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志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。谈谈你的理解。
参考解析：
此句名言出自清朝学者金缨所著《格言联璧》，意思是一个人要有远大的志向，就算再遥远的距离也能到达，即使是穷山大海，也无法阻挡;一个人要有坚定的志向，必会无坚不催，即使是精锐的士兵，坚固的铠甲，也不能抵挡。这句话告诉我们一个重要的道理，人要有远大的志向。
常言道，有志者事竟成。只有树立远大的志向，并为之努力奋斗，才能登上顶峰，从而实现自己的人生价值。明成祖朱棣说：“人须立志，志立则功就。天下古今之人，未有无志而建功成事者。青年要立志做大事，不要立志做大官。”由此可见，立志是成功做大事的前提，要想成事，必先立志，说明立志的重要性。
理想是人的精神食粮，树立远大的理想，通过不懈努力，不畏艰难困苦，勇往直前，越挫越勇，定会达到成功的彼岸。古往今来，立志成大事者比比皆是。古有越王勾践，被吴王军队打败后，卧薪尝胆，励精图治，最后“三千越甲”把吴王打败，成为春秋时期最后一位霸主。我们敬爱的周总理，从小立志“为中华之崛起而读书”，成为新中国建立后卓越的外交家。作为外交家，如果没有小时候的立志多读书，不可能在面对外国记者刁钻提问时对答如流，在国际上赢得尊重。当前，我们领导干部的志向就是要为人民谋福祉，让老百姓们过上幸福的生活，增加他们的幸福感。经过四十年的改革开放，我们国家经济水平快速发展，人民生活水平日益提高，但是由于地域发展的不充分不平衡，某些地区仍处于较落后的水平，这些地方党员干部大有可为。“时代楷模”廖俊波同志，在国家级贫困县政和县做县委书记时，经过几年的努力，政和县连续三年被评为省级经济发展“十佳”强县，给当地的经济注入了新的活力，使老百姓真真切切感受到了实惠。
青年人正值青春，朝气蓬勃，风华正茂，立志正当时。而作为一名年轻的党员干部，社会主义建设的接班人，必须要树立远大的志向，不畏艰难困苦，到祖国最需要的地方去锻炼，磨练意志品质，提高能力，为新时代的建设发展添砖加瓦，为实现自己的人生价值努力奋斗。
某乡镇领导开会所系皮带被网友认为是奢侈品，而调查过后发现只是140元的仿制品，对此领导也解释表示不知情。有人觉得网友小题大做，有人觉得无可非议，反腐就是应该抓早抓小。对此你怎么看?
【参考解析】
看到题干中这个现象，让我不禁想到之前哈尔滨市委秘书长被质疑穿得起蒙特利尔羽绒服的事情，这些现象都体现了我们群众对于政府官员的监督，网络的快速发展，使民众对于干部的监督也便利起来，对于题干当中有网友觉得小题大做，也有人认为无可非议，都有各自的立场与理由，对此我认为群众行驶自己的监督权是自己的义务，也是对于官员的一种督促进步，但是我们也要注意到经过调查后作风没有任何问题，就可以不要过于深究，监督领导干部的行为作风没有任何问题，但是毫无事实依据的爆料足以毁掉一个领导干部的前途。
作风问题带来的不利影响，不利于构建让人民信任的政府，甚至会动摇党的执政根基，影响非常恶劣。近年来，全党上下一直持续推进全面从严治党工作，但个别党员还是存在作风问题，究其原因：
一方面是个别领导干部意识出现偏差，思想觉悟和政治站位不够高，自我要求低，对于自身的行为没有做到一定的规范，存在庸懒散等行为。
另一方面，党内及党外监督力度和水平有待加强。当前，很多作风问题发生的都较为隐蔽，这就为监督带来了很大的难度，另外，还有些领导会通过多种手段逃避监督，直接增加了监管压力，影响监督力度。
那么如何更好地解决上述问题，还一个清正廉洁的政府形象呢?我认为：
第一、将思想教育作为党内工作的重中之重，强化领导干部的思想觉悟。以多种学习形式推进党史、反腐倡廉、初心教育等走深走实，切实带动领导干部转变作风，净化思想。
第二、部分工作人员应该自觉转换自己的意识，明确自身的职责所在是为了更好的帮助人民干实事，而不要把自己的前途搭在走不正确的道路上。
第三、充分发挥纪委监委的监督监察作用，要把权利关进制度的笼子里”，因此要加强对于公职人员的监督，出现问题予以调查予以处罚。第四、群众可以积极对公职队伍监督反馈，畅通群众监督反馈渠道，让群众有地儿、有渠道说话。
第五、媒体要加强自己的引导监督原则，出现不良的作风行为，要大力给予一定的曝光。
事业单位面试试题：单位组织一个主题以“讲文明 守礼仪”的活动，你怎么组织?
【参考解析】
“讲文明，守礼仪”是中华民族的传统美德，单位开展此次活动旨在提升单位员工文明素养，营造文明单位的良好氛围。本次活动将从以下几方面开展。
第一，开展前期调研，确定活动方案。
一方面，调取并查阅单位以往活动开展的资料，避免此次活动形式和内容雷同。另一方面，向单位同事发放电子问卷，了解他们对于此次活动展开的想法，包括形式、内容、场地、参与人员等。根据调研结果确定活动主要分为为文明礼仪讲座和情景剧评比两部分。
第二，邀请相关人员，做好宣传动员。我将邀请本市文明礼仪标兵和国学教授担任本次讲座的发言人，并做好与他们的有关对接，包括活动时间与地点的传达，以及发言内容的确认和其他工作的安排;邀请大学表演专业老师及剧团演员担任情景剧专家评审，并商讨出评比标准。相关人员内容确定好了之后，让单位各部门负责人在部门内召开动员会议，明确此次活动的意义、时间、地点，并确定参与情景剧的人员及研讨剧本初步构思和后期排练工作。
第三，为保证活动开展形式的多样性和内容的丰富性，具体如下展开：
首先，播放文明礼仪宣传片并请领导上台发言，明确此次活动目的，提高大家积极性。
其次，由国学教授讲述中华民族从古至今的礼仪文化，在此过程中要加强和台下观众的互动，如邀请台下观众上台示范礼仪动作;进行有奖提问。再由市文明礼仪标兵讲述他们如何将文明礼仪践行到工作和生活当中的个人经历。
然后，开始情景剧的评比，由各部门代表上台完成表演，台下专业评审和大众评审将从主题深刻程度、情节设置合理性、表演技巧等方面打出分数。专业评审评分占60%，观众占40%，最终确定出本次比赛的前三名，由领导、评审颁奖。
最后，举行“讲文明，守礼仪”的签名活动，让本次活动更加有仪式感，也能够让全员有参与感。
第四，做好活动的收尾工作。一方面，将本次活动中拍摄的照片进行整理，配上相应的文字，图文并茂，并且将本次情景剧前三名的视频上传至“三微一端”，扩大影响，让更多人能受到文明礼仪的熏陶。另一方面，总结本次活动中的经验教训，向领导提出相关建议，希望日后能定期开展类似涉及到中华传统文化的活动，并形成学习优良文化的长效机制。
