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2024年国家公务员考试公告已于10月14日发布,网上报名时间:2023年10月15日8:00至10月24日18:00。
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报考条件
报考者应当具备下列资格条件:
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)年龄一般为18周岁以上、35周岁以下(1987年10月至2005年10月期间出生),对于2024年应届硕士、博士研究生,放宽到40周岁以下(1982年10月以后出生);
(三)拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度;
(四)具有良好的政治素质和道德品行;
(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
(六)具有符合职位要求的工作能力;
(七)具有大学专科及以上文化程度;
(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
中央机关及其省级直属机构除部分特殊职位和专业性较强的职位外,主要招录具有2年以上基层工作经历的人员。市(地)级及以下直属机构主要招录应届高校毕业生。基层工作经历,是指在县(市、区、旗)、乡(镇、街道)党政机关,村(社区)党组织或者村(居)委会,以及各类企业、事业单位工作过(参照公务员法管理的事业单位不在此列)。在军队团和相当团以下单位工作的经历,退役士兵在军队服现役的经历,离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历,可视为基层工作经历。报考中央机关的,曾在市(地、州、盟)直属机关工作的经历,也可视为基层工作经历。直辖市区(县)机关工作经历视同为基层工作经历。基层工作经历计算截止时间为2023年10月。
地处艰苦边远地区的县(区)级及以下直属机构,根据《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》,可以采取调整学历、专业、工作年限和经历条件以及单独划定笔试合格分数线等措施,适当降低进入门槛。对于通过降低进入门槛等倾斜政策录用的人员,应当在所报考市(地、州、盟)辖区内的艰苦边远县乡机关最低服务5年(含试用期);未满5年的,不得交流(含公开遴选)到本市(地、州、盟)内的上级机关和非艰苦边远地区的机关,也不得交流(含公开遴选)到本省(自治区、直辖市)内其他市(地、州、盟)和其他省(自治区、直辖市)的机关(包括其中艰苦边远地区的机关)。
现役军人、在读的非应届高校毕业生、在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员,不能报考。
因犯罪受过刑事处罚的人员、被开除中国共产党党籍的人员、被开除公职的人员、被依法列为失信联合惩戒对象的人员,在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员,公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的,以及法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员,不得报考。
报考者不得报考录用后即构成公务员法第七十四条第一款所列情形的职位,也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位。
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(单选题)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
正确答案:A
解析
第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类,题干所有图形中均有圆,且内外特征明显,考虑内外结构。
第二步,一条式,从左到右找规律。
图形圆内面的数量依次为1、2、3、4、5,呈等差规律,所以问号处图形圆内面的个数应为6,只有A项符合。
因此,选择A选项。
(单选题)0,4,11,24,49,( )
A.98
B.99
C.101
D.103
正确答案:A
解析
第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。
第二步,做两次差如图所示:

二次差数列是公比为2的等比数列,下一项为12×2=24,一次差数列下一项为25+24=49,则所求项为49+49=98。
因此,选择A选项。
逻辑判断答题技巧:怎样找到题干结论成立的前提
行测考试中,有一类题目是经常考到的题型,也是能够利用技巧快速找到答案的题型——前提型题目。它的题干通常会给一段文字,问法是要使题干结论成立,需要补充什么前提。这类题目怎么快速解题呢?在这里为考生介绍两个好用的技巧——用“搭桥”法和反向验证法快速确定答案:
技巧一:“搭桥”法
题干论据和结论间有跳跃概念时,给跳跃概念建立联系,即“搭桥”。
下面我们通过一道题目来练习一下:
例1
当前大学课程设置出现一定问题,很多大公司新上岗人员都存在没有很好掌握基本工作技能,比如文件的写作,数据的处理,及办事能力。
上述论证是以下面哪项为前提的?
