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1.英国的学制是典型的( )。
A.双轨学制 B.单轨学制
C.分支型学制 D.中间型学制
2.20世纪教育发展总目标中的“两基”是指( )。
A.基本知识与基本能力
B.基本普及义务教育，基本扫除青壮年文盲
C.基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
D.基本知识和基本素质
3.制度化教育的标志是( )。
A.教育实体 B.学校
C.学校教育系统 D.终身教育
4.最早实施义务教育的国家是( )。
A.美国 B.英国
C.法国 D.德国
5.我国首次制定的近代学制是( )。
A.壬戌学制 B.癸卯学制
C.壬寅学制 D.戊戌学制
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】本题考查欧美现代学制的建立。双轨制有两个平行的系列，这两轨既不相通，也不相接。一轨自上而下，其结构是大学—中学;另一轨从下而上，其结构是小学—其后的职业学校。其代表有英、法、前西德。故本题选A。
2.【答案】B 【解析】本题考查“两基”。1993年《中国教育改革和发展纲要》中提出的“两基”，即基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。故本题选B。
3.【答案】C 【解析】本题考查制度化教育。正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。故本题选C。
4.【答案】D 【解析】本题考查义务教育的起源与发展。1619年，德意志魏玛联邦公布的学校法令规定，父母应送其6—12岁子女入学，否则政府得强迫其履行义务。此为义务教育的开端。故本题选D。
5.【答案】C 【解析】本题考查旧中国的学校教育制度。1902年壬寅学制是我国首次制定的近代学制，但是未实施。故本题选C。
1.事业单位工作人员在本单位连续工作满( )年且距法定退休年龄不足( )年，提出订立聘用至退休的合同的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。
A.3 5 B.3 10
C.5 10 D.10 10
2.2019年11月29日，中共中央、国务院印发的《新时代公民( )实施纲要》单行本，已由人民出版社出版，即日起在全国新华书店发行。
A.道德建设 B.诚信建设
C.能力素质建设 D.法律意识建设
3.关于古代战役，下列说法中正确的是( )。
A.淝水之战是以少胜多的典型战例
B.马陵之战交战的双方是齐国的庞涓和魏国的孙膑
C.破釜沉舟的成语来自古代著名战役牧野之战
D.赤壁之战交战的双方是袁绍和曹操
4.下列有关南极洲的叙述不正确的是( )。
A.是世界上平均海拔最高的大洲
B.绝大部分属于苔原气候，气候寒冷，11月至第二年3月为暖季
C.淡水资源丰富，盛产鲸，海虾等
D.土地基本上在南极圈内
5.我国不少节日都是为了纪念某位神仙或者伟人，下列节日与纪念的人物对应错误的是( )。
A.寒食节——范薇 B.端午节——屈原
C.七夕——牛郎织女 D.中秋——嫦娥
答案及解析：
1.【答案】D 【解析】本题考查的是《事业单位人事管理条例》。D项正确，按照《事业单位人事管理条例》第十四条规定，事业单位工作人员在本单位连续工作满10年且距法定退休年龄不足10年，提出订立聘用至退休的合同的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。A、B、C项错误。故本题选D。
2.【答案】A 【解析】本题考查的是道德知识。A项正确，2019年11月29日，中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》单行本，已由人民出版社出版，在全国新华书店发行。B、C、D项错误。故本题选A。
3.【答案】A 【解析】本题考查的是古代战役相关知识点。A项正确，淝水之战是东晋和前秦的战争，东晋以少胜多。B项错误，应该是齐国的孙膑和魏国的庞涓。C项错误，破釜沉舟是项羽巨鹿之战的典故。D项错误，赤壁之战交战双方是曹操军队和孙刘联军。故本题选A。
