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辽宁华图 | 2025-04-11 08:07

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  面试备考技巧:我抽到的签是最后一个怎么办

  国考面试中,抽签是一个必经环节,从进场到抽签考生往往很紧张,都希望自己能抽中上上签,但是什么才算是上上签?抽到中间的考号?还是抽到第一个?有很多考生还会有抽到最后一个面试是不是一定拿不到高分的这种疑惑,今天就来给大家分析一下。

  在考场上抽到最后一个面试,很多考生心中难免会很忐忑,尤其担心考官听到最后一个考生时会失去耐性。不可否认,考官精神状态会有一定的起伏,但这种起伏并不会影响考官的打分。因为经过一天的考试,每位考官都形成了自己的评判标准;同时不断重复地听,会大大提高考官的评分效率。故而,越到最后,考官的评分越是公平,也能快速且精准地给出考生成绩。因此,考生在考场上一定要摆正自己的心态,不能因为自己抽签抽到最后一位就自暴自弃,有时候打败我们的不是竞争对手,反而是我们自己。

  良好的备考心态是我们备考的第一步,接下来我们也要讲究方式方法,如果抽签抽到了最后一位,我们又将如何应对?

  首先,抽到尾签的考生面临的最大问题便是候考时间长,在这么长的时间内科学规划候考时间至关重要。如果抽签抽到最后一位,可能将消耗考生更多的体力,所以,在候考备考中,抽到尾签的考生一定要注意休息放松,不要让自己过分焦虑和紧张。

  其次,答题条理清晰对抽到尾签的考生来说至关重要。做到条理清晰,能给考官留下一个很好的印象。所谓“条”即考生在作答过程中要分条作答,比如用第一、第二、第三等词语连贯起来;所谓“理”即考生要注意自己答题结构的完备性和系统性,比如使用总分结构和总分总结构等。

  最后,抽到尾签的考生一定要注意答题不能啰嗦,切忌反复论述和重复论证,这只会让考官越听越烦,因此我们一定要会去繁存精。

  面试答题太模板化了,怎么办?

  很多小伙伴备考时会非常纠结地问我:“老师,我感觉答题太模板、太套路了,我怕这样被考官打低分,但是脱离这一套又觉得无话可说。”如果你正处于这种状态之中,请不要担心,我们特意为大家总结了解决答题模板化的方案,一定能够帮助大家摆脱模板。

  我们首先要弄清楚什么样的答题属于模板化。对不同题型,模板化答题有着不同的表现。

  (1)认知类题目,如现象认知、观点认知,模板化表现为:分析时口号、金句多,但不贴合题干,对策涉及方面广但空洞不具体。

  (2)解决问题类无原则的“阳光心态”、莫名其妙进行自我反思、假设情况时并不能贴合题干给定的情景。

  (3)解决问题中对突发情境的解决手段单调空洞,缺乏具体展开细节,体现不出可操作性。

  (4)组织活动类题目中开头盲目感谢领导信任,不分活动具体要求简单粗暴地按照“事前、事中、事后”展开,且回答活动布置的内容体现不出可操作性。

  认识清楚常见的模板化答题表现,我们可以知道,要想去模板化,关键在于审题,其次要具体内容展开阐述。

  要想审清题,我们要做到:

  (1)通过读题,抓题目关键词,由关键词出发,结合问法,抓住这道题主要矛盾,作为答题的核心。

  (2)依照题型建立答题框架,并紧密围绕作答核心,填充语言。

  这样,我们就能避免偏题和严重同质化的情况,从而对题目做针对性的回答。

  要想将内容具体展开,需要我们做到:

  (1)从题目核心矛盾出发,有针对性地指出矛盾的关键,并给出合适的解决办法。

  (2)结合生活实际,对解决办法进行细化阐述,必要时可以用举例的方式来使我们的内容更加具体。

  通过认真审题以及针对题目、结合实际来组织答题语言,就可以有效避免答题过度模板化的问题。当然,面试水平的提升非一日之功,还需多加练习,勤做总结。

  结构化面试技巧:提干破题技巧

  计划组织能力是结构化面试中常见考点之一,面对计划组织类的题目,大家往往看到计划组织都会觉得很难。今天就带大家一起学习一下如何利用题干信息破题,从而完成题目作答。

  【例题】为了挖掘与弘扬良好家风,在社区进行家风评选活动,领导让你组织,你认为重点做好哪几方面?

  解读:审清题干目的为王。明确活动的目的当中一些限制性的条件,有利于帮助思考答题环节和各个重点要素。

  (1)在这道题目当中虽然任务主要是评选,但是在题目第一句话中有“挖掘、弘扬”这些信息,所以需要在开展前期做好良好家风的挖掘,鉴于实际情况,很多家庭的家风没有具象化的体现,所以做好挖掘是必要工作。

  (2)而“弘扬”就是可以在评选过程当中通过一定的方式做好宣传,例如,在评选家风的时候可以通过直播的方式进行扩大宣传。

  【例题】为了推进本市养老服务的发展,领导让你调查养老服务需求,不会如何开展调查?

  【例题】你是社区民警,准备在社区做一次防诈骗宣传活动,你会如何组织?

  【例题】你是一名学生干部,准备在学校组织一场运动会,你会如何组织?

  解读:考虑到做好的标准。对于调研来说是要达到真实有效,对于宣传来说是达到全面、影响力大,但是对于活动类问题做好的标准却是因人而异,联系实际想到自己所认知的类似活动怎么样才算好。

  (1)例题2当中是一个调查,审清楚目的后就需要得到需要调查的信息,这就能保证信息是有效信息,比如说老年人子女的工作信息就不算是有效信息,因为并不能帮助推进养老需求服务,但是老年人的文化程度信息就能帮助我们推进精神文化生活服务更加针对性。同时通过问卷向老人了解的话就不一定会获得真实信息,可以通过询问老人子女,不同年龄段采用不同方式获取真实信息。以上两方面阐述如何达到真实有效。

  (2)例题3是宣传活动,目的是为了让社区居民防范诈骗,所以做到全面应该要确定社区的所有居民,但是要达到影响力强就应该针对每种对象确定针对性的内容和方式,比如说对于常见的诈骗人群:老人或者学生,主要宣传在保健品售卖和电信短信与家人相关的诈骗手段防范,而学生主要是宣传创业融资或者学费等诈骗防范。

  (3)运动会其实有很多种形式,有些人的认知里运动会主要的做好标准是井然有序,有些人是创新,有些人觉得需要达到全民参与,所以在答题过程中不一定每一个标准都要想到,但是往往想全面是我们答活动类题目的一个指导思想。

  【例题】为了提升村民的科学种植技能,某村开展了一次种植养殖技术培训活动,但是在最先开展期间出现了有些村民三天打鱼两天晒网等问题,领导让你重新进行此次活动的组织,你会如何组织?

  解读:限制问题的解决。题目中出现一些问题条件,不能一味的去解决问题、规避问题,要回归题目任务并且协调解决问题。

  (1)村民三天打鱼两天晒网问题,可能的原因是因为农民农忙或者工作时间不确定导致的,所以在前期可以调查参与农民的休息和工作时间的分配。

  (2)根据时间进行不同课程类型的设计,包括线上线下,也可以进行记录并且发放课程录音、录像,之后下发课程表。而不能仅仅提出解决问题的对策。

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