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1.幼儿受物品的特点、数量、对象不同而变化明显的行为是( )。
A.合作
B.分享
C.依恋
D.损物
2.性别角色行为的发展前提是( )。
A.儿童性别角色的认识
B.社会对不同性别的社会期望
C.家庭生活对儿童的影响
D.社会生活对儿童的影响
3.通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是( )。
A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.作品分析法
4.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为( )。
A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.调查访问法
5.根据研究者对谈话结构的控制程度可以划分为很多类别，下列不属于谈话法分类的是( )。
A.结构型
B.无结构型
C.半结构型谈话
D.个别谈话
答案及解析：
1.【答案】B 【解析】幼儿受物品的特点、数量、对象不同而变化明显的行为是分享。故本题选B。
2.【答案】A 【解析】性别角色行为的发展前提是现有正确的性别角色认识。故本题选A。
3.【答案】D 【解析】作品分析法是通过分析儿童的作品(如手工、图画等)去了解儿童的心理。故本题选D。
4.【答案】B 【解析】幼儿园教师常用的研究方法是自然实验法。自然实验法的特点在于，实验的整体情境是自然的，但某种或某些条件是有目的、有计划地控制的。即在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等，正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化。故本题选B。
5.【答案】D 【解析】根据研究者对谈话结构的控制程度，分为结构型、无结构型与半结构型谈话;根据谈话对象范围，分为个别谈话和集体谈话;根据谈话次数，分为一次性谈话和多次谈话;根据研究者与谈话对象的接触方式，分为直接谈话和间接谈话。故本题选D。
1.具有精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事等典型特征的气质是( )。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
2.“江山易改,禀性难移”是说( )具有不易改变的特性。
A.性格
B.气质
C.个性
D.人格
3.以下不属于自我体验的发展特点的是( )。
A.从初步的内心体验发展到较强烈的内心体验
B.易受暗示性
C.随着年龄增长而逐渐丰富,并有一定的顺序性
D.具有年龄特点和性别差异
4.有的幼儿表现出对表演的兴趣,而有的幼儿表现出对画画的兴趣,这体现的是幼儿个性结构( )的差异。
A.个性倾向性系统
B.自我意识系统
C.个性心理系统
D.自我评价系统
5.测定婴儿依恋类型的常用设计( )。
A.视觉悬崖
B.重学效应
C.陌生情境
D.早期隔离
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】具有精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事等典型特征的气质是胆汁质。故本题选A。
2.【答案】B 【解析】“江山易改，禀性难移”强调人的本性难移改变，气质具有天赋性、遗传性和稳定性，后天难以改变，故本题选B。
3.【答案】A 【解析】个性倾向性系统包括需要与动机、兴趣、志向、世界观等要素，是推动个性发展的动力因素，决定一个人的活动倾向性、积极性。题目中不同的幼儿对不同的活动表现出不同的兴趣就体现了个性倾向性系统的差异。故本题选A。
4.【答案】D 【解析】个性是一个人比较稳定的、具有一定倾向性的、各种心理特点或品质的独特组合，相貌出众则不属于这一类。故本题选D。
5.【答案】C 【解析】测定婴儿依恋类型的常用设计是陌生情境。故本题选C。
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