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事业单位面试试题：某地初中生推行课后辅导政策，利用寒暑假或节假日的时间，为他们免费进行课后辅导，对于这种现象，你怎么办
某地对于本市的初中生推行课后辅导的政策，利用他们寒暑假或者是节假日的时间，为他们免费进行课后辅导，包括语文、数学和英语。对于这种现象，你怎么看?
在2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这一政策的发布直接推动了全社会对于教育的重新思考。“百年大计，教育为本。”我们应该回归教育的初心，同时，“双减”也是势在必行。双减”就是指减轻义务教育阶段学生作业负担和减轻校外培训负担，其实质是要真正实行素质教育，根本在于为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
针对该地对初中生推行课后语文、数学和英语的免费辅导政策，政府出台的这项政策出发点是好的。一方面确实响应了国家的号召，减轻了家庭参加校外培训的费用支出，提升了幸福感。但另一方面，对于初中生课后只关注语文、数学和英语的课后辅导，没有关注学生的个人兴趣爱好，同时课后的延时辅导的工作由谁来进行，如何实施都需要不断完善。
第一，对政府而言，“少年智则国智，少年强则国强”，青少年是国家的未来和民族的希望。针对课后的免费辅导，一方面要落实主体，即谁为初中生去上课，在上课的过程中，讲授的内容也要严格把控，真正把素质教育做到实处，真正办好人民满意的教育事业。同时，政府要与社区和学校做好政策的宣传和跟进工作，及时传达和落实国家相应的政策，把握住整体方向不偏航，真正做到让“双减”政策落地。
第二，对学校而言，“十年树木、百年树人”，教师要明确自己的责任。课上做好课程设计，课下认真批改作业。配合政府推进课后的免费辅导，及时关注学生的心理变化。同时，学校完善授课教师相应的待遇，提升老师的授课积极性。素质教育的落实，是任重而道远的过程，需要各方相互配合，不断完善，教师真正承担起立德树人和教书育人的责任，不断探索更加适合全面发展的机制，共同助力青少年的健康发展。
第三，对家长而言，“望子成龙，望女成凤”的思想可以理解，但要转变思维，重视家庭教育。2022年开始《家庭教育促进法》已经正式开始实施了，“双减”政策下，减的是孩子的压力而不是家长，家庭是孩子最好的课堂，家长是孩子最好的老师，家长要清楚自身的定位，不可以将所有的责任都交给政府或者学校。平时多陪伴孩子成长，自己也要以身作则，多注重孩子的品格培养和兴趣发展。
推动素质教育的发展，政府、学校和家庭都有责任，明确好各个主体自身的责任和分工，同心协力，共同落实好“双减”政策，切实做到不把假期当作学期、不用报班代替陪伴。
事业单位面试技巧：面试中的“礼仪之美”
事业单位笔试拉下帷幕，接下来我们要迎接的是更具体有挑战性的面试环节。想要在面试的考场上拿到理想成绩，就需要我们做好充分的准备。能否通过面试，除了个人能力要得到考官的认可，整个过程中展现出的外在形式礼仪，也可能直接影响最终成绩，这就需要我们在面试中衣着得体、美观大方，展现面试中的“礼仪之美”，具体给大家几点建议：
第一，妆容之美。考官和考生是面对面的交流，距离往往是2-3米，如此之近的距离，考官可以很清楚的看清考生的面部。
建议男性要保持头发的整洁清爽，头发长度不能遮挡视线、不遮耳朵。没有特殊的宗教信仰的话，需要刮干净胡须、同时保持手和指甲的干净，不留长指甲，做到鼻毛不外漏，口腔无异味。
