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判断推理：明确策略，让你的备考更高效
判断推理这个模块特别注重逻辑与思维，加之考点多而细，因此不能盲目刷题，首先应该明确适合自己的备考策略，才能高效利用时间，少走弯路。对此，向各位小伙伴分享一些备考经验~
基础夯实
备考前期需理清判断推理都考什么，每种题型的解题原则和技巧是什么，把基础、核心、高频的知识点都掌握完全，只有地基搭建好了，做到基础不落一个，才能提升得更快。基础阶段学知识点大多时间是老师在输出，这个阶段需要保证所有基础知识点全部掌握，做到没有盲点，可以在系统听完理论知识以后，整理思维导图，建立自己的理论框架，自己写过一遍，会理解得更加深刻清晰。
刷题提升
刷题阶段是快速提升的一个阶段，主观能动性非常重要。古人有云：读书百遍，其义自见。确实是这样子的，要珍惜试题，把试题反复刷，每次都当成新题来做，相信每次都会有不一样的思考和收获。
一开始可以按模块刷，图形推理、定义判断、类比推理及逻辑判断四大题型在行测判断模块都非常重要，每个模块的考察重点和解题思维不一样，可以有针对性地攻克模块，后续再限时刷套题，根据个人情况给自己限定时间，每次刷题都创造好紧张的氛围，学会取舍，舍得舍得，不舍不得，才能把握好真正考试时的节奏，确保会做的题目不丢分。
归纳总结
机械刷题的效果往往不会太好，各位需及时总结回顾，勤加翻看基础知识和错题集，把一类题总结在一起，例如图形题，专门总结“黑白格专题”、“汉字专题”、“字母专题”等，知道一类题可以有哪些考法，从而把一类题学会，下次再碰到就得心应手了。
稳住心态
不同同学的备考时间各有不同，有些同学备课战线拉得很长，提前半年甚至更久就开始备考，经常觉得坚持不下去;有些同学考前两个月甚至临近考试最后一个月才开始备考，认为准备不充分没希望了。总而言之，备考过程中可能或多或少会出现放弃的念头，这时候可以去户外运动运动，或者和同学、家人、老师倾诉，暂时给自己放一天假来释放压力，调整好自己的状态，以最好的身体状态和心理状态继续备考，迎接考试的到来!
公考就是一个千军万马过大河，影响因素很多，结果很不确定的一场战役，很多考生往往在备考阶段甚至是考前一天放弃了，所以我们始终得坚定信念，正如“目标不是谁都能达到的，但它可以作为瞄准点”，虽然前路漫漫，看不到尽头，充满未知，但我们能做的是坚持不放弃。“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折”这句警句送给大家，千万不要放弃，一直努力吧，相信终将会收获一个自己满意的结果。
赋零法解不定方程的神奇与奥秘
【 例1 】 木匠加工2张桌子和4张凳子共需要10个小时，加工4张桌子和8张椅子需要22个小时。问如果他加工桌子、凳子和椅子各10张，共需要多少小时?
A.47.5 B.50
C.52.5 D.55
【解析】本题考查不定问题，分别设加工一张桌子、一张凳子和一张椅子需要X、Y、Z小时。根据题意可得2 X +4 Y =10①和4 X +8 Z =22②，同学们最想用的是奇偶特性进行求解，但是X、Y、Z都不是正整数，无法求解。但是根据题目要求，只需要求出X+Y+Z这个整体即可，此时可将X、Y、Z中的任意一个量赋为0，为了便于计算，可将Y赋为0，带入①式可求出X=5，带入②式可求出 Z =2.5，此时X+Y+Z=5.25,则10(X+Y+Z)=52.5，选择 C 选项。
由此可见，当不定方程组中出现X、Y、Z不是整数且最后要求X+Y+Z这个整体时，可以用赋零法进行求解。有些同学可能还没有掌握其中的奥妙，或者也会有疑问，担心把不同的量赋零是否影响结果。其实大可不必担心，无论将哪一个量进行赋零最终X+Y+Z的整体不变 ，同学们可以自己验证。 接下来我们再通过一道题进行巩固。
【 例2 】买甲、乙、丙三种货物，如果甲3件，乙7件，丙1件，需花费3.15元;如果甲4件，乙10件，丙1件，需花费4.20元。甲、乙、丙各买一件，需花费多少钱?
A.1.05元 B.1.40元
C.1.85元 D.2.10元
【 解析】本题考查不定方程问题，设甲、乙、丙的单价分别为X、Y、Z。根据题意可得3X+7Y+Z=3.15①，4X+10Y+Z=4.2②，先用②式-①式得X+3Y=1.05。题目中的单价很明显不是正整数，而且需要求出X+Y+Z这个整体。直接用赋零法解题，将X赋为0，带入③式可得Y=0.35，再带入①求得Z=0.7，则X+Y+Z=0+0.35+0.7=1.05。
因此，选择A选项。
(单选题)研究人员发现,在过去的一个半世纪中,出现过几次地球转速放缓时期,这种时期每次会持续5年左右,更为关键的是,地球转速放缓的同时伴随着强震增多。研究人员据此得出结论,地球转速放缓导致强震多发。
以下哪项如果为真,最能质疑上述结论?
A.在地球转速放缓时期,每年约发生25-30次强震,在其他时期,约为15次
B.在地球转速放缓时期,发生火山喷发的次数与其他时期相比没有明显变化
C.地球转速放缓,会使昼夜长短发生变化,昼夜长短变化导致全球强震多发
D.地核的轻微变化,导致地球的转速放缓,也导致全球范围内的强震多发
正确答案：D
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“质疑”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：地球转速放缓导致强震多发。
论据：地球转速放缓的同时伴随着强震增多。
第三步，辨析选项。
A项：增加论据。该项通过具体数据说明地球转速放缓的同时强震发生的概率比其它时候多，具有加强作用。
B项：无关选项。该项指出的是“火山喷发的次数”与地球转速之间的关系，与强震无关，论题不一致，排除。
C项：增加论据。说明地球转速放缓导致了昼夜长短变化，昼夜长短变化又导致了强震多发，说明地球转速放缓确实是强震多发的原因，具有加强作用。
D项：削弱论据。地球的转速放缓和强震多发都是地核轻微变化的结果，故不能由它们同时发生而得出地球转速放缓是强震多发的原因，具有削弱作用。
因此，选择D选项。
(单选题)铜镜∶化妆镜
A.木碗∶汤碗
B.瓷瓶∶古瓶
C.门帘∶纱帘
D.金簪∶发簪
正确答案：A
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
有的“铜镜”是“化妆镜”，有的“化妆镜”是“铜镜”，二者属于交叉关系，“铜镜”是以材质命名，“化妆镜”是以功能命名。
第二步，辨析选项。
A项：有的“木碗”是“汤碗”，有的“汤碗”是“木碗”，二者属于交叉关系，“木碗”是以材质命名，“汤碗”是以功能命名，与题干逻辑关系一致，符合;
B项：有的“瓷瓶”是“古瓶”，有的“古瓶”是“瓷瓶”，二者属于交叉关系，“瓷瓶”是以材质命名，“古瓶”是以年代命名，与题干逻辑关系不一致，排除;
C项：有的“门帘”是“纱帘”，有的“纱帘”是“门帘”，二者属于交叉关系，“门帘”是以功能命名，“纱帘”是以材质命名，与题干逻辑关系不一致，排除;
D项：“金簪”是“发簪”的一种，二者属于种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
因此，选择A选项。
