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2026年本溪省考的岗位公告

辽宁华图 | 2026-01-09 08:03

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  资料分析备考:增长量计算

  (一)一般计算方法

  定义:社会经济现象在一定时期内增长(或减少)的绝对量。

  问法:给出今年、去年的数值,问今年 XX 比去年增加(减少)……元(吨、亩……)?

  公式:增长量=现期量-基期量、减少量=基期量-现期量

  总结:

  增长量(减少量)计算口诀

  增长量 n+1 原则,把增长率看做 1/n,增长量=现期量/n+1

  减少量 n-1 原则,把减少率看做− 1/n,减少量=现期量/n−1

  言语理解备考:态度理解

  考查作者或者他人的态度,包括:

  (一)明显的观点

  找标志引导词,如:笔者认为、我觉得、…说、…表示

  (二)隐含的观点

  作者没有直截了当地说明自己的观点,须结合文意判断

  1.关联词

  转折关联词:转折之后是观点因果关系:结论是观点

  2.感情倾向

  积极色彩(肯定):褒义词

  消极色彩(否定):贬义词,如“看上去、好像、似乎”等

  3.标点符号

  问号:反问或疑问引号:反讽、暗讽

  (三)无观点

  文段一直在罗列他人的观点,作者并没有给出评价或看法选未作评价的选项

  解题技巧总结

  1.明确观点:抓观点引导词:我认为、我觉得、依我看、笔者认为。

  2.隐含观点:抓表达倾向:褒贬词汇、标点符号、反面论证、援引观点等。

  3.没有观点:客观陈述现象,多引用别人观点,无主观性评价,选择无观点选项。

  言语理解备考:语句排序

  一、观察选项,确定首句

  大多数情况下,选项都是有两个、三个或者四个不同的句子置于段首,但我们知道,原来的文段只能有其中一个句子放在段首。这样,某些句子可以放在段首,而某些则不能。因此,我们可以通过这个点,优先验证首句。

  1.适合做首句

  背景铺垫/观点援引/设问/下定义等

  2.不适合做首句

  ①补充类描述:当然、也、又

  ②反面论证:否则、不然、如果不、如果没有……

  ③指代类描述:这、那、这些、那些、此、彼……

  ④关联词后半部分:但是……,而且……

  ⑤结论类表述:因此,所以,因而

  二、验证选项

  句与句之间存在一定的关系,这时候就需要我们结合选项,从题干入手,把握特定句子间的关系。

  1.关联词语衔接

  2.话题一致

  3.时空顺序

  品质源自责任

  4.逻辑关系

  5.代词指代

  解题技巧总结

  1.看选项,定首句:少数服从多数原则+首句原则

  2.看关联,排顺序:时空顺序、话题一致、行文脉络、代词指代、关联词等。

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