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言语理解备考：细节理解
一、细节判断
1.无中生有
选项中有，但原文却找不到对应内容
2.偷换要素：
(1)偷换概念：概念替换、概念扩大、概念缩小
(2)偷换时态(三种时态不可相互替换)
过去时态：已经、已、曾、了、过
现在时态：正、正在、在......中、现、现在
将来时态：将、要、不久、很快
(3)偷换数量(五种数量之间不能随意偷换)
较多量：大多数、很多、广大、大部分
中间量：一部分、某些、一些
较少量：少数、少部分、少量、某个
完全量：全部、所有、一切、都
零量：没有、无
(4)偷换逻辑关系(不同逻辑关系不能替换)
逻辑关系之间的偷换(例如：因果关系偷换为必要条件关系)
逻辑关系内部的偷换(例如：因果倒置)
(5)偷换语气(确定性语气换为不确定性语气即为偷换)
确定性语气词汇：是、有
不确定性语气词汇：可能是、也许是、大概是、未必有
二、细节查找
1.问原因：找“因为”“由于”“是因为”
2.问目的：找“为了”“避免”
3.问结果：找“因此”“所以”“导致”
4.问特点：查找信息/总结概括
解题技巧总结
1.细节判断：注意选项中数量、概念、语气、逻辑、时态的描述。
2.细节查找：原因查找/目的查找/未提及查找等。
图形推理—数量类
2026年国考判断推理备考：图形推理—数量类
1.点
考法：总交点数、特殊点(曲直交点、边框内部点、边框上的点、十字交叉点、切点、端点)
2.线
考法：线条总数、特殊线(直线、曲线、横线、竖线、平行线、一笔画与多笔画)
3.角
考法：角的总数、特殊角种类(直角、锐角、钝角)、角的度数
4.面
考法：面的个数、面的形状、面积
5.素
考法：元素个数、种类、运算(加减乘除、元素替换)
言语理解备考：逻辑填空
一、语境分析
(一)对应词句
1.词语：文段中有明显的字、词语与选项中的词语相呼应，有助于迅速判断对应选项。2.句子：空格前后文对所填词语的解释说明。
解题方法：选和语境提示词、句相关相近的选项。
(二)关联词语
文段中有关联词对所填词语进行提示。根据关联词反映的句子间逻辑关系(转折、递进、并列等)选择恰当的词语。
1.转折：前后含义相反、感情色彩相反
2.递进：含义递进、方向一致
3.并列
(1)反向并列：不是……而是、是……不是……前后含义相反、感情色彩相反
(2)正向并列：既……又……、是……是……含义相近、感情色彩一致
4.因果：前后含义相关，可以互推
(三)标点符号
所填词语前后相关的标点符号对所填词语进行提示，要根据标点符号选择符合语境的词语。
1.逗号、顿号、分号：表示并列关系
2.双引号：引用、强调、反语等作用
3.冒号、破折号：解释说明
二、辨析选项
(一)词义轻重
意思相近，程度轻重有所差别的词语。根据文段特定的语言环境选用轻重适度的词语，以避免大词小用或小词大用。
解题方法：
1.词语：选择与空格相呼应的词语
2.句子：对空格起解释说明作用的句子，一般在空格附近的上下句
有时有标志：“或者说”“也就是说”“同样的”等;有时也没有标志词。
(二)语素差异
含义大致相同的词语在词义侧重上会存在差异。实词的侧重点可通过不同的语素进行辨析。
解题方法：对比两个词语不同的语素，两个语素的差异则有可能是两个词语的差异
(三)感情色彩
有些词语在使用的过程中表现出一定的感情倾向，即感情色彩。一般来说，表现为肯定、支持、表扬等积极倾向的词语叫褒义词，表现为否定、反对、讽刺等消极倾向的词语叫贬义词。没有感情倾向的词语叫中性词。
解题方法：
1.文段为积极色彩，则优选褒义词
2.为段为消极色彩，则优选贬义词
品质源自责任
3.文段为中性色彩，则优选中性词
(四)词语搭配
只有把一个词语放在一定的语言环境(即上下文)中，才能看出它用得对不对，用得好不好。因为在一定的语言环境中，这个词语与其他词语之间发生了意义的搭配关系。如果这种搭配合乎事理，或者合乎约定俗成的语言习惯，我们就说这个词语用得恰当，反之就是用词不当。
解题方法：寻找固定搭配或者常用搭配
