提高关税、设置贸易壁垒、采用反倾销反补贴等手段提高进口商品价格阻止国外生产效率高且物美价廉的商品或服务进入本国市场。从表面上看贸易保护主义保护了国内产业与就业安全，但实际上保护的是低效率生产，会造成商品或服务价格信号失真，使资源配置到没有比较优势的产业，而真正具有比较优势的产业却因得不到足够资源而难以持续发展。贸易保护主义还会对被保护产业的上下游关联产业产生影响，引起系统性的价格信号失真与资源配置扭曲。
这段文字主要介绍：
A.实施贸易保护主义的消极影响
B.贸易保护主义得以实现的基本手段
C.自由贸易与贸易保护主义的主要区别
D.国际市场中资源有效配置的最佳方式
正确答案：A
解析
第一步，分析文段。文段首句引出市场交易的话题，指出国际资源配置最有效率的方式是自由贸易。接着话锋一转，引出了贸易保护主义的话题，指出贸易保护主义表面上保护了国内产业与就业安全，但实际上会造成很多不良后果。后文具体说明有哪些消极后果。故文段主要强调了贸易保护主义带来的消极影响和不良后果。
第二步，对比选项。A项是文段主旨的同义替换。
因此，选择A选项。
拓展
B项“贸易保护主义得以实现的基本手段”非文段重点，C项“主要区别”无中生有，D项为文段第二句内容，非重点，且缺少话题词“贸易保护主义”。
(单选题)目前，我国正在进行文化体制改革与经济结构调整，发展文化经济有助于经济结构调整，换言之，________________，文化发展了，经济也就转型升级了，文化份额的增加和文化产品实力的提高对一个国家和地区经济的转型升级有巨大的直接作用。
填入上文空白处的语句，衔接最好的一项是：
A.加快我国经济转型升级，应当多从文化上寻找出路
B.文化经济在经济结构中处于重中之重的地位
C.经济结构决定文化发展，文化产业促进经济进步
D.发展文化经济是调整和改革我国经济结构的前提
正确答案：A
解析
第一步，分析横线处的上下文语境。“换言之”表示其前后文语义相同，也就是空格后文的句子是对“发展文化经济有助于经济结构调整”的同义替换。“文化发展了，经济也就转型升级了”是对于横线句子的直接解释，空格的措辞应与后文保持一致，故横线处最好填入“文化”有助于“经济转型升级”。
第二步，对比选项。A项符合上述语境。
因此，选择A选项。
拓展
B项：“处于重中之重的地位”无中生有，上下文并没有指出文化有这么重要的作用。C项：“经济结构决定文化发展”无中生有。文段只描述了文化对经济的促进作用，并没有提到经济对文化的决定作用。D项：“前提”无中生有，原文上下文描述的是“有助于”“巨大的直接作用”。
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