女性要选择和自己气质相符的发型。面试的场合选择淡妆比较合适，不建议浓妆、使用浓郁香水。同时保持手部清洁，不染颜色醒目的指甲、不做美甲。如果是佩戴眼镜的话，建议眼镜要边框颜色不能太鲜艳，切记选择有色镜片。
第二，服装之美。人靠衣服马靠鞍，面试过程中一套得体的服装，能增进自己的自信心。
男性在春秋冬可以选择西装，颜色最好以深色为主;夏季可以选择衬衫，衬衫以蓝色白色为主。领带一般情况下不需要佩戴。皮带和鞋子的颜色要与整体服装风格相符，鞋子最好能提前穿一两周适应。袜子以黑色蓝色为主，鞋子以黑色棕色为主。
女性在夏季可以选择套裙搭配普通黑色皮鞋，或者白色短袖衬衫搭配西裤和普通黑色皮鞋，切忌穿的紧、漏、透的衣服，更不要搭配超短裙超短裤。上衣的领口不要过低。在春秋冬女士正装搭配黑色皮鞋最佳。鞋跟高度一般在5cm左右，不要走路过响的鞋子。
第三，形体之美。形体礼仪主要有四个方面。
其一是入场礼仪。进入面试考场前，轻轻敲门，考官应允后方可进入。进门后也需轻声关门。考生进场的脚步从容稳定、速度不宜过快。入座前在椅子的侧面站定，鞠躬问候考官。考官让考生就座，考生表示感谢后即可坐下。
其二是就座礼仪。坐姿方面，考生不要坐的太满，建议做到凳子的一半到三分之二的部分即可。男性两膝之间可以空出一拳的距离，女性两膝应该并拢。上身略向前倾斜。
其三答题礼仪。坐好后双手自然的放在桌子上，认真听考官读引导语。听题或看题的时候可以拿笔记录题目的要点和答题的提纲。回答题目的时候手不要玩笔，不要有太多的小动作，必要时可以有手势，但不宜过多。面部表情要放松自然，保持微笑，避免表情僵硬，皱眉叹气等。考生在答题的过程中也要能够和考官有眼神的交流。
其四是退场礼仪。退场是考生起立鞠躬表示感谢，在离开的时候不要将桌子上的题本、草稿纸、笔等带出考场，关门时，轻轻把门关上。
事业单位面试技巧：人际关系的处理与沟通
人际关系的处理是公职类考试的常考题型之一，考场中通常通过这类型题目考查考生是否具有与领导、同事、群众之间相处的良好沟通能力，是否能够高效促进工作顺利开展。只有具备良好的人际交往意识与技巧，才能更好地开展工作、解决问题。那么在面试的过程中我们该如何体现自身良好的人际交往能力呢?我们需要从题干中去找准问题，解决问题。
例题展示：你们单位新进了一批职工，领导将小王和小李分到了你所在的工作组，让你负责帮带他们。一段时间之后，你发现两人工作上不是互相设绊子，就是互相诋毁，关系非常紧张。你会如何处理?
一、审好题目，找准问题
人际题的审题一是要注意审身份，二是要找问题。审身份可以帮助我们确认思考问题的角度以及解决问题的方式;找问题可以让我们快速明确目标，解决矛盾推进工作。这道题我们的身份是负责人，面对的问题是下属之间出现矛盾。审完题之后我们就可以明确目标面对下属出现问题我们要去积极主动协调，解决。同时我们也要在后续帮带过程中调整方式帮助其快速成长，开展工作。
二、针对矛盾，解决问题
当前我们需要解决的问题有两个，一个是现有的矛盾，另一个是以后管理方式需要调整。那么更为紧急的就是当前现有的员工矛盾。由于题目中没有说明两人使绊子的原因。我们就需要分析问题产生的的原因，结合工作情景思考。我们可以通过询问其他同事，查看档案资料，私下沟通了解双方。那么在找到原因之后我们就要去相应解决。结合情境我们可以分别沟通，结合工作案例阐明工作团结合作的重要性，促进他们换位思考。
三、结合问题，谈谈启示
题目中的主要矛盾虽然已经解决，但作为负责人以后还需要带领两位同事工作，我们针对主要矛盾谈谈以后怎么调整我们的管理工作。如会安排他们多接触不同类型的工作，让他们尽快熟悉工作内容和工作流程或者组织一些集体或小组讨论，让两位新同事相互磨合。
