辽宁报考指导

首页 > 辽宁公安招警 > 报考指导

本溪市本溪县公安招聘辅警体检项目

辽宁华图 | 2024-12-20 08:03

收藏

  辽宁华图_辽宁公安招警考试网为您提供辽宁招警考试备考文章:本溪市本溪县公安招聘辅警体检项目。更多辽宁公安招聘信息敬请关注辽宁招警考试频道(https://ln.huatu.com/zhaojing/)或者关注辽宁华图微信公众号(syhuatu),辽宁华图咨询电 话:400-024-1113。招警考试专属客服:点击招警考试群

  辽宁华图小编为您整理辽宁招警考试备考文章:本溪市本溪县公安招聘辅警体检项目

辽宁公安招警考试面试公告

  点击查看:辽宁公安招警考试面试>>>>

                   辽宁公安招警考试体能测试>>>>

                   辽宁公安招警考试体检>>>>

 ——推荐阅读——

  考生通道——辽宁公安招警历年分数线|历年试题|备考咨询

  教材资料——辽宁公安招警图书教材|时政热点|每日一练

  辅导课程——辽宁公安招警笔试课程|网校课程|面试课程

  >>>>>公安招警问题详情扫码咨询,领取资料 <<<<<

  以上这些就是辽宁华图老师为大家分享的辽宁公安招警考试文章:本溪市本溪县公安招聘辅警体检项目,期待大家继续关注同类话题的学习!

  相关信息推荐:

  辽宁招警考试笔试课程

  辽宁招警考试面试课程

  辽宁华图小编为您整理辽宁公安招警备考技巧

  5. 北斗人面对西方的技术垄断和封锁,一路披荆斩棘,不懈奋斗,使中国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。这说明:

  A.人的实践活动是历史的、发展的

  B.意识对人们认识世界和改造世界具有指导作用

  C.把握矛盾普遍性是正确认识事物的基础

  D.发展的总趋势是前进性和反复性的统一

  【答案】A

  【解析】第一步,本题考查唯物论知识。

  第二步,实践具有社会历史性。人的实践活动是历史的、发展着的,在不同的历史发展阶段上,人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的。北斗人面对西方的技术垄断,不懈奋斗,使中国成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家,充分体现了该观点。

  因此,选择A选项。

  【拓展】B项:正确的意识对客观事物的发展具有促进作用,错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用。B项排除。

  C项:具体问题具体分析是正确认识事物的基础,而非普遍性。正确认识事物的目的是为了正确解决矛盾,事物的矛盾各不相同,解决矛盾的方法也不可能千篇一律,只有具体问题具体分析,才能找到解决矛盾的正确方法。C项排除。

  D项:事物发展的总趋势是前进的,新事物必然战胜旧事物。前途是光明的,道路是曲折的。任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物发展的途径。D项排除。

  6.下列成语、俗语中属于形而上学的有:

  A.邯郸学步

  B.墨守成规

  C.不以规矩,不成方圆

  D.削足适履

  【答案】ABD

  【解析】本题考察马克思主义哲学。

  马克思主义哲学意义上的形而上学指的是脱离实践的,用孤立、静止、片面的观点观察事物的思维方式,与辩证法相对立。

  A项,“邯郸学步”出自《庄子·秋水》,一个燕国人盲目模仿赵国邯郸人走路的美妙姿态,结果不仅没有学会,还忘记自己原本怎么走,比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。A项符合题意,当选。

  B项,战国时墨子一派善于守城,被称为“墨守”,后以“墨守成规”比喻固执旧法,一成不变。B项符合题意,当选。

  C项,“不以规矩,不成方圆”出自《孟子·离娄上》,强调做任何事都要有一定的规则、法度,否则无法成功。并没有体现出用孤立、静止、片面的观点看世界,C项不符合题意,排除。

  D项,“削足适履”出自《淮南子·说林训》,意思是因为鞋和脚的大小不一致,就把脚削去一块来凑合鞋的大小,说明不顾具体条件,生搬硬套,没有从变化的实际出发,属于形而上学的做法。D项符合题意,当选。

  因此,选择ABD选项。

  7.马克思主义哲学理论包括:

  A.辩证唯物主义

  B.唯心主义

  C.历史唯物主义

  D.空想主义

  【答案】AC

  【解析】第一步,本题考查哲学知识。

  第二步,马克思主义哲学理论是一种社会经济学的分析手段,擅长于用矛盾冲突的观点分析社会中利益存在冲突的社会群体,是一套“经典”的社会学理论。

  A项:马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义。辩证唯物主义是由辩证的唯物论和唯物的辩证法、辩证唯物主义认识论三部分组成。辩证唯物主义是马克思在批判地继承了人类文化的优秀成果,特别是在批判地吸收了黑格尔辩证法的“合理内核”和费尔巴哈唯物主义的“基本内核”的基础上创立的。A项正确。

