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(单选题)左图是给定的多面体，将其从任一面剖开，下列哪一项不可能是该多面体的截面?
A.如上图所示
B.如上图所示
C.如上图所示
D.如上图所示
正确答案：D
解析
第一步，明确设问内容。
选择不能从该立体图形中截出的选项。
第二步，分析选项。
如下图所示，A、B、C项均能截出，只有D项截不出。
因此，选择D选项。
(单选题)普雷马克原理是指利用频率较高的活动来强化频率较低的活动，从而促进低频活动的发生， 或者用个体喜欢做的事情作为一种强化手段，刺激其做出他们本身不喜欢的行为。
根据上述定义，下列利用普雷马克原理的是：
A.如果认真练习钢琴两小时，小朵就可以看两集动画片
B.由于写完作业后还要做家务，小明故意拖延作业时间
C.如果每天按时上下班，月底就可以拿到200元全勤奖
D.如果能每天坚持锻炼，就不需要通过节食来保持身材
正确答案：A
解析
第一步，根据提问方式，确定为选是题。
第二步，找关键信息。
①利用频率较高的活动来强化频率较低的活动，从而促进低频活动的发生;
②用个体喜欢做的事情作为一种强化手段，刺激其做出他们本身不喜欢的行为。
第三步，辨析选项。
A项：看动画片是小朵喜欢的事情，通过看动画片刺激小朵练习钢琴，属于“用个体喜欢做的事情作为 一种强化手段，刺激其做出他们本身不喜欢的行为”，符合定义;
B项：小明不想做家务就故意拖延作业时间，是小明自身的行为选择，没有体现“个体喜欢做的事情” ，不涉及强化行为，不符合定义;
C项：全勤奖是对于员工的奖励，是一种被动的奖励，而非“个体喜欢做的事情”，不符合定义;
D项：坚持锻炼和节食，没有体现这两件事的频率高低或个体喜欢与否，不涉及强化行为，不符合定义 。
因此，选择A选项。
(单选题)下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据这种规律，可知m的值为：
A.180
B.182
C.184
D.186
正确答案：C
解析
第一步，本题考查数列问题。
第二步，根据第一个图有：1+14=3×5，猜测规律为左上角数字+右下角数字=右上角数字×左下角数字。通过第二个图和第三个图验证都符合此种规律，又观察每幅图有右上角数字-左上角数字=4、左下角数字-左上角数字=2的规律。
第三步，根据以上规律，所求图形的右上角数字=11+4=15，左下角数字=11+2=13，所求数字m为13×15-11=184(或者根据尾数法，尾数为4)。
因此，选择C选项。
(单选题)某工厂生产冶金模具，去年按定价的80%出售，获得20%的利润率;今年由于工厂迁址，使得成本下降。按原定价的75%出售，可获得25%的利润率。去年成本与今年成本之比为( )。
A.4:3
B.10:9
C.16:9
D.75:64
正确答案：B
解析
第一步，本题考查经济利润问题，用赋值法解题。
第二步，赋值去年的成本为100，那么去年的利润为100×20%=20，去年的售价为100+20=120，去年的售价为去年定价的80%，那么去年的定价为，今年的售价为150×75%，今年的利润率为25%，那么今年的成本为，故去年成本与今年成本之比为100∶90=10∶9。
因此，选择B选项。
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