4.【答案】B 【解析】本题考查的是地理常识。B项错误，南极洲每年分寒、暖两季，4-10月是寒季，11-3月是暖季，南极洲属于冰原气候，不属于苔原气候。A项正确，南极洲大陆平均海拔2350米，是地球上最高的洲，同时也是跨经度最多的一个大洲。C项正确，南极洲腹地几乎是一片不毛之地。那里仅有的生物就是一些简单的植物和昆虫。但是，海洋里却充满了生机，那里有海藻、珊瑚、海星和海绵，大海里还有许许多多叫做磷虾的微小生物，磷虾为南极洲众多的鱼类、海鸟、海豹、企鹅、鲸等提供了食物来源。D项正确，南极洲是人类最后到达的大陆，也叫“第七大陆”。位于地球最南端，土地几乎都在南极圈内，四周濒临太平洋、印度洋和大西洋。故本题选B。
5.【答案】A 【解析】本题考查的是重要节日。A项错误，寒食节，中国传统节日，在夏历冬至后一百零五日，清明节前一二日。禁烟火，只吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗。寒食节是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。寒食节对应介子推，而不是范薇。B项正确，端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等等，节期在农历五月初五，是中国民间的传统节日。端午习俗：赛龙舟、祭龙、采草药、插艾草、菖蒲、拜神祭祖、洗草药水、打午时水、浸龙舟水、食粽子、放纸鸢、划龙船、拴五色丝线、佩香囊等等。因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。C项正确，七夕节，又称七巧节、七姐节、女儿节、乞巧节、七娘会、七夕祭等，是中国民间的传统节日。七夕节起始于西汉，鼎盛于宋代。在这一天，姑娘穿针乞巧。也相传每年七月初七，牛郎织女会于天上的鹊桥相会。D项正确，中秋节，又称祭月节、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗。中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。“嫦娥奔月”神话源自古人对星辰的崇拜，嫦娥偷吃了她丈夫从西王母那里要来的不死药，就飞入月宫。故本题选A。
1.研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统、定期的研究是( )。
A.长期研究 B.个案研究
C.横向研究 D.纵向研究
2.蒙台梭利认为儿童具有一种吸收知识的自然能力，即所谓的( )。
A.内在需求 B.吸收的心智
C.图式 D.内在敏感性
3.教师通过情境表演的方式让幼儿体会他人的情感与需要，教师采用的方法是( )。
A.角色扮演法 B.情境创设法
C.移情训练法 D.情感体验法
4.儿童能够数出6个人、6个苹果、6棵树，但并不能真正理解“6”的意义，在学习经验不断积累后，儿童知道6可以代表任何6个物体。这说明儿童学习数学具有( )的特点。
A.从具体到抽象 B.从外部动作到内化动作
C.从个别到一般 D.从不自觉到自觉
5.促进幼儿心理发展的最好的活动形式是( )。
A.操作 B.交往
C.游戏 D.言语
答案及解析：
1.【答案】A 解析：长期研究是指研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统、定期的研究;个案研究是研究者选取一个特殊个体或典型案例进行全面而深入的考察的研究。故本题选A。
2.【答案】B 解析：“吸收性心智”是幼儿独有的一种特殊的学习方式，即幼儿会像海绵一样，从环境中吸取信息，而这一学习和贮存大量知识的过程不需要花费大量精力，是在潜意识层面进行的，这种学习方式会持续到7岁。故本题选B。
3.【答案】C 解析：移情是指设身处地地站在他人的位置和立场上考虑问题，理解他人的感情和需要。移情训练法是通过故事、情境表演等形式使幼儿理解和分享别人的情绪体验，使幼儿在日后生活中对他人类似的情绪体验会主动地、“习惯性”地产生理解和分享的教育方法。故本题选C。
4.【答案】A 解析：儿童先认识的“6个人、6个苹果、6棵树”都是具体的形象，后认识的“6”是抽象的数字概念，说明儿童学习数学时是从具体到抽象。故本题选A。
5.【答案】C 解析：促进幼儿心理发展的最好的活动形式是游戏。故本题选C。