  C项:历史唯物主义,是哲学中关于人类社会发展一般规律的理论,马克思主义哲学的重要组成部分。科学的社会历史观和认识、改造社会的一般方法论,由德国哲学家马克思和恩格斯创立。C项正确。

  由此可知,马克思主义哲学理论包括:辩证唯物主义和历史唯物主义。

  因此,选择AC选项。

  【拓展】B项:唯心主义是两大哲学基本派别之一,是同唯物主义相对立的哲学思想体系。唯心主义的基本含义,是在思维和存在、精神和物质的关系这个哲学本体上,认为精神(意识)是世界的第一性质,物质是世界的第二性质。主要代表人物:中国的陆九渊和王守仁,英国的贝克莱和德国的费希特等。唯心主义并不属于马克思主义哲学理论。B项错误。

  D项:空想主义指的是人类通过大脑幻想而产生个人对虚拟世界的介入,往往把自己定位在现实中一个无法达到的角色或是自己所构想的美好世界,这种空想往往揭示出人强烈的而又无法达成的欲望。空想主义并不属于马克思主义哲学理论。D项错误。

  4. 经济危机爆发时,某国政府计划利用财政政策来调控宏观经济,刺激经济的增长。下列选项中,不属于国家财政政策范畴的是:

  A. 政府提高个人所得税税率

  B. 政府扩大货币供给

  C. 政府增加基础设施建设支出

  D. 政府增加转移支付力度

  【答案】B

  【解析】第一步,本题考查宏观经济政策知识并选错误项。

  第二步,财政政策是为实现预期的经济社会发展目标,对财政收支关系进行调整的指导原则和措施。与之对应的货币政策是金融当制定和执行的通过货币供应量、利率或其他中介目标影响宏观经济运行的手段。即中央人民银行主要利用公开市场业务、存款准备金、中央银行贷款、利率政策等调节货币的供应量。因此,本题中,政府扩大货币供给属于货币政策范畴而非财政政策范畴。

  因此,选择B选项。

  【拓展】ACD项:将财政政策划分为扩张性财政政策、紧缩性财政政策和中性财政政策,是根据财政政策调节国民经济总量和结构中的不同功能来划分的。(1)扩张性财政政策(又称积极的财政政策)是指通过财政分配活动来增加和刺激社会的总需求;主要措施有:增加国债、降低税率、提高政府购买和转移支付。(2)紧缩性财政政策(又称适度从紧的财政政策)是指通过财政分配活动来减少和抑制总需求;主要措施有:减少国债、提高税率、减少政府购买和转移支付。(3)中性财政政策(又称稳健的财政政策)是指财政的分配活动对社会总需求的影响保持中性。ACD项排除。

  5. CPI指数是指:

  A. 生产价值指数

  B. 国民收入

  C. 消费价格指数

  D. 居民可支配收入

  【答案】C

  【解析】第一步,本题考查经济学原理知识。

  第二步,CPI(消费者价格指数)又称生活费用指数,指通过计算居民日常的社会用品和劳务(物:与居民有关的日常社会用品,如柴米油盐酱醋。劳务:以活劳动形式为他人提供某种特殊使用价值的劳动,饮食、理发、浴池、旅店、影院、剧院。)的价格水平变动而得到的指数。

  因此,选择C选项。

  【拓展】A项:生产价格指数(PPI)是衡量工业企业产品出厂价格变动趋势和变动程度的指数,是反映某一时期生产领域价格变动情况的重要经济指标,也是制定有关经济政策和国民经济核算的重要依据。A项排除。

  B项:国民收入是指物质生产部门劳动者在一定时期所创造的价值,是一国生产要素(包括土地、劳动、资本、企业家才能等)所有者在一定时期内提供生产要素所得的报酬,即工资、利息、租金和利润等的总和。B项排除。

  D项:国民可支配收入是一个国家(或地区)的国民在一定时期内可以用于消费和储蓄的全部收入。在国民总收入基础上通过经常转移的形式进行再分配后可用于消费与投资的收入。D项排除。

  6. 市场上的厂商只有1个以上的少数几个,其它厂商进入的相当困难,甚至极其困难。这属于( )市场特点。

  A. 完全竞争市场

  B. 完全垄断市场

  C. 垄断竞争市场

  D. 寡头垄断市场

  【答案】D

  【解析】第一步,本题考查市场竞争知识。

  第二步,寡头垄断市场是介于完全垄断和垄断竞争之间的一种市场模式,是指某种产品的绝大部分由少数几家大企业控制的市场。寡头垄断市场的典型特征是仅有几家厂商,新厂商加入相当困难。从题干厂商数量在1家以上的少数几个,可以判定属于寡头垄断市场。

  因此,选择D选项。

  【拓展】完全竞争市场,厂家数量很多,典型部门是农产品,新厂商进入很容易。完全垄断市场,厂家数量仅有一家,典型部门在公共事业部门,比如国家电网,新厂家没有进入的可能。垄断竞争市场,厂商数量较多,主要体现在零售业部门,新厂商进入比较容易。

