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面试备考技巧：现象认知题的基本思维
【真题】现在针对孩子的教育出现了一些像游学、采摘、参观科学纪念馆等学校以外的丰富的教学活动，针对这个现象你怎么看?
【解析】
我们生活在一个知识爆炸的年代，随着科技的快速进步和知识的快速更迭，我们的国家和每个家庭都越来越重视对孩子的教育，学校教育的同时，诞生了很多校外的教育方式。这些方式的出现，有着诸多重要意义，但同时也可能存在一些问题，需要我们注意。
积极意义表现在：第一，切实的落实素质教育。让孩子们不仅学到课本上的知识，更学到了课外的知识，比如亲近大自然，接近社会，扩展视野，增长见识，培养孩子全面的学识和健全的性格。
第二，有利于发现和培养孩子的兴趣爱好方向。俗话说兴趣是最好的老师，孩子在一个轻松又新奇的形式下学习，定会对某一项事物产生浓厚兴趣，我们可以有意识的发现和引导一下，会让孩子在某个领域取得优势和长远的发展，也利于他成年以后的择业方向。
第三，助力科教兴国战略的实施。对于一些关注科学爱好科学的孩子，从小树立科学观念，培养科学意识，从小打下良好的基础，为国家培养高精尖人才打好做好准备。
当然，新事物的出现也可能会产生新的问题，比如
第一，过于频繁的课外教育活动是否会给孩子和家长带来精力和经济上的负担。
第二，课外教育的机构的水平和功利性，或许使得课外教育并没有发挥实际作用，而流于形。
要发挥校外教育的积极作用又避免问题的出现，需要多措并举：
第一，教育主管部门应对校外教学有明确的规定和标准，制定详细的实施规则。同时对校外教育主体加强监督管理，避免校外教育乱像。
第二，学校也应在校外教育中积极发挥，比如以学校为组织主体，以年级和班级为单位组织开展校外教育活动，老师起到良好的引导作用。
第三，家长给孩子提供校外教育机会的时候，要认真甄别和挑选合适的机构，注意孩子的兴趣所在。让校外教育对孩子真正起到寓教于乐的作用。
第四，从事校外教育的机构和社会团体要深刻认识自己的责任感与使命感，认真履行自己的职责，精心设计认真组织对孩子有针对性的，有意义的教育活动。
相信通过我们各方的共同努力，会使孩子有一个轻松愉快全面的兴趣学习环境，让祖国的花朵们健康全面发展。
这道题目运用的思路就是：先对题目现象进行整体表态，然后多维度分析，最后提出可行对策及总结，要参加面试的朋友们，快找道题试试吧。
结构化面试之三招助你脱颖而出
一、语言流畅、自信大方
如果我们查阅相关的面试资料，就会发现，对于面试测查要素，“言语理解与表达能力”赫然在列，加之在相对较短的时间内，将自己的观点准确输出，那就更需要有流畅的语言来加持。试想，在生活中与人交流时，如果发现对方说话像挤牙膏，我们是不是也会觉得耐心在被慢慢消耗，甚至会在内心期盼聊天早早结束。推己及人，考官也是人，在考场上，各位小伙伴一定要确保自己在输出观点时语言流畅、自然不卡顿，而如何能做到语言流畅呢?一方面需要我们精准审题，定位考点;另一方面，在答题时语速不要太快，一般以每分钟220-240字为宜。除此之外，我们也要时刻留意自己的举止谈吐，尽量做到自信大方。答题时尽量不要面无表情，可以适度、自然地微笑，如果有考官看你，也要做到眼神交流，不要刻意回避。
二、逻辑清晰、要点突出
