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网上打印准考证。缴费成功的应聘人员，于7月13日10:00至7月16日9:00登录沈阳市考试院网站自行打印准考证、报名登记表(A4纸，各一式两份，黑白、彩色均可)，并妥善保管，以备资格审查、面试环节使用。
笔试时间：2022年7月16日9:00-10:30。
笔试内容：教育学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德建设等。笔试全部为客观性试题，应聘人员使用2B铅笔在答题卡上作答，满分为100分。
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附件2：应届毕业生和择业期内尚未落实工作单位的高校毕业生承诺书
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沈阳华图小编为您整理沈阳教师备考技巧：中小学教师招聘考试碎片化知识:教师职业与劳动
(一)教师职业性质
《中华人民共和国教师法》第一次从法律上确认了教师的社会地位的专业性。
(二)教师职业的产生和发展
1.非职业化阶段：官吏、僧侣兼任教师
2.职业化阶段：伴随私学的出现，教师逐渐形成一种行业
3.专门化阶段：1681年，法国拉萨尔神父创立了世界上第一所师资培训学校，标志着独立师范教育的开始。
4.专业化阶段：1986年《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》中教师被列入了“专业、技术人员”这一类别。
(三)教师职业的特点
最大特点是职业角色的多样化
1.常规角色
“传道者”角色、授业解惑者角色、管理者角色、示范者角色、朋友角色、研究者角色。
记忆技巧：研友管饭，传道授业
2.角色更换/新课改教师观
学生学习的促进者;教育教学的研究者;课程的开发者和研究者;社区型的开放教师;终身学习的践行者。
记忆技巧：双研双开促践行
(四)教师劳动的特点
复杂性：表现在目的全面、任务多样、对象差异、方式多样。
创造性：表现在因材施教、方法更新、内容加工、“教育机智”。
长期性/滞后性：“十年树木，百年树人”。
示范性：言行举止都会成为学生学习的对象。
主体性：教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。
【日积月累·单选】教师的( )角色要求教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的教育教学活动中渗透心理健康教育。
A.心理调节者 B.解惑者
C.研究者 D.反思者
【答案】A
中小学教师招聘考试碎片化知识:学生的权利和义务
(一)权利
1.人身权(最基本、最重要、内涵最丰富)
(1)身心健康权：生命健康、人身安全、心理健康。
(2)人身自由权：支配人身和行动自由，不受非法拘禁、搜查和逮捕。
(3)人格尊严权：受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利;不得对学生进行谩骂、变相体罚或其他有侮辱学生人格尊严的行为。
(4)隐私权：学生有权要求拥有私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域;不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。
(5)名誉权和荣誉权：学生有权享有关于其道德品质、才干及其他方面的正常的社会评价;不得歪曲、诽谤、诋毁或非法剥夺。
2.受教育权(最主要)
(1)参加教育教学计划安排的各种活动，使用教学设施、设备、图书资料;
(2)按照国家规定获得奖学金、贷学金、助学金;
(3)在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;
(4)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼;
(5)法律、法规规定的其他权利。
(二)义务
1.遵守法律、法规;
2.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;
3.努力学习，完成规定的学习任务;
4.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
记忆技巧：三个遵守一个努力
【日积月累·单选】小彪上课总是调皮捣蛋，要么在课堂上问些与课程无关的问题，要么就用各种方法将同学气哭，严重影响课堂秩序。老师们对此十分无奈。为了保证其他学生能正常上课，数学老师在上课之前直接不让小彪进教室听课。下列关于数学老师的做法，说法正确的是( )。
A.合法，该老师是为了大多数学生的利益着想
B.合理，搅乱课堂秩序的学生理应受到惩罚
C.不合法，该老师的做法侵犯了小彪的受教育权
D.不合理，应该让小彪在教室内罚站
【答案】C
