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2024年国家公务员考试公告已于2023年10月14日在国家公务员局发布，2023年10月15日8:00至10月24日18:00开始报名，11月25、26日笔试。为了考生能够及时查看国家公务员考试详细，辽宁华图教育小编为大家整理如下：
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资料分析备考技巧：“比重”与“平均数”之间的异同点
比重、平均数一直以来都是行测考试中的重点，他们两者有点像是孪生兄弟，既有很多相同的方可以相互借鉴，也有着不一样的出题考查方向。若要清晰地了解他们之间的异同点，我们得一起了解它们的前世今生。
以上是比重与平均数的相同点，两者公式的形式一样的，所以只要记住比重相关的，就等于是记住了平均数相关的知识点。所以在复习的时候，可以大大减轻我们的备考压力，达到事半功倍的效果。
虽然，比重与平均数在形式上有很多的相通性，但我们也必须了解到它们存在一个明显的不同。
“比重”计算的结果是一个不带单位的百分数，在考试中一般就是考查：现期比重、基期比重、两期比重的差(两期比重的比较)，就是以上表格的三种形式。
“平均数”计算的结果是一个带有实际单位的数值，比如：500千克/亩、3000元/平方米等。所以在考查平均数时，除了会考查现期平均数、基期平均数、两期平均数的差之外，还会考查一个非常重要的知识点：两期平均数的增长率。
两期平均数的增长率：设问的方式一般为“平均……同比增长了……”、“平均……与上一年相比增长了……”，选项为百分数。这类题型在国考中属于高频考点，很多学生碰到这类题型会选择直接放弃，因为貌似要先计算出现期平均数、基期平均数，然后再去计算增长率会非常困难，计算量超级大。其实大可不必这样，这类题型有现成的公式，直接套用可很快得出答案。推导如下(a、b均为A、B对应的增长率)：
【例题】2015年1—5月，B区规模以上文化创意产业完成收入46.2亿元，比上年同期增长10.8%，比1—4月增幅收窄0.8个百分点，从业人员平均人数1.3万人，比上年同期下降2.4%。
2015年1—5月B区规模以上文化创意产业从业人员人均完成收入约比上年同期增长：
A.2.5%
B.8.4%
C.10.8%
D.13.4%
【解析】
第一步，本题考查平均数增长率计算。
第二步，定位第一段，B区规模以上文化创意产业完成收入比上年同期增长10.8%，从业人员平均人数下降2.4%。
言语理解备考技巧：意图题“合理引申”的界定
意图判断题是国联考里的必考题型，而且也是难度稍大的题型，之所以同学们学起来头疼，就是因为对“合理引申”理解不够透彻，意图题的做题思路就是先找到文段重点内容，之后分情况处理。如果文段重点是观点或是对策，那么答案只需要同义替换即可，与做主旨题无异;如果文段重点是问题，那么我们在选答案的时候要优先选择“合理引申”次选主旨(当选项里没有引申或引申项错了)。这里的“合理引申”是针对问题简单的引申，而不要过度，最常见的“合理引申”有：“应该重视/改变/提升这个问题”或“不能做/应该做与问题有关的对策”下面，我们用例题感受下。
【例1】 文段重点：遗憾的是，目前对于微博营销中出现的不正当竞争或者恶意诋毁的现象，并没有相对应的明确的法律条文。
选项：A.应坚决制止微博营销中的不正当竞争
B.应尽快出台规范微博营销的法律法规
【答案解析】B.文段重点问题是微博营销中的不正当竞争没有明确的法律条文来规范，那么“合理引申”应该是出台规范微博营销的法律条文，A没有提到文段核心问题，故排除。
【例2】 文段重点：但是最为严重的影响，莫过于这些社会热点事件所产生的负面效应的不断扩散，并由此引发的公众的困惑和不安。
选项：A.呼吁对社会热点事件负面效应的扩散进行有效抑制
B. 提醒人们在复杂多变的环境中提高甄别社会热点事件的能力
