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1.若儿童言语发育、社会交往出现障碍，而且伴有行为异常，兴趣奇特，往往是( )的症状。
A.口吃
B.缄默症
C.自闭症
D.多动症
2.攻击性行为是儿童常见的( )。
A.身心疾病
B.情绪障碍
C.品行障碍
D.神经性习惯
3.幼儿与( )之间关系紧张，是引起幼儿心理出现问题的最主要的原因。
A.父母
B.教师
C.同伴
D.其他成人
4.孤独、退缩、对亲人没有依恋之情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感，这是婴儿孤独症的( )障碍。
A.行为
B.语言
C.社会交往
D.情绪
5.下面那个不属于幼儿心理发展中常见的心理问题( )。
A.吮吸手指
B.夜惊
C.肥胖
D.缄默症
答案及解析：
1.【答案】C 【解析】儿童自闭症又称儿童孤独症，典型的儿童自闭症的主要表现有：(1)言语发育障碍。(2)社会交往障碍。(3)行为异常，兴趣奇特。(4)还可能伴有感知障碍、癫痫发作等表现。
2.【答案】C 【解析】攻击性行为是儿童常见的品行障碍。故本题选C。
3.【答案】A 【解析】幼儿与父母之间关系紧张，是引起幼儿心理出现问题的最主要的原因，家庭教育是对幼儿产生最深刻和持久的影响。故本题选A。
4.【答案】C 【解析】社会交往障碍;自闭症儿童表现出逃避与别人对视，缺乏面部表情及肢体语言;对人态度冷淡，对别人的呼唤不理不睬;害怕时也不会主动寻求保护。故本题选C。
5.【答案】C 【解析】肥胖症属于幼儿发张中常见的营养性疾病。故本题选C。
1.幼儿受物品的特点、数量、对象不同而变化明显的行为是( )。
A.合作
B.分享
C.依恋
D.损物
2.性别角色行为的发展前提是( )。
A.儿童性别角色的认识
B.社会对不同性别的社会期望
C.家庭生活对儿童的影响
D.社会生活对儿童的影响
3.通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是( )。
A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.作品分析法
4.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化，这种方法称为( )。
A.观察法
B.自然实验法
C.测验法
D.调查访问法
5.根据研究者对谈话结构的控制程度可以划分为很多类别，下列不属于谈话法分类的是( )。
A.结构型
B.无结构型
C.半结构型谈话
D.个别谈话
答案及解析：
1.【答案】B 【解析】幼儿受物品的特点、数量、对象不同而变化明显的行为是分享。故本题选B。
2.【答案】A 【解析】性别角色行为的发展前提是现有正确的性别角色认识。故本题选A。
3.【答案】D 【解析】作品分析法是通过分析儿童的作品(如手工、图画等)去了解儿童的心理。故本题选D。
4.【答案】B 【解析】幼儿园教师常用的研究方法是自然实验法。自然实验法的特点在于，实验的整体情境是自然的，但某种或某些条件是有目的、有计划地控制的。即在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等，正常活动中，创设或改变某种条件，来引起并研究儿童心理的变化。故本题选B。
5.【答案】D 【解析】根据研究者对谈话结构的控制程度，分为结构型、无结构型与半结构型谈话;根据谈话对象范围，分为个别谈话和集体谈话;根据谈话次数，分为一次性谈话和多次谈话;根据研究者与谈话对象的接触方式，分为直接谈话和间接谈话。故本题选D。
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