A.现在的大学课程设置没有基本技能方面的课程
B.文件的写作,数据的处理,及办事能力等基本技能对胜任工作很重要
C.公司新上岗人员基本代表当前毕业大学生水平
D.过去的大学生比现在的大学生接受了更多的基本技能教育
【解析】答案:C。本题结论为“当前大学课程设置出现一定问题”,论据为“很多大公司新上岗人员都存在没有很好掌握基本工作技能”,论据与结论存在跳跃概念,所以需要建立“大学课程设置”与“新上岗员工工作技能”之间的联系。观察选项,只有C项建立了二者间联系,其他选项没有建立二者间联系。故本题选C。
故本题选C。
技巧二:反向验证法
题干论据和结论间没有明显跳跃概念时,可用反向验证法。
反向验证法:假设选项不成立,代入题干验证结论是否“没它不行”;若题干也不成立了,则此选项是必要前提,若结论不受影响,则此选项不是前提。
下面我们通过一道题目来练习一下:
例2
某研究员认为,人类语言最初直接来源于鸟类和灵长类。因为如果重新审视现代人类语言,我们可以看到人类的相互交流是如何从鸟类和其他灵长类古老的交流模式系统演化而来的。他宣称,从鸟类身上,我们获得了语言的旋律部分;从其他灵长类身上,我们获得了语言的实用性内容部分。在过去 10 万年里的某个时候,这些能力最终演化成我们今天所知的人类语言。
上述结论还需基于以下哪一前提?
A.人类的交流与其他动物的交流之间的相似度比我们一般认为的要多
B.人类语言包含两个不同层面:与句子可变结构相关的表达层面以及表达句子核心内容的词汇层面
C.人类语言的交流在过去和现在变化不大
D.鸟类和除人类以外的其他哺乳动物有自己的交流语言
【解析】答案:B。题干结论为“人类语言最初直接来源于鸟类和灵长类”,论据为“从鸟类身上,我们获得了语言的旋律部分;从其他灵长类身上,我们获得了语言的实用性内容部分”,论据与结论间无明显的跳跃概念,可用反向验证法确定答案。
验证A项,就算人类与其他动物的交流相似度不多,也与题干话题无关,结论不受影响,A项不是结论成立的前提,排除。
验证B项,若人类语言不包含表达和内容两个层面,则切断了论据与结论间的联系,结论不成立,说明B项是结论成立的必要前提。
验证C项,就算人类语言交流过去和现在变化大,也与结论话题无关,结论不受影响,C项不是结论成立的前提,排除。
验证D项,就算鸟类和其他哺乳动物没有自己的交流语言,也与结论话题无关,结论不受影响,D项不是结论成立的前提,排除。
故本题选B。
小结:对于前提型题目,考生可以先找到题干的结论和论据,研究结论和论据间是否有跳跃概念,若有,则用搭桥法,若没有,则用反向验证法解题。
分析推理解题技巧之最小信息法
在公考判断题中,判断推理部分的逻辑判断是必考模块,其中分析推理这一类题目往往会成为大家的一个难点。大家在备考过程中也会发现,这类题目有信息量大的,也有信息量少的,但是不管信息量是多还是少,好像就是很难找到解题的突破口,让人感觉无从下手。在考场上,精神高度紧张,时间又很紧迫,所以这类题目对大家来说具有较大的挑战性。那么有没有什么方法能够让大家在遇到这类题目的时候能够快速找到解题突破口呢?答案是,当然有啦。下面我们来揭秘分析推理题的一个小技巧:最小信息法。
一、何谓“最小信息”
大家一定很想知道什么叫“最小信息”呢?别急,在此之前,我们需要先了解分析推理的两个题型分类:第一类是题干信息确定类,第二类是题干信息不确定类。简单解释一下这两个题型分类的含义,前者指的是题干所给出的信息是真假确定的,所描述的都是客观事实;后者也就是指题干所给出信息的真假是不确定的,不知道孰真孰假,往往题干会出现“猜测”的字眼。下面我们通过两个例子来理解这两个题型分类:
【例1】一次聚会上丁遇到了甲、乙和丙三个人,他想知道他们三人分别是干什么的,但三人只提供了以下信息:三人中一位是律师、一位是推销员、一位是医生;丙比医生年龄大,甲和推销员不同岁,推销员比乙年龄小。根据上述信息丁可以推出的结论是( )。
【例2】去年,某镇把甲、乙、丙三个大学生村官分别分配到A村,B村,C村。
人们开始并不知道他们当中究竟谁分配到哪个村工作,只是作了如下三种猜测:
①甲分配到A村工作,乙分配到B村工作
②甲分配到B村工作,丙分配到A村工作
③甲分配到C村工作,乙分配到A村工作。
后来证实,三种猜测都是只猜中了一半。
从上述两个例子,我们看得出来,例1提供的职业和年龄信息都是属于客观事实,是确定真实的信息;而例2提供的工作分配地点信息都是属于猜测,无法确定信息的真假。所以,例1是属于题干信息确定类,而例2属于题干信息不确定类。
那么,“最小信息法”适用于上述哪一类题目呢?答案是:第二类即题干信息不确定类。
既然我们已经知道了“最小信息法”适用于题干信息不确定类,那么,何谓“最小信息”呢?“最小信息”就是题干中出现次数最少(往往就只出现一次)且能够得出确定结论的信息。下面我们举例来说明:
甲猜测:A是教师,B是医生。
乙猜测:A是文员,C是律师。
丙猜测:A是医生,C是公务员。
已知:【每个人】的职业都有人猜对。(我们要在题干中找出被猜的出现次数最少的人)
最小信息:B是医生(因为ABC三个人里面,只有B出现次数最少,且能够得出的确定结论是:B一定是医生。所以“B是医生”是最小信息)。
二、如何利用“最小信息法”解题
【例题】几个人对某竞赛的名次进行猜测。
甲说:“乙第三,丙第五。”
乙说:“丁第五,戊第四。”
丙说:“甲第一、丁第四。”
丁说:“丙第一,乙第二”。
戊说:“甲第三,丁第四”。
已知本次竞赛没有并列名次,并且每个名次都有人猜对。那么,具体名次应该是( )。
乙第一、甲第二、丙第三、丁第四、戊第五
丁第一、丙第二、乙第三、戊第四、甲第五
丙第一、乙第二、甲第三、戊第四、丁第五
丙第一、丁第二、甲第三、戊第四、乙第五
第一步,判题型。题干呈现信息匹配的特征即人物和名次的匹配,确定为分析推理。
第二步,分析条件,进行推理。题干信息真假不定,且已知本次竞赛没有并列名次,并且每个名次都有人猜对,也就意味这题干中存在最小信息。那么接下来我们要去寻找这个“最小信息”,细心的同学可能会发现,当我们围绕着“出现次数最少”这个要求来找“最小信息”的时候,在这个题目里面有两个信息都只出现了一次,第一个信息是“戊”,第二个信息是“第二”,那到底谁才是“最小信息”呢?其实,判断“最小信息”的关键在于题干给出的已知信息,题干已经告诉我们“已知本次竞赛没有并列名次,并且【每个名次】都有人猜对”,这意味着我们关注的重心应该是出现次数最少的“名次”即寻找“对象”出现次数最少的,猜的对象是“名次”,就找“名次”出现最少的,而非出现次数最少的“人物”,“第二”只出现了一次,所以“乙第二”这个信息一定是对的,只有C选项才符合。如果题干给出的已知信息换一个说法,换成“已知本次竞赛没有并列名次,并且【每个人】的名次都有人猜对”,那这个时候我们关注的重心就应该是出现次数最少的“人物”了。
从这个题目我们可以看出,对这类题目使用“最小信息法”可以帮助我们快速找到解题突破口,但我们在寻找“最小信息”的过程中要注意,“最小信息”应该要同时满足两个条件:一是出现次数最少,二是能得出确定的结论。出现次数最少,大家数一数就知道啦;而能否得出确定的结论,关键要看题干给出的已知信息,所以大家在做这类题目过程中审题一定要仔细哦!
最后我们再次总结一下“最小信息法”的使用步骤:第一,根据题干已知信息明确最小信息的“对象”;第二,根据“对象”寻找“出现次数最少”的信息;第三,根据找到的“最小信息”得出的确定结论快速排除错误选项,锁定答案。