  7. 市场调节是一种事后调节,从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差,这体现了市场调节的哪一特点:

  A. 微观性

  B. 目的性

  C. 盲目性

  D. 滞后性

  【答案】D

  【解析】第一步,本题考查市场经济知识。

  第二步,市场调节的滞后性是指市场调节的结果总是比较慢,是“事后诸葛亮”,不能及时给生产者提供产品的供求信息,最终导致供过于求或供不应求。题干中,“事后调节”“有一定时间差”,可知属于市场调节的滞后性。

  因此,选择D选项。

  【拓展】市场经济具有三大缺陷:①市场调节具有自发性。在市场经济中,商品生产者和经营者在价值规律的自发调节下追求自身的利益。生产和销售伪劣产品,欺行霸市,扰乱市场秩序,一切向钱看,不讲职业道德。②市场调节具有盲目性,商品生产者和经营者不可能掌握社会各个方面的信息,也无法控制经济变化的趋势,因此,他们作出的经营决策会带有一定的盲目性。③市场调节还具有滞后性。在市场经济中,市场调节是一种事后调节,不能反映长期趋势。

  4.行政诉讼是解决行政争议的重要方式之一,但也并非所有的行政争议都可以通过行政诉讼解决,下列案件属于行政诉讼受案范围的是:

  A.对行政处罚不服的

  B.行政机关作出的不产生外部法律效力的行为

  C.行政机关针对信访事项作出的登记行为

  D.上级行政机关基于内部层级监督关系对下级行政机关作出的听取报告行为

  【答案】A

  【解析】第一步,本题考查行政诉讼知识。

  第二步,根据《行政诉讼法》第十二条第一款规定,人民法院受理公民、法人或者其他组织提起的下列诉讼:对行政拘留、暂扣或者吊销许可证和执照、责令停产停业、没收违法所得、没收非法财物、罚款、警告等行政处罚不服的。所以A项行政处罚属于行政诉讼的受案范围。

  因此,选择A选项。

  【拓展】BCD项:人民法院不予受理的行政诉讼情形包括:

  (1)国家行为;

  (2)行政法规、规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令;

  (3)行政机关对其工作人员的奖惩、任免等决定;

  (4)法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为;

  (5)公安、国家安 全等机关依照《刑事诉讼法》的明确授权实施的行为;

  (6)调解行为以及法律规定的仲裁行为;

  (7)不具有强制力的行政指导行为;

  (8)驳回当事人对行政行为提起申诉的重复处理行为;

  (9)对公民、法人或其他组织的权利义务不产生实际影响的行为。

  BCD项均属于对公民、法人或其他组织的权利义务不产生实际影响的行为,故不属于行政诉讼受案范围。BCD项不符合题意,排除。

  5.行政强制措施和行政强制执行是行政强制的两个重要组成部分,对于经书面催告仍不履行行政处罚决定的钱某,下列不属于对其采取的行政强制执行的是:

  A.加处罚款或者滞纳金

  B.划拨存款、汇款

  C.限制公民人身自由

  D.拍卖或者依法处理查封、扣押的场所、设施或者财物

  【答案】C

  【解析】第一步,本题考查行政强制知识并选错误项。

  第二步,行政强制措施指行政机关在行政管理过程中,为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形,依法对公民的人身自由实施暂时性限制,或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。行政强制措施的种类:(一)限制公民人身自由;(二)查封场所、设施或者财物;(三)扣押财物;(四)冻结存款、汇款;(五)其他行政强制措施。所以,限制公民人身自由属于行政强制措施,不属于行政强制执行。

  因此,选择C选项。

  【拓展】行政强制执行,是指行政机关或者行政机关申请人民法院,对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织,依法强制履行义务的行为。行政强制执行的方式:(一)加处罚款或者滞纳金;(二)划拨存款、汇款;(三)拍卖或者依法处理查封、扣押的场所、设施或者财物;(四)排除妨碍、恢复原状;(五)代履行;(六)其他强制措施。

  6.协商民主是我国社会主义民主政治的重要形式。下列属于协商民主的有:

  A.市民参加生活用电阶梯电价听证会

  B.市人民代表大会选举市人大常委会组成人员

  C.市政协就“大气污染防治”向市政府提出建议

  D.市政府就民生政策广泛听取社会公众的意见

  【答案】ACD

  【解析】第一步,本题考查中国特色社会主义知识。

  第二步,协商民主的实质,就是要实现和推进公民有序的政治参与。协商民主可以有多种形式:比如中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,人民政协是我国实行协商民主的主要渠道之一;比如人民代表大会常委会或者人民政府召开公共政策听证会;比如市政府就民生政策广泛听取社会公众的意见。A、C、D项符合题意,当选。

  因此,选择ACD选项。

  【拓展】B项:市人民代表大会选举市人大常委会组成人员属于选举民主,而不是协商民主。B项不符合题意,不当选。

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有