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辽宁华图 | 2025-01-07 08:07

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  (单选题)花生壳∶核桃仁

  A.刺梨汁∶桃花扇

  B.丝瓜络∶石榴籽

  C.杏仁露∶葡萄皮

  D.葛根茶∶芡实粉

  正确答案:B

  解析

  第一步,确定题干逻辑关系。

  “花生壳”是花生的组成部分,“核桃仁”是核桃的组成部分,两者都是以食物命名,且花生壳在外部,核桃仁在内部;

  第二步,辨析选项。

  A项:“刺梨汁”是一种饮品,以食物命名;“桃花扇”指的是绘有桃花的扇子,并非以食物命名,与题干逻辑关系不一致,排除;

  B项:“丝瓜络”是丝瓜的组成部分,“石榴籽”是石榴的组成部分,两者都是以食物命名,且丝瓜络在外部,石榴籽在内部,与题干逻辑关系一致,符合;

  C项:“杏仁露”的原材料是杏仁,“葡萄皮”是葡萄的外衣,与题干逻辑关系不一致,排除;

  D项:“葛根粉”的原材料是葛根,“芡实茶”的原材料是芡实,与题干逻辑关系不一致,排除。

  因此,选择B选项。

  (单选题)默念∶朗诵

  A.竞走∶散步

  B.贩卖∶赶集

  C.讲授∶练习

  D.调节∶管理

  正确答案:A

  解析

  第一步,确定题干逻辑关系。

  “默念”和“朗诵”是两种不同形式的读书方式,二者属于并列关系中的反对关系,且二者主体可为同一人。

  第二步,辨析选项。

  A项:“竞走”和“散步”是两种不同速度的步行方式,二者属于并列关系中的反对关系,且二者主体可为同一人,与题干逻辑关系一致,符合;

  B项:“贩卖”是指买进货物后卖出,“赶集”指到集市上去做买卖,“赶集”时可以“贩卖”商品,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;

  C项:“讲授”是师者的行为,“练习”是学生的行为,二者主体不同,与题干逻辑关系不一致,排除;

  D项:“调节”是“管理”的一项内容,二者属于种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。

  因此,选择A选项。

  (单选题)把下列图形分成两类,分类正确的是:

  A.①②④,③⑤⑥

  B.①③⑤,②④⑥

  C.①②⑥,③④⑤

  D.①②③,④⑤⑥

  正确答案:C

  解析

  第一步,观察特征。

  图形组成相似,每两个小图形被线串联在一起,优先观察图形的共性和差异。

  第二步,根据规律进行分组。

  图①②⑥中被线串联在一起的小图形不相同,而图③④⑤中被线串联在一起的小图形相同,只有C项符合。

  因此,选择C选项。

  (单选题)已知货物平均运输距离(公里)=货物运输周转量÷货物运输总量。在①铁路、②公路、③水运和④民航四种运输方式中,2018年我国货物平均运输距离高于2017年水平的是:

  A.仅①和②

  B.仅③和④

  C.仅①、②和③

  D.仅④

  正确答案:D

  解析

  第一步,本题两期平均数比较问题。

  第二步,定位表格材料。

  第三步,根据两期平均数比较,分子的增长率a>分母的增长率b,平均数上升;反之,则下降。又根据货物平均运输距离(公里)=货物运输周转量÷货物运输总量,则货物运输周转量的增长率为a,货物运输总量的增长率为b。题干要求2018年我国货物平均运输距离高于2017年水平,即找a>b的运输方式的个数。很明显,只有民航的a(7.7%)>b(4.6%)。

  因此,选择D选项。

  复合题

  2018年我国全年规模以上港口完成货物吞吐量133亿吨,同比增长2.7%,其中外贸货物吞吐量42亿吨,同比增长2.0%。规模以上港口集装箱吞吐量24955万标准箱,同比增长5.2%。

  (单选题)2018年我国全年规模以上港口完成非外贸货物吞吐量同比增速:

  A.低于1.5%

  B.在1.5%—2.5%之间

  C.在2.5%—3.5%之间

  D.高于3.5%

  正确答案:C

  解析

  第一步,本题混合增长率比较问题。

  第二步,定位文字材料,“2018年我国全年规模以上港口完成货物吞吐量133亿吨,同比增长2.7%,其中外贸货物吞吐量42亿吨,同比增长2.0%。”

  第三步,根据混合增长率口诀,整体增长率介于部分增长率之间,则外贸货物吞吐量同比增速(2.0%)<全年规模以上港口完成货物吞吐量同比增速(2.7%)<非外贸货物吞吐量同比增速,排除A、B选项。又根据混合增长率口诀,整体增长率靠近基数较大的一边,很明显外贸货物吞吐量(42亿吨)<非外贸货物吞吐量(133-42=91亿吨),可得,r-2.7%<2.7%-2.0%,化简得,r<3.4%,排除D选项。

  因此,选择C选项。

  (单选题)我国古代思想家史伯提出“和实生物”“以土与金、木、水、火杂,以成百物”,该观点属于:

  A.多元论观点

  B.辩证唯物主义观点

  C.朴素唯物主义观点

  D.主张矛盾调和的形而上学观点

  正确答案:C

  解析

  第一步,本题考查朴素唯物主义。

  第二步,史伯是西周末期思想家。他提出了“和实生物,同则不继”的命题。“和”是指事物多样性的统一,“故先王以土与金、木、水、火杂,以成百物。”它是百物构成的法则;“同”是指无差别性的单一事物,如不与另一事物相“和”,就不能产生出新的事物来。史伯的这个思想带有朴素唯物主义和朴素辩证法因素。

  因此,选择C选项。

  拓展

  A项:多元论主张世界是由多种本原构成的哲学学说,认为世界是由多种独立的、不互相依存的实体构成。凡是把世界归结为多种物质本原的学说,是唯物主义的多元论;凡是把世界归结为多种精神本原的学说,是唯心主义的多元论。因此A选项也正确。但由于本题为单选题,揣测出题人的意图,则更倾向选择C选项,此题有瑕疵。

  B项:马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义。辩证唯物主义产生于19世纪40年代,是马克思主义的一种哲学理论,它是把唯物主义和辩证法有机地统一起来的科学世界观,是唯物主义的高级形式。辩证唯物主义认为世界在本质上是物质的。

  D项:形而上学是一个哲学分支学科,是对存在的研究。马克思主义哲学观认为它是脱离实践的,不承认矛盾,用形而上学的观点看问题,势必导致唯心主义,原因是形而上学的孤立、静止、片面的观点不符合客观实际,并进而夸大主观的作用。

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