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(单选题)以下为2个正方体纸盒的外表面展开图，其折叠后不可能是：
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
正确答案：C
解析
第一步，本题考查六面体折纸盒。
对展开图中的各面进行编号，如下图所示：
第二步，分析选项。
A项：可以由立体②中面1、面2、面3折叠而成;
B项：可以由立体①中面4、面5、面6折叠而成;
C项：三个面分别是立体②中面3、面4、面5，平面图中，三个面的公共点没有引出线条，但是C选项中三个面的公共点引出了一条线;
D项：可以由立体①中面1、面3、面4折叠而成。
因此，选择C选项。
(单选题)主语是执行句子的行为或动作的主体，谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，宾语则是指一个动作(动词)的接受者。当句子中的谓语部分包含两个动词(有的后一个是形容词)，且对应两个不同的主语，即前一个谓语的宾语同时又作为后一个谓语的主语，等于一个动宾结构和主谓结构连环在一起，并且其中没有语音停顿，符合这样格式的句子叫兼语句。
根据上述定义，下列不属于兼语句的是：
A.上级派工作组检查工作
B.公使阳处父追之
C.风吹雪花飘
D.人不能两次踏进同一条河流
正确答案：D
解析
第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
多定义，考查“兼语句”，其关键信息如下：
①句子中的谓语部分包含两个动词;
②前一个谓语的宾语同时又作为后一个谓语的主语。
第三步，辨析选项。
A项：工作组既是“派”的宾语，又是“检查工作”的主语，符合定义;
B项：公使阳处父追之——晋襄公派阳处父去追孟明等人，阳处父既是“派”的宾语，又是“追孟明等人”的主语，符合定义;
C项：雪花既是“吹”的宾语，又是“飘”的主语，符合定义;
D项：选项中只出现“踏进”一个动词，不符合定义。
因此，选择D选项。
(单选题)2020年是紫禁城建成600年，也是故宫博物院成立95周年。紫禁城作为明清两代皇宫，它是中华民族宝贵的传统文化________，也是著名的世界文化遗产。它不仅拥有中国古代最________的宫殿建筑群，还拥有一百八十余万件珍贵文物和大量的文献档案，承载着丰富的历史信息和文化印记，是中华民族记忆传统、________文脉、增强文化自信的重要资源。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.财产 巨大 继承
B.产业 庞大 延续
C.遗产 宏伟 传承
D.象征 丰富 接续
正确答案：C
解析
第一步，分析第一空。根据横线后面表示并列的分句，紫禁城“也是著名的世界文化遗产”可知，第一空应表示紫禁城同样是“中华民族传统文化遗产”。A项“财产”指拥有的金钱、物资、房屋、土地等物质财富。B项“产业”指社会分工和生产力不断发展的产物。二者均与“紫禁城”历史留存、传统文化的特征无关，排除A项和B项。C项“遗产”指历史上遗留下来的精神财富或物质财富，符合语境，当选。D项“象征”指不可见的某种物(如一种概念或一种风俗)的可以看见的标记;迹象，特征。说“紫禁城”是中华民族传统文化的象征，语义过重，排除D项。答案锁定C选项。
第二步，验证第二空和第三空。C项“宏伟”指宏大雄伟，可以用来修饰“宫殿建筑群”。C项“传承”泛指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程，与“文脉”搭配合理。
因此，选择C选项。
拓展
文段出处：《600年的记忆：紫禁城历史上的几个关键词》
(单选题)在地面装备中，锂离子电池主要应用于军用无人地面车辆、机器人、混合电动战车等。对使用油电混合驱动的地面战车来说，采用锂离子电池作为动力源不仅可以降低油耗，减少后勤负担，还可以提高战术车辆的机动力和生存能力。目前，多国军队都加大了混合电驱动战车、无人地面车辆、地面机器人的锂离子电池模块的研发力度。不过，对大型地面装备来说，锂离子电池功率偏弱是制约其进一步应用的主要因素。因此，未来还需要继续研发高比功率、低成本的锂离子电池，满足地面装备的任务需求。
根据这段文字，锂离子电池：
A.在军事应用中具有广泛适用性
B.在大型装备应用方面存在不足
C.被各国作为新型电池大力发展
D.是未来战场动力源的发展方向
正确答案：B
解析
第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。
第二步，辨析选项。A项对应“在地面装备中，锂离子电池主要应用于军用无人地面车辆、机器人、混合电动战车等”以及“对大型地面装备来说，锂离子电池功率偏弱是制约其进一步应用的主要因素”，说明锂离子电池是有一定的适用范围而非“广泛适用”，曲解文意，排除A项。C项对应“多国军队都加大了混合电驱动战车、无人地面车辆、地面机器人的锂离子电池模块的研发力度”，“各国”属于偷换概念，排除C项。D项“未来战场动力源的发展方向”文段未提及，无中生有，排除D项。B项对应“对于大型地面装备来说，锂离子电池功率偏弱是制约其进一步应用的主要因素”，说明锂离子电池在大型装备应用方面存在不足，符合文意。
因此，选择B选项。
(单选题)高校某专业70多名毕业生中，有96%在毕业后去西部省区支援国家建设。其中去偏远中小学支教的毕业生占该专业毕业生总数的20%，比任职大学生村官的毕业生少2人，比在西部地区参军入伍的毕业生多1人，其余的毕业生选择去国有企业西部边远岗位工作。问去国有企业西部边远岗位工作的毕业生有多少人?
A.32
B.29
C.26
D.23
正确答案：C
解析
第一步，本题考查基础应用题。
第二步，70多名毕业生中，在毕业后去西部省区支援国家建设有96%，即
，说明毕业生总数是25的倍数，即75人，毕业后去西部省区支援国家建设的有72人，去偏远中小学支教的毕业生占该专业毕业生总数的20%，即75×20%=15人，任职大学生村官的毕业生=15+2=17人，西部地区参军入伍的毕业生=15-1=14人，所以去国有企业西部边远岗位工作的毕业生=72-15-17-14=26人。
因此，选择C选项。
(单选题)数列：981，(5)，(4)，109;896，( )，(4)，128
A.2
B.3
C.4
D.5
正确答案：B
解析
第一步，项数较多，考虑多重数列。
第二步，数列有八项，且每四项有“;”隔开，优先考虑四四分组，分组情况为[981，(5)，(4)，109]，[896，(所求项)，(4)，128]，观察发现981=(5+4)×109，规律为第一项=(第二项+第三项)×第四项，则896=(所求项+4)×128，所求项为3。
因此，选择B选项。