【答案解析】A.文段重点是负面效应扩散引发公众困惑不安，那“合理引申”就是应该对负面效应进行抑制，B项针对的问题是“没有甄别社会热点事件的能力”话题不一致，排除。
【例3】 文段重点：然而相对于大气污染和水环境污染，公众对土壤污染并不够重视，防治意识要弱很多。
选项：A.公众应重视土壤污染并提高防治意识
B.土壤污染治理应舍得投入时间和财力
【答案解析】A文段重点是公众对土壤污染并不够重视，防治意识弱，那么“合理引申”应该是要提高防治意识，B选项是具体怎么提高的对策，文段没有提到具体措施，排除。
当然，以上是选项很理想的情况，如果遇到选项里没有合理引申项或引申项错了的情况，那我们退而求其次选择主旨项，即问题的同义替换。
【例4】 文段重点：但基因连锁分析方法缺点是分辨率有限，很难准确地定位到单个基因上。
选项：A.基因连锁分析方法存在明显缺陷
B.基因分析有助于精准治疗遗传病
【答案解析】A. 文段重点是基因连锁分析方法缺点是分辨率有限，本来要选“应该重视基因连锁分析法的分辨率”的选项，但是没有，所以选择同义替换的A，而B“基因分析”扩大概念，话题不一致，排除。
【例5】 文段重点：然而，这套复杂的计时系统没过多久便被束之高阁。无视创新，让曾经辉煌的中国科学技术发展近乎停滞。
选项：A. 推陈出新才是科技发展的原动力
B.不重视创新使中国科技趋于落后
【答案解析】B.文段重点是无视创新，让曾经辉煌的中国科学技术发展近乎停滞。本来应该优选合理引申即“要重视创新”但是选项里没有，退而求其次选择B问题的同义替换。A错在“推陈”文段并没有提到推翻陈旧的问题且没有提到中国，所以排除A 。
综上，意图判断题要分情况来做题，对于“合理引申”一定不能多想，就是在问题的基础上变成“重视问题”“改变问题”“要做问题的对策”等表述，如果选项没有合理引申，那么答案就是问题的同义替换，小伙伴们，要加强练习哦!
如何提高资料分析做题效率
在整个行测所有科目当中，资料分析在国考当中每年都会有20个题目，省考中会考15个题目，这也就决定了资料分析能和判断和言语另两个模块并列为“行测三大巨头”，根据每一年大家考试所得来的经验，资料分析其实可以算是最容易提高的一个模块，也是最容易得分的一个模块，所以老师这里也建议各位复习的小伙伴可以把资料分析作为优先复习对象，并且作为长期复习的对象，而且他也是性价比最高的一个科目，经过有效复习几乎都可以有100%的正确率。
在资料分析基础阶段，大家对于上课老师所讲的知识相信也会有一定的熟悉度了，但是我们也要注意一点，资料分析的知识点可以说得上是很少了，无非也就是“现期基期”、“增长量增长率”、“比重”、“平均数”等等这些，而且其中涉及的公式也不多，一张纸也能抄的过来，但是公式虽少，不熟也费，如果对于公式只有简单的了解，并不能做到完全反应，那么考试当中资料分析就会反而成为一个拉分的项目，所以这也就给我们大家提出一个要求，在冲刺阶段需要对于公式足够的熟悉，每天能抽出20分钟去熟悉公式，这样的话，就能在考试当中直接根据题目指示词迅速反应到我们需要的公式上。
资料分析最终的目的是要选出来正确的答案，那么在我们复习过程当中又一拦路虎即为计算，当然我们的计算一定要充分考虑选项，而且在基础阶段所学的所有速算技巧并不是都需要大家必须掌握的，每个人都需要充分考量自己的能力，并且从速算技巧当中找到适合自己的方法，充分练习。比如说分数比较就有很多种速算，包括分数性质、直除法、化同法、差分法等等，但是有的同学这时候就会发现有一些方法用着不是很顺手，进而可能只是选择了分数性质和直除两种方法去解决分数性质，这样的话就能有更充分的时间去练习，所以说“方法不在多，而在于精”。
当然在冲刺阶段，我们除了要增加自己对于公式口诀的熟悉度和速算的速度之外，我们还要正确的进行刷题，有足够多的刷题经验，才能培养出我们对于题目和数字的敏感度。所以说大家在复习资料分析的时候可以分阶段进行刷题，首先培养自己对于数字的敏感度，多整理一些多位数的乘除法运算，进而把公式技巧都应用到真题当中去练习，每次练习至少4篇材料记一次时间，让自己能充分在紧张的环境下练习，效果更为惊人。