一般而言，公务员面试时长以15分钟居多，题量最多以3道为主。如何能够在这段时间内迅速让考官“get”到你的核心观点，最重要就是要逻辑清晰、要点突出。在我们日常交流中，如果对方在表达时兜兜转转铺陈许久，会给我们一种怎样的感觉?啰嗦?没有重点?没有获得感?达不到共鸣?还是兼而有之?所以，在面试中，我们组织自己答案时，就需要尽量结论先行，通俗地来说就是总括句先行，解释说明随后;同时也可以适度借助一些关联词，比如“首先”“第一”等等把自己的答案串联起来。这样一来，会让考官迅速抓住你的重点，二来，也会让你的答案不是长篇累牍，繁琐冗杂。
三、转换思维、贴近政府
无论参加什么样的考试，要想成为对方想要的人，首先我们得了解自己参加的是什么样的面试，他们需要什么样的人。在公务员面试中，我们的目的是进入政府系统，以政府工作人员的身份去为民服务。所以，我们在答题的时候，就需要学会“站立场”，也就是要站在政府的角度去思考你的考题。比如，对于“雾霾”，如果我们站在一个普通公众的角度看待，那么很有可能你会答出“雾霾影响我的身体健康、出行体验”等等类似于抱怨的话语，但倘若你站在政府立场，我们就会意识到“雾霾”其实是我们经济高速、粗放发展的一个产物，是一个生态问题，需要我们经济转型发展，需要提倡公众绿色出行等等，让考官看到我们的大“格局”，才能收获考官的肯定。
最后，希望各位考生们能够灵活运用我们的三招绝杀妙计，以饱满的精神状态备考，拿到理想的分数。
【思维导图】
面试结构化中的六大禁区
禁区一：小动作多
结构化面试，也称标准化面试，其中一个标准化就是考务标准化。一般来说，考场里会有5名、7名或者9名考官，这么多考官面对一个考生，考生的任何行为都会看在考官眼里。如果一场面试过程中小动作太多，比如频繁晃动身子、来回移动椅子，拿笔答题“指点江山”、不停地扶眼镜等，势必会影响考生在考官心目中的稳重度，进而影响自己的成绩。建议考生入座后尽量不要来回挪动了，不要有太多小动作，保持严肃性，专心致志答题，避免因为小动作而影响成绩。
禁区二：音量过低
一个好的答题，最起码得让考官听得清。如果答题声音太小，一方面可能考官听不清，另一方面显得考生底气不足、不自信。男生如果声音小，更显得没精气神;女生如果声音太小，会显得很柔弱，这些都不利于建立考生在考官心中的良好形象，不利于得高分。无论男生还是女生，建议音量都适当大点，但也要防止聒噪。
禁区三：口头禅多
一个优秀的答题，一定是主线突出，逻辑清晰的。如果考生把一些词汇来回反复的说，可能就成了答题的口头禅，比如“然后”“接下来”“嗯”“我认为”等。这样答题的话，可能会影响考官抓取答题要点，难以听清主线，进而影响整体得分。
禁区四：无眼神交流
面试是一场考生与考官的交流活动，一定要有交流感。如何建立交流感?其中一种方法就是要和考官有眼神交流，切忌长时间低头答题。否则会显得考生不自信、气场弱，势必影响得分。考生平常模拟练习的时候就要尝试着望着对方眼睛答题，练习多了就不会觉得不好意思，自然就习惯了。
禁区五：思考时间过长
结构化面试的考试时间一般以7到20分钟为主，如果思考时间太长，那么留给答题的时间就会变短。过短的答题可能会影响内容的完整性，甚至有时候思考时间太长会导致考试时间到而题目没答完，这势必会影响得分。建议每一道题的思考时间不宜过长，应把更多的时间留给答题，方便发挥。
禁区六：内容太过模板化
有些考生在答现象认知的题目时，无论什么情况，都不忘最后提“完善法律法规”的对策。但有些问题法律法规已经规定的很详细了，这样的答题可能就不符合实际情况，会影响得分。有的考生在答调研类题目时，无论什么题干，第一步都是成立调研小组，其实有的调研很简单，自己一个人就可以完成，不一定要成立小组。建议考生还是要仔细分析题干，具体问题具体分析，有针对性地答题，切勿生硬地套模板。
