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(单选题)高校某专业70多名毕业生中，有96%在毕业后去西部省区支援国家建设。其中去偏远中小学支教的毕业生占该专业毕业生总数的20%，比任职大学生村官的毕业生少2人，比在西部地区参军入伍的毕业生多1人，其余的毕业生选择去国有企业西部边远岗位工作。问去国有企业西部边远岗位工作的毕业生有多少人?
A.32
B.29
C.26
D.23
正确答案：C
解析
第一步，本题考查基础应用题。
第二步，70多名毕业生中，在毕业后去西部省区支援国家建设有96%，即
，说明毕业生总数是25的倍数，即75人，毕业后去西部省区支援国家建设的有72人，去偏远中小学支教的毕业生占该专业毕业生总数的20%，即75×20%=15人，任职大学生村官的毕业生=15+2=17人，西部地区参军入伍的毕业生=15-1=14人，所以去国有企业西部边远岗位工作的毕业生=72-15-17-14=26人。
因此，选择C选项。
(单选题)数列：981，(5)，(4)，109;896，( )，(4)，128
A.2
B.3
C.4
D.5
正确答案：B
解析
第一步，项数较多，考虑多重数列。
第二步，数列有八项，且每四项有“;”隔开，优先考虑四四分组，分组情况为[981，(5)，(4)，109]，[896，(所求项)，(4)，128]，观察发现981=(5+4)×109，规律为第一项=(第二项+第三项)×第四项，则896=(所求项+4)×128，所求项为3。
因此，选择B选项。
复合题
(单选题)2017年规模以上工业主营业务利润率约为：
A.4.3%
B.4.5%
C.4.9%
D.5.2%
正确答案：B
解析
第一步，本题考查基期利润率计算。
第二步，定位表格材料，“2018年规模以上工业主营业务利润1460.3亿元，同比增长41.8%，收入26489.9亿元，同比增长15.8%”。
第三步，根据利润率=利润/收入，求2017年的利润率可应用基期利润率公式
，代入数据2017年规模以上工业主营业务利润率约为≈5.5%×81.5%≈4.5%。
因此，选择B选项。
(单选题)能够从上述资料中推出的是：
A.2018年平均每个新登记市场主体贡献地区生产总值的增加额约为360亿元
B.2016年农民专业合作社在全部市场主体中的占比高于2018年
C.2017年平均约13.8人拥有一户市场主体
D.规模以上工业主营业务纳税总额增速低于利润总额增长是因为实行了减税
正确答案：C
(单选题)长久以来，心理学家都支持“数学天赋论”;数学能力是人类自打娘胎里出来就有的能力，就连动物也有这种能力。他们认为存在一种天生的数学内核，通过自我慢慢发展，这种数学内核最后会“长”成我们所熟悉的一切数学能力。最近有反对者提出了不同的看法：数学能力没有天赋，只能是文化的产物。
以下哪项如果为真，最能支持反对者的看法?
A.10～12个月的婴儿已经知道3个黑点和4个黑点是不一样的
B.数学是大脑的产物，而大脑的生长模式早已由基因“预设”
C.经过人为训练的大猩猩、海豚和大象等动物能处理数学问题
D.绝大多数的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的数量
正确答案：D
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：数学能力没有天赋，只能是文化的产物。
论据：无。
第三步，辨析选项。
A项：增加反向论据。“10~12个月的婴儿已经知道3个黑点和4个黑点是不一样的”，证明人类自出生以来就具有一定的数学能力，具有削弱作用。
B项：削弱论点。该项指出大脑的生长模式早已由基因“预设”，说明数学能力是有天赋的，具有削弱作用。
C项：增加论据。大猩猩、海豚和大象等动物经过人为训练后能处理数学问题，说明数学能力是文化的产物，具有加强作用。
D项：增加论据。因为绝大多数的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人们的数学能力只能表示5以下甚至更少的数量，支持了反对者的论点，具有加强作用。
第四步，强度比较。
C项、D项都是通过举例子的方式来证明论点，但是C项是将动物与人类比，D项是直接举出某部落的例子，故D项支持力度更强。
因此，选择D选项。
