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事业单位面试技巧:政策理解如何凸显政府思维
在结构化面试考试中,有一类经常会考查的题型叫政策理解,是新手考生经常会犯怵的题型。在答这类题目时通常会不太自信,不确定自身的观点是否符合主流,担心自身理解不够透彻无法说服考官。今天华图事业单位来为大家“揭秘”,教大家如何由表及里,深刻理解政策,从而在作答中凸显政府思维。
方法一:从背景入手,亮明政策所处的时代环境
在政策理解的考题中,通常会考一些与社会现实紧密相关的国家大政方针或地方规章制度,甚至部门管理办法等话题。一言以蔽之,任何政策都无法脱离社会条件和时代背景,归根结底都是为了实现一定的政策目标,因此,如果考生可以从该政策出台的背景出发进行阐述,就可以开门见山展现自身的政治素养。
例题:《制造业技能根基工程实施方案》指导各地加快培养制造业高质量发展急需的高质量人才。从2022—2025年,聚焦制造业重点领域,建立国家技能根基工程培训基地,制定制造业政府补贴职业技能培训目录,在制造业企业全面推行中国特色企业新型学徒制,加强制造业高技能人才选拔评聘,大力开展制造业品牌职业技能竞赛。对于这项实施方案的出台,谈谈你的看法。
首先这道题目提到制造业,那我们就可以从制造业的背景展开:制造业是国民经济的主体,是科技创新的主战场,是立国之本、兴国之气、强国之基。然后大家通过题干本身可以了解到政策的主要内容是培养制造业技能人才,那么从国家重视职业技能型人才角度去谈:当前我们国家进入到新发展阶段,新一轮的科技革命和产业变革深入发展,制造业高质量发展需要一大批优质人才,但是技能人才的培养、培训、评价、激励制度和发展使用环节是有待优化的,技能就业、技能成才,对于劳动者,特别是年轻人的吸引力不强,需要我们把人才培养放在更突出的位置,健全多层次的培养体系,加大人才培养的工作力度。
方法二:多角度夸,表明政策出台后带来的积极意义
以上题为例,作为国家政府部门出台的政策,身为一名即将入职的政府机关工作者,就需要站稳立场,基于政策的方方面面分析政策出台后可能带来的积极意义,从而凸显政府思维。
下切角度一:三部门联合出台,体现了国家层面的重视程度,有助于指导职业教育进一步深化改革;
下切角度二:提出的具体实施方案构建起了多个层次,有利于延伸并完善技能人才培养的链条;
下切角度三:有利于调动学校企业社会等各个参与主体的主动性,促进产业链、创新链的发展更加贴近实际要求。
方法三:求真务实,提出保障措施让政策落地开花
政策出台的目的是为了更好地指导社会生产生活,因此,就需要我们以细化思维提出切实可行的保障措施,从而让政策更好的落地生根,以上题为例,可以自上而下的展开。
思考维度一:高屋建瓴:加强组织领导。各地要把实施制造业技能根基工程作为重要任务,协调纳入区域经济社会发展总体规划,在项目、政策、资金上对这种工程予以重点支持。
思考维度二:细节入手:强化政策保障。各地要加大就业补助基金、职业技能提升专项基金、企业技能职工的教育基金等统筹力度,支持技能型人才的培训培养工作。
思考维度三:逆向思维:优化激励机制。要引导企业突出对技能要素和技能创新攻关的激励作用,建立体现技能人才岗位价值、能力素质和业绩贡献的薪酬分配机制。
总的来说,政策理解类题目考生可以自由发挥的空间较小,需要大家多读人民日报、新华社文章、学习强国政策板块扩大知识储备,提高政治敏锐度,与此同时系统性了解政府职能部门职责,从而让对策更具体、实用。
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事业单位面试技巧:如何在活动细节中体现亮点
在结构化面试中,针对计划组织协调能力的测查是非常常见的,其中活动组织策划类题型是最为高频的。在面对此类题型时,很多考生往往会出现“流水账”一般的表达,活动是完整阐述下来了,但是在答题中找不到让人眼前一亮的细节,自然也很难获得考官的青睐。本文华图事业单位将从活动细节为出发点给大家分享一些体现亮点的技巧。
一、阐述过程中回扣目的
很多考生在答题时只是单纯呈现活动流程,但是从不解释自己为什么要这样设计活动,体现不出思考,自然也就很难看出巧思与亮点。所以,应该有意识地在答题过程中适当地解释一下自己这么设计的原因,最后是活动的整体要求进行呼应。
例题展示
为了加强干部担当精神,单位准备组织开展红色走读系列活动,如果由你负责,你会怎么开展?请谈一个具体的活动。
【参考示范】
一是实地游览,前往当地红色旅游景区,在讲解员的陪同讲解下,游览当地景点,通过切身实地游览,深入学习红色文化;二是观摩影视作品,在当地景区的多功能厅,播放红色文化电视节目,内容包括《共产党的百年历程》《红军感人故事》等节目,通过直观的画面让红色文化入脑入心;三是座谈宣讲,邀请专家以及老党员、退伍老兵,开展座谈会进行宣讲活动,宣讲建党100周年的光辉历程,以及毛泽东老一辈中国共产党创始人的故事,学习优良作风和品质。
二、加强逻辑词设计
不要只是单纯地将活动流程作为分条列点的逻辑,那样在考官看来略显乏味,建议可以用本次活动想要重点达到的效果作为逻辑词,这样更能够给人留下印象。
例题展示
为了加强干部担当精神,单位准备组织开展红色走读系列活动,如果由你负责,你会怎么开展?请谈一个具体的活动。
【参考示范】
1.深刻性。邀请当地相关党史教育活动负责人及讲解人员带领单位人员实地感受革命先烈、前辈们的奋斗阵地,实地开展体验学习活动。2.务实性。联合红色教育基地党支部,开展“我为群众办实事”活动,发挥干部担当精神,结合单位工作职责和业务范畴,做力所能及的工作,关爱红色基地周边的群众。3.传承性。走读学习活动后,邀请已经参加过走读学习的人员在单位内部组织开展学习交流分享活动,以部门为单位,各自组织开展。