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时政类综合分析的三个高分技巧
面对时政类综合分析的时候，考生往往容易出现观点不明确、不正确，缺乏政治素养等问题，很难拿捏好答题的重点方向。那么，考官在考评此类题目的时候究竟是采用何种标准呢?
1.表明观点可以融入个人情感特点，通过展现情绪、分享自身经历等方式获得考官共鸣;
【例题】张某某于2001年被判死缓，在2020年最终宣判无罪平反。有人认为，这是司法进步的表现。对此，你怎么看?
【常规作答】“我认为张某某案件最终能够改判，背后是司法机关敢于纠错，能够直面过去的问题，这体现了司法公正的表现，值得肯定，同时其中所暴露出的问题也值得我们反思。“
【高分展示】“作为一名司法工作人员，每当谈到张某某案时我都会深深地感到欣慰和羞愧。欣慰在于司法机关敢于直面过去地问题，用于纠错，还当事人一个清白;羞愧在一个无辜普通人含冤入狱27年，等到出狱时妻子早已改嫁，孩子都已经长大成人，这27年的空白必然给他和他家人带来了不可挽回的伤害，所以，我们必须总结反思，防范下一个张某某的出现。”
2.灵活选择切入点，不要拘泥于常规框架，因人而异、因题而异地设计答题思路;
【例题】近日，有几个普通人的事迹在网络上火起来了，比如，外卖小哥获得《中国诗词大会》第三季冠军，快递小哥苦练书法三年获得书法协会认可，校园保安发表百余首诗歌。对此，你怎么看?
【切入点1-从精神品质入手】
“从他们的事迹中，我看到的是普通人通过自身努力，也可以在传统文化领域获得不俗成绩，体现了天道酬勤的道理，值得大家学习和点赞，我想也需要在之后的工作中向他们学习。”
【切入点2-从社会意义(文化传播)入手】
“保安、快递员、外卖员一般看来都是普通到不能再普通的职业，可是就是这样一些人们却做成了了不起的成就，在获得大家认可的同时，也推进了传统文化在群众中地传播，我们应该乘着这股”文化风“，进一步推广传统文化，落实文化自信。“
【切入点3-从时代背景(原因)入手】
“当我看到这个题目的时候，我为他们坚持不懈的精神感到敬佩，但同时我也想到，他们的成功离不开当下时代发展的结果，一方面是经济地发展让更多人有了稳定的生活，能够去追求更加丰富、美好的生活;同时也是因为互联网地不断发展，给了越来越多普通人展现自我、实现自我的平台。我们应该推广这些平台，给更多人机会，让越来越多的人能够在生活中找到属于自己的一片舞台。”
结构化面试之共情切入法
俗话说：“开好头，一半文。”在面试答题中，优秀的开篇破题能够起到统领全文内容的作用，能让考生在面试作答中塑造良好的第一印象，脱颖而出。然而，在授课中很多学生面试开篇千篇一律、缺乏真情实感，在开口的一瞬间很难做到与众不同，从而吸引考官，特别是综合分析类题目。个性化开头大致可以用以下几种方法实现。
共情切入法
共情切入法是通过建立与核心话题的情感共鸣，来表达自身真实感受的一种开篇方法。“共情”切入法，一方面能够融情于题目，融情于作答，搭建和听者之间的情感沟通桥梁，增强答题的感染力，另一方面可以让语言更生动，交流感更强，表述更加真诚自然。
一般来讲，引发共情的角度有：
①题目中的人物事迹、事件背景、事态严重程度等。
②结合实际联想到的自身经历、个人感受、热点事件等。
具体运用方法如下：
【例题1】随着“互联网+”时代的到来，网络与我们的关系越来越密切，电脑和手机的使用，都极易让人们产生网络依赖症。对此你怎么看?
【参考表述】
网络依赖症在生活中其实随处可见，现在人们的衣食住行、工作娱乐都离不开网络。我自己也深有体会，有时候一天使用电脑和手机的时间甚至超过12个小时。(个人经历)所以对于网络依赖症，应当引起我们的重视，尽可能的减少网络依赖，让互联网更好的为我所用。(表态)
【例题2】某地区委宣传部为进一步规范微信群与新媒体账号的管理，规定“原则上一个单位只建一个工作群，发言要有内容不得随意刷屏，原则上非工作时间不发布工作信息，因专项工作组建的微信群在结束工作后应及时解散等。”对此，请谈谈你的看法。
【参考表述】
看完该地区委宣传部门的管理规定，作为一名即将踏入公职系统的公务员来讲觉得很欣慰(个人感受)，主要欣慰之处在于以下几点……
【例题3】伴随电脑、手机的普及，电子阅读日益盛行。有人说，现在的阅读并非纸质不可。也有人说，只有纸质阅读才是真正的阅读。对此，你怎么看?
【参考表述】
关于阅读的话题，我有很多话想说。我是一个很爱读书的人，我的手机上有读书软件，我家里也有很多纸质书。但是无论哪种方式，我都可以在阅读中享受乐趣。(个人感受)所以，用什么方式阅读不重要，电子阅读很方便，纸质阅读很有仪式感。所谓“真正的阅读”，其实是沉浸其中，乐在其中。(表态)
面试备考技巧：现象认知类通用必背内容
道德建设通用类措施表述：
(1)道德主要包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个部分。这四个部分既各有特点又融会贯通，既分工不同又相互促进，共同构成了我国的道德体系。
(2)开展理想信念教育，用社会主义共同理想引导社会奋进，坚定理想信念，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
(3)开展移风易俗，弘扬时代新风。充分利用新乡贤等在基层有影响力的人物，带动社会新风尚的传播与践行，改变落后、腐朽的习惯。采用群众喜闻乐见的方式，抓住群众身边的道德故事，提升群众的道德水平，提高道德教育的效果。
(4)建立健全失德惩戒机制，对不文明行为予以处罚，对于严重问题进行法律制度约束，对突出的道德问题进行专项治理。推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。完善社会道德管理体系建设。
数字政府建设通用类措施表述：
(1)进一步明确政府门户网站的第一平台地位，将政府门户网站作为权威的信息发布渠道。积极运用微博微信、移动客户端等新媒体，增强政务活动的透明性、实效性和亲民性，逐步形成开放、互动、协同的政务公开新业态。
(2)完善公众参与新模式。加强政府热线、广播电视问政、领导信箱、政府开放日等平台建设，提高政府公共制定、公共管理、公共服务的响应速度，增进群众对政府工作的认同和支持。
