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事业单位面试试题：作为基层工作者，你在日后如何开展工作?
作为基层工作者，你在日后如何开展工作?
参考解析：
基层工作者是党的方针政策的落实者，是密切联系群众的第一人，起着承上启下的作用，基层工作者能否做好工作，关系着我们伟大中国梦的成败，因此我认为基层工作人员应该做好以下几项工作。
第一，调整心态，明确使命。目前，随着国家经济的发展，基层有了翻天覆地的变化，但和车水马龙的繁华地段相比，依然相形见绌。所以，我们的基层工作者不能只是怀着去过渡一下的心态，把下基层作为踏板，敲门砖，想着坚持一半年就调走了而敷衍了事，基层工作者要充分认识到自身的使命与职责，我们肩上担着的是基层人民的幸福，尤其是在2020，这一关键性的一年，基层工作人员更应积极调整自己心态，树立俯下身子，扎根基层的决心，充分释放自身潜力，在基层开辟自己的天地，其实扎根基层大有可为。
第二，学习了解，熟悉工作。党的理论方针是经过实践检验的真理，是我们行动的指南，因此工作人员都需有看齐意识，通过政府网站、新闻，查阅文件，学习钻研国家方针政策，吃透理论规划，避免背道而驰。理论方针是宏观指导，而中国地大物博，每个地区都有自身的特殊性，故而基层工作人员还需通过实地走访，查阅档案，请教老干部等渠道掌握当地的特殊性。此外，基层工作大多是繁琐而细小的，所以需明确自己的工作职责，做到既有真理指导，还能因地制宜，因村制宜，甚至因户制宜。只有我们既向上看，又向下看，才能保证工作的连贯性，一致性。
第三，武装自己，抗住压力。过去我们说基层工作是“5+2”“白加黑”，其实基层工作不仅时间长，任务重，面对的老百姓更是来自四面八方，很多群众不理解国家政策，安土重迁，顾虑重重，有时很难沟通，需要基层工作人员一次次登门，一遍遍的疏导，非常辛苦。像80后基层干部李忠凯早早白发丛生，一些女大学生村官多少次默默哭泣。因为，胜任这份工作需要我们抵住压力，更需要我们提高能力。感动中国人物张渠伟同志曾传授基层干部，不妨学学当地方言，便于与群众交流。学会称呼自己的服务对象，“大爷、大妈、大姐、老弟等”，不要有官本位思想，把他们都当作亲人去对待。此外，我们更需与时俱进，通过网上搜索，培训等方式不断提示自己的计算机水平、外语水平、业务熟练度等，以便高效完成工作。
勤于实践，善于思考。我们既要仰望星空，也需脚踏实地，只有勤于实践，不断奋斗，才能让理想变为现实，蓝图变为现实，在实践的过程中，我们要善于思考，总结经验，不盲目，不冒进。
事业单位面试试题：作为一名驻村干部，当地特色农业和农产品发展势头良好，领导让你向附近的村 推广经验，你怎么办?
参考解析：
随着乡村振兴的蓬勃发展，中国广大农村地区也赶上了时代发展的步伐，农村电商、直播带货、特色农业、观 光农业、农家乐等等遍地开花，向附近村推广我们村的成功经验有利于带动当地经济规模化发展，助理乡村振兴。作 为推广人我要做好充分的准备工作，做到立足当下，放眼全省乃至全国，将推广工作放在全国一盘棋中去思考，具体 我会如下开展工作。
第一，充分做好当地特色农业和农产品的调研工作，整理并记录本次特色产业的发展历程，收集本村特色农产 品的种类，并将村民的种植经验形成完整的书面报告，邀请专业的拍摄人员跟随我们一道前往，真实取景还原我村农 业发展的全貌，最终汇总成图文并茂及配有专业指导说明的拍摄视频和资料。
第二，联合附近村落的村委和驻村干部，开展一次村村联合的推广宣传会，将宣传会的具体内容以通知的形式 发放各村，由各村两委做好充分的宣传工作让村民及时知晓并参与本次的宣传会，做好准备工作。
第三，邀请本村的产业发展带头人、帮扶企业负责人、特色产品种植大户到现场进行经验分享与交流，邻近各 村可以通过现场交流的方式来获取经验。交流完毕以后，播放实景拍摄视频和宣传资料，让其他群众可以近距离充分 的感知我们特色农业和农产品的全貌。
第四，宣传会的最后，我们会让本村的农产品电商销售达人通过线上的直播方式让在线的群众网友可以全面详 细的了解我村的农业及农产品发展特色，以现场直播带货的方式进行详细的讲解，可以在直播过程中现场展示我们的 种植园、生产车间、制作流程等，既可以通过线上的方式促进我村特色农产品的销售，进一步打开销售渠道，同时也 让更多的村民感受到我村特色产业的竞争优势，也让更多的群众了解我们，提高知名度，扩展影响力。
要实现乡村振兴，带领群众脱贫致富，我们作为驻村干部，就要打开思路，紧随时代发展的大潮，为了人民群 众的美好生活贡献一份力量，让乡村振兴一路高歌猛进，也让乡村特色产品走进群众心里。
事业单位面试试题：有一名乡村教师不想继续工作，想辞职找其他工作，如果你是一名老同事，你会怎么办?
参考解析：
目前，城乡教育资源不平衡，乡村教师是我们教师队伍的最特别的部分，是我们乡村教育事业不可或缺的重要组成。而这位教师想要辞职，作为一名同事甚至是一名前辈，我也会在第一时间给出自己的意见和想法。
首先，我会在第一时间找到我们想要辞职的年轻同志，并与他耐心的沟通，询问他想要辞职的原因，如果是因为教学工作太为辛苦以及农村生活有一点苦和累，那么我会对他表示理解。同时呢，我也会从侧面说明我们作为一名乡村教师，可能在生活上是有一点苦和累，而且办学条件可能相当简陋，而当我们看到孩子一张张天真单纯的笑脸时，我们更想给他们一些走出大山的机会，这份光荣感与责任感，是我们从事其他职业得不到的。如果是因为他觉得在乡村没有发展前途而辞职，那么我也会以自身经历劝说他，我们作为乡村教师，发展前途并不只是在当下，不能只注重目前的薪资待遇和环境条件。目前我国正在实施乡村振兴战略，那么我们教师存在的意义在于给乡村的留守儿童带来希望和光明，看着孩子们踏入自己的理想学府，而且可以在一定程度上缓解城乡教育发展不平衡的问题。我也会向他列举一些像支月英一样的乡村教师例子，向年轻同事说明我们作为乡村教师的一种光荣感与使命感。
其次，在以后的工作之中，我也会多多去关心年轻乡村教师的一些心理，以及他们生活和工作的状况，当他们的工作中遇到什么麻烦的时候，及时帮助这些同事，使他们能够更好地适应乡村生活，适应教学工作。如果有必要的话，我也会向上级提出一些合理的建议，来争取一些可以改善我们基本办学条件的设备设施。只有这样，我们才能够培育好乡村的学生，给他们一个平等的争取自己人生的机会。
