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(单选题)下列四个正方体纸盒的外表面展开图中，与其他三个折叠成的纸盒不相同的是?
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
正确答案：B
解析
第一步，本题选择与其他三项不相同的一项，给出面中比较特殊的是居中的梯形面，我们可以通过该面与相邻面的位置关系来分析.
第二步，分析选项。
A项：如上图，沿着箭头方向，居中梯形的锐角指向空白;
B项：如上图，沿着箭头方向，居中梯形的锐角指向黑色梯形的黑边;
C项：如上图，将左上方的面旋转90度并移到右侧，居中梯形的锐角指向空白;
D项：如上图，沿着箭头方向，居中梯形的锐角指向空白。
只有B项与其他三项不同，当选。
因此，选择B选项。
(单选题)河长∶河道巡查∶水清岸绿
A.湖长∶污染治理∶波平浪静
B.路长∶道路维修∶车水马龙
C.机长∶客机驾驶∶安全准点
D.村长∶带头致富∶鸟语花香
正确答案：C
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“河长”的职责是“河道巡查”，目的是为了“水清岸绿”，三者属于对应关系。
第二步，辨析选项。
A项：“湖长”的职责是“污染治理”，但目的不是为了“波平浪静”，排除;
B项：“路长”的职责是对管辖路段进行总负责，而不是“道路维修”，排除;
C项：“机长”的职责是“客机驾驶”，目的是为了“安全准点”，与题干逻辑关系一致，符合;
D项：“村长”的职责是统管村庄事务，而不是“带头致富”，目的也不是“鸟语花香”，排除。
因此，选择C选项。
(单选题)长久以来，心理学家都支持“数学天赋论”;数学能力是人类自打娘胎里出来就有的能力，就连动物也有这种能力。他们认为存在一种天生的数学内核，通过自我慢慢发展，这种数学内核最后会“长”成我们所熟悉的一切数学能力。最近有反对者提出了不同的看法：数学能力没有天赋，只能是文化的产物。
以下哪项如果为真，最能支持反对者的看法?
A.10～12个月的婴儿已经知道3个黑点和4个黑点是不一样的
B.数学是大脑的产物，而大脑的生长模式早已由基因“预设”
C.经过人为训练的大猩猩、海豚和大象等动物能处理数学问题
D.绝大多数的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的数量
正确答案：D
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：数学能力没有天赋，只能是文化的产物。
论据：无。
第三步，辨析选项。
A项：增加反向论据。“10~12个月的婴儿已经知道3个黑点和4个黑点是不一样的”，证明人类自出生以来就具有一定的数学能力，具有削弱作用。
B项：削弱论点。该项指出大脑的生长模式早已由基因“预设”，说明数学能力是有天赋的，具有削弱作用。
C项：增加论据。大猩猩、海豚和大象等动物经过人为训练后能处理数学问题，说明数学能力是文化的产物，具有加强作用。
D项：增加论据。因为绝大多数的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人们的数学能力只能表示5以下甚至更少的数量，支持了反对者的论点，具有加强作用。
第四步，强度比较。
C项、D项都是通过举例子的方式来证明论点，但是C项是将动物与人类比，D项是直接举出某部落的例子，故D项支持力度更强。
因此，选择D选项。
(单选题)织纹螺主要分布于中国东南沿海，一般生活在近海礁石附近和泥沙底，自身并不产毒，其毒素来源于摄入的带毒海藻。织纹螺使人中毒的毒素主要是麻痹性贝类毒素，其中的石房蛤毒素是已知毒性最强的海洋生物毒素之一，它通过阻断神经细胞膜中的钠通道而引起麻痹，毒性是眼镜蛇毒的80倍;另外还有河豚毒素，这是自然界发现的毒性最强的神经毒素之一，其毒性比氰化钠还强1000多倍，0.5毫克即可致人死亡。这两种毒素的化学性质非常稳定，煮沸、盐腌、日晒等均不能将其破坏，所以吃上一颗织纹螺就可能致人死亡。
这段文字没有解释下列哪一问题?
A.织纹螺携带的毒素是从哪里来的
B.石房蛤毒素是如何使人体麻痹的
C.为何加工过的织纹螺仍然含有毒素
D.河豚毒素的毒性为何比氰化钠更强
正确答案：D
解析
第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。
A项文段有解释，对应“其毒素来源于摄入的带毒海藻”，表述正确，本题为选非题，排除A项。
B项文段有解释，对应“它通过阻断神经细胞膜中的钠通道而引起麻痹”，表述正确，本题为选非题，排除B项。
C项文段有解释，对应“这两种毒素的化学性质非常稳定，煮沸、盐腌、日晒等均不能将其破坏”,表述正确，本题为选非题，排除C项。
D项文段没有解释河豚毒素的毒性为何比氰化钠更强，文段只说明河豚毒素的毒性比氰化钠强1000多倍，但是并没有解释原因是什么，属于无中生有，本题为选非题，当选。
因此，选择D选项。
拓展
文段出处：科普中国《织纹螺》
(单选题)如果处于静态环境，环境保护虽然短期内的确会造成企业的成本增加，但在动态的竞争条件下，严格的环境保护从长期来看能够引发创新、抵消成本。这不但不会造成企业成本增加，反而可能产生净收益，使企业在国际市场上更具竞争优势。因此，实施适当的环境保护不仅不会伤害企业的竞争力，反而对其有益。
这段文字旨在说明：
A.静态环保与动态环保对企业的影响不同
B.要辩证地看待短期环保和企业发展的关系
C.应加大环保力度，想办法抵消环保的成本
D.合理的环境保护措施能够提升企业竞争力
正确答案：D
解析
第一步，分析文段。文段通过对照在静态环境下及动态环境下看保护环境对企业的影响，重点强调从长期来看保护环境给企业带来的有利影响。由关联词“因此”引出主旨句“实施适当的环境保护不仅不会伤害企业的竞争力，反而对其有益”。
第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。
因此，选择D选项。
拓展
A项：只是文段前面的分析内容，是为了引出最终结论所做的铺垫，并非文段重点。B项：只是文段前面论述的一个方面，文段重点不是短期环保和企业发展的关系。C项：“应加大环保力度”在文段中没有依据，文段强调的是“实施适当的环境保护”，并非单纯加大环保力度，而且“想办法抵消环保的成本”也不是文段主旨，文段主旨是适当的环境保护对企业竞争力有益。
