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复合题
2001年～2007年中国普通中小学办学条件比较表
1 、(单选题)2007年比2001年中小学校舍建筑面积增加了( )。
A.27%
B.24%
C.22%
D.18%
正确答案：B
解析
第一步，本题考查增长率计算。
第二步，定位表格“小学校舍建筑面积”所在行，2001年中小学校舍建筑面积1088.01百万平方米， 2007年为1353.20百万平方米。
第三步，根据增长率=(现期量-基期量)÷基期量，观察选项首位相同，分母从左向右截取前三位，分 子截位舍相同，得2007年中小学校舍建筑面积比2001年增加了约
≈23.9%，与B选项最接近。
因此，选择B选项。
(单选题)2007年与2001年相比，小学四项达标率增幅最小的是( )。
A.体育运动场馆面积
B.音乐器械配备
C.美术器械配备
D.数学自然实验仪器配备
正确答案：D
解析
第一步，本题考查增长率计算比较。
第二步，定位表格，2001年和2007年数据。
第三步，根据增长率=(现期量-基期量)÷基期量，数据均为百分数，可去掉百分号计算，并对数据取 整处理，得2007年与2001年相比，小学体育运动场馆面积增幅约为;音乐器械配备增幅约为;美术器械配备增幅 约为;数学自然实验仪器配备增幅约为，根据分数性质(分子小且分母大的分数小)，D选项(数学自然实验仪器 配备)增幅最小。
因此，选择D选项。
(单选题)把(1)图放在最左边，(2)(3)(4)图放在后面，共有6种排列，其中有几种排列能使四图之间存 在逻辑关系。
A.只有一种排列
B.有两种排列
C.有三种排列
D.有四种排列
正确答案：B
解析
第一步，题干提问方式特殊。
把(1)图放在最左边，(2)(3)(4)图放在后面，共有6种排列，其中有几种排列能使四图之间存在逻辑关 系。
第二步，观察四幅图。
排序一：1-2-3-4。规律为：内部黑点依次顺时针旋转90度，外部小三角形依次顺/逆时针旋转180度。
排序二：1-4-3-2。规律为：内部黑点依次逆时针旋转90度，外部小三角形依次顺/逆时针旋转180度。
共两种排列。
因此，选择B选项。
(单选题)普通消费者囿于专业弱势群体的地位无从对错误或失真的负面信息进行有效甄别，即便企业 努力澄清，但在当前“好事不出门，坏事传千里”的舆论传播环境下，强烈的记忆效应将使得追求风险规避的 人们很难改变原有的错误认知，他们仍然会将之作为未来相当长一段时间内的消费决策指南，致使某些守法企 业的“不白之冤”难以澄清，也给企业带来了严重损失。
以下哪项如果为真，最能削弱上述观点?
A.传媒利用其便利且易与大众认知结构相契合的特点向社会普及专业知识
B.监管部门为企业建立信用档案，为消费者提供企业情况的动态信息全景
C.那些有过“前科”但力图“改过自新”的企业很难回归正常的交易轨道
D.不良声誉一旦成为社会的集体记忆，在公众的认知中就会有很强的粘性
正确答案：B
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：普通消费者难以对错误或失真的负面信息进行有效甄别，致使某些守法企业的“不白之冤”难 以澄清，给企业带来了严重损失。
论据：无。
第三步，辨析选项。
A项：无关选项。该项说的是传媒的做法，与论点无关，不具有削弱作用。
B项：增加反向论据。该项指出监管部门为消费者提供了查询企业信息的途径，即消费者不是“难以对 错误或失真的负面信息进行有效甄别”，具有削弱作用。
C项：无关选项。该项说的是有“前科”的企业，与论点中的“守法企业”无关，论题不一致，排除。
D项：增加论据。该项提到不良声誉在公众认知中具有粘性，证明了论点中的“‘不白之冤’难以澄清 ”，具有加强作用。
因此，选择B选项。
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