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华图教育 | 2023-03-14 10:14

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  面试热点:党建引领社区治理

  热点背景

  一个国家治理体系和治理能力的现代化水平很大程度上体现在基层。习 近平总书记强调:“‘十四五’时期,要在加强基层基础工作、提高基层治理能力上下更大功夫。”基层治理是国家治理的基石,党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒。

  模拟试题

  习 近平总书记指出基层治理是国家治理的基石,党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒。请谈谈如何发挥党建在基层治理中的作用。

  参考答案

  1.表明观点。

  习 近平总书记强调,基层强则国强,基层安则天下安,基层治理是国家治理的基石,推进基层治理是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。而要想基层治理好,党建引领少不了。

  2.分析党建在基层治理中的重要作用。

  (1)党建对社会治理发挥引领作用。随着我国的不断发展以及疫情带来的诸多影响,人们的生活生产方式不断发生变化,利益诉求也逐渐多样化,给基层治理带来了许多新问题、新挑战,加强党组织在基层治理中的核心作用,确保基层社会治理的正确方向、整体规划和统筹协调,为基层治理指明方向。

  (2)党建为集中力量办大事提供保障。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,加强基层服务型党组织建设,能够整合资源,团结更多力量解决问题,更好的服务于群众,提高群众的获得感和满足感,凝聚民心,促进基层发展。

  3.对如何发挥党建在基层治理中的作用提出建议。

  (1)始终坚持党在基层社会治理中的核心地位。发挥好党总揽全局的作用,坚持党的领导,协调各方资源,促进基层治理体系治理能力现代化。

  (2)不断创新和完善制度。根据基层治理过程的问题,不断创新完善基层党组织政治引领、组织引领的制度机制,细化准则,明确要求,为基层党组织领导社会治理提供法规保障。

  (3)加强队伍建设。一方面加强对于基层干部的关怀,提高基层干部的薪资待遇,完善容错纠错机制,让基层干部留得下来,并敢于做事,积极承担责任;另一方面,完善基层干部选人用人标准,尽可能选拔出德才兼备好干部,同时也要加大对于基层干部的培训,提高干部的思想意识以及解决问题的能力,从而更好地服务于基层,为基层治理提供人才保障。

  面试热点:“党旗下的中国青年”

  【热点背景】

  在2021年7月1庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记强调:“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!回望我们党、国家和中华民族走过的历史,那些辉煌灿烂的成就、生生不息的拼搏、苦难绝境中的奋起,总能激发我们身为中国人的无比自豪和自信。在庆祝中国共产党成立100周年的重大时刻,踏上向第二个百年奋斗目标进发的新征程,增强做中国人的志气、骨气、底气,历史可以给予我们宝贵智慧和强大力量。

  【题目预测】

  2021年7月1庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记强调:“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。作为一名中国青年,请谈谈你对此的理解。

  【思路点拨】

  1.揭示道理解释含义

  一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。正如《觉醒年代》里李大钊那句“一百年以后的中国!他必会证明我今天的观点—社会主义,他绝不会辜负中国!”正因为,百年前有了他们这样的热血青年,百年后才有了盛世中国。有一分热,发一分光,就令萤火虫一般,也可以在黑暗中发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。

  2.结合实际阐述重要性

  (1)志气是青年之“根”

  青年有信仰,国家有力量,民族有希望。100年前,一批青年为救国救民上下求索,与现实抗争,冲破万难。“五四运动的总司令”陈独秀创办《新青年》发一代先声;28岁的李大钊在俄国十月革命的影响下,成为我国最早的马克思主义传播者;民国“斜杠青年”胡适一生坚持白话文,成为了“五四运动的旗手”。历史和现实都告诉我们,青春理想,国之重担,青年兴则国兴,青年强则国强。

  (2)骨气是青年之“魂”

  人不可有傲气,但不可无傲骨。骨气是初心,是坚持,是“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人”的气壮山河;是年仅15岁的刘胡兰面对敌人大声说出“怕死不当共产党”的坚贞不屈;是科学家钱学森“为中国人争气”的追求。当今世界处于百年未有之大变局,新冠肺炎疫情的暴发加剧了世界格局的变化,只有坚持“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的骨气,才能真正的实现我们的中国梦。

  (3)底气是青年之“源”

  新民主主义革命时期,我们推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立;社会主义革命和建设时期,我们推进社会主义建设,实现中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革;改革开放和社会主义现代化建设时期,我们实现社会主义市场经济体制;中国特色社会主义进入新时代后,我们实现了第一个百年奋斗目标。中华文化上下五千年,源远流长,漫长的历史长河里沉淀的都是我们的民族精髓,是我们的底气。心往一处想、劲往一处使,拧成一股绳,才能齐心协力将伟大斗争进行到底。

  3.落实践行

  新时代的中国青年要有坚定的信仰,不让初心,投入社会;把自身理想和精神追求结合起来,不着急,不放弃,踏踏实实走下去;淡化物质追求对比,加强精神培养。

  愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。

  面试模拟:当劳动课正式成为中小学的一门独立课程

  热点背景

  根据教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,今年秋季开学起,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。从择菜洗菜、清洁卫生,到种植蔬菜、饲养家禽,再到使用与维护家用器具,都将成为新课标体系下,中小学生们必须掌握的劳动技能。九月份开学以来,全国各地中小学纷纷行动起来,让孩子们在劳动中学习,在学习中劳动。

  模拟试题

  教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,明确今秋开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。对此,你怎么看?

  解析

  一、表明观点

  从种菜到烹饪,从做家务到订门票,劳动课程将这些学生日常中的必备技能搬进了课堂。不仅激发了学生对于劳动的兴趣,还能切实提高学生的劳动技能。将劳动课“一夜转正”无疑是智慧之举。

  二、分析劳动课成为独立课程的重要意义

  1.提高学生独立的能力。在农田了解农作物播种、生长和收获的全过程;在厨房通过洗菜、切菜、烹饪亲手制作美食等,能让学生在劳动中切身体会“一粥一饭当思来之不易”,真正感受到劳动的价值和乐趣。通过劳动切实提高学生独立生活的能力,不再衣来伸手饭来张口,防止出现高分低能情况。

  2.促进亲子关系融洽。劳动课中,诸如做饭、洗衣等项目需要家长指导孩子才能完成。在此过程中,不仅让亲子之间实现良好互动,还能让孩子感受到父母平时工作的不易,感恩父母,进一步加强亲子关系。

  3.完善国家教育体系。劳动课成为正式课程,打破了“唯分数论”,一改以往学生只需“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的固有观念,把劳动教育作为立德树人的重要手段,完善了我国教育体系,通过劳动培育“德智体美劳”全面发展的人才。

  三、对如何落实好劳动课提出建议

  1.学校灵活开展。要因地制宜开发课程,侧重学生的参与性、课程的实用性和趣味性,彰显劳动教育优势。避免被“标准答案”一刀切。

  2.家校协同共进。家长应积极作为,言传身教,比如和孩子一起洗碗、扫地、做菜。在潜移默化中引导孩子发现劳动的乐趣,进而爱上劳动。

  3.鼓励社会参与。招募志愿者,邀请专业人士等方法解决专业老师不足、场地不够、经费不足等问题。让劳动教育全面开花,真正落到实处、发挥实效。

     

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