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1. 1946年8月6日，毛泽东在延安杨家岭接受了美国记者安娜·路易斯·斯特朗的采访，面对敌强我弱的严峻形势，毛泽东满怀信心地提出()的著名论断。
A.东方不亮西方亮，黑了南方有北方
B.枪杆子里面出政权
C.星星之火，可以燎原
D.一切反动派都是纸老虎
【答案】D
【解析】第一步，本题考查毛泽东思想概述知识。
第二步，1946年8月6日下午3时许，毛泽东在窑洞前一棵苹果树下的石桌旁会见了第五次到访中国的美国进步作家和记者安娜·路易斯·斯特朗。斯特朗提出这样一个问题：“如果美国使用原子炸弹呢?如果美国从冰岛、冲绳岛以及中国的基地轰炸苏联呢?”毛泽东自信地回答说：“原子弹是美国反动派用来吓人的一只纸老虎，看样子可怕，实际上并不可怕。”毛泽东进一步解释道：“一切反动派都是纸老虎。看起来，反动派的样子是可怕的，但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。”
因此，选择D选项。
【拓展】A项：“东方不亮西方亮，黑了南方有北方”，意思是指暗了东方，西方还亮;南方黑了，北方还明。比喻一处情况不利，还有别处，做事应当灵活通变，不可拘泥。出自毛泽东《中国革命战争的战略问题》。A项排除。
B项：毛泽东以巨大的政治勇气在1927年8月7日在湖北汉口党的最高会议—“八七”会议上结合中国当时国情提出了“枪杆子里出政权”的著名论断。即中国内部没有民主，只能以革命武装斗争为主要形式，这是由中国当时国情特点决定的。B项排除。
C项：《星星之火，可以燎原》，是毛泽东在1930年写给林彪的一封信。是为答复林彪散发一封对红军前途究竟应该如何估计征求意见的信。毛泽东在这封信中批评了林彪以及党内一些同志对时局一种悲观的思想。C项排除。
2. 习近平总书记说：“中华民族是最有理由自信的。”这个自信就是中国特色社会主义道路自信、()、制度自信、文化自信。
A.科技自信
B.理论自信
C.思想自信
D.精神自信
【答案】B
【解析】第一步，本题考查新时代中国特色社会主义思想知识。
第二步，2019年金秋十月，北京展览馆人潮涌动，“伟大历程辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”吸引了来自全国各地的参观者。习近平总书记豪迈地宣示：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”这个自信就是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要不断推进中国特色社会主义伟大事业、创造新的伟大奇迹，必须始终坚定“四个自信”。
因此，选择B选项。
【拓展】《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》指出，坚定道路自信，是因为中国特色社会主义道路引领中国取得了举世瞩目的成就，为推动中国发展进步开辟了广阔前景。
坚定理论自信，是因为中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。
坚定制度自信，是因为中国特色社会主义制度是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。
坚定文化自信，是因为中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
3. 新型冠状病毒肺炎疫情肆虐全球，严重危害了经济社会发展和人民群众的生命安全。中国在抗击疫情和加强科学研究方面作出了巨大贡献，第一时间公布了导致新型冠状病毒肺炎的新型冠状病毒的全基因组序列，科研医疗人员也正在加紧疫苗研制，这有助于研究人员深化病毒致病性研究和政府防控。这说明：
A.全基因组序列的发现完成了科研人员对于新冠病毒的全部认识
B.全基因组序列的发现产生于防治疫情流行的需要
C.疫苗的研制工作与全基因组序列的发现并不存在必然关系
D.病毒致病性研究对于各国科研人员来说是一个仁者见仁、智者见智的过程
【答案】B
【解析】第一步，本题考查认识论知识。
第二步，实践决定认识，实践是认识的动力，主要表现在两个方面：一是实践为认识的发展提供认识工具;二是实践的需要推动认识的发展。防治疫情流行的实践需要推动了全基因组序列的发现，B项符合题意。
因此，选择B选项。
【拓展】A项：认识是从实践到认识，再从认识到实践的过程，完成全基因组序列的发现并不代表完成了对于新冠病毒的全部认识，A项错误。
C项：全基因组序列的发现有助于疫苗研制工作的开展，二者之间存在非常密切的联系，C项错误。
D项：病毒致病性研究对于各国科研人员来说是一个仁者见仁、智者见智的过程体现了认识主体的差异性，题干未体现，D项错误。
4. 俗话说“一把钥匙开一把锁”，这一说法所蕴含的哲学道理是：
A.具体问题具体分析
B.矛盾存在于一切事物中
C.实践决定认识
D.内因是事物发展的源泉
【答案】A
【解析】第一步，本题考查唯物辩证法知识。
第二步，矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。具体表现为三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点;二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点;三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。“一把钥匙开一把锁”指的是，对于每一把具体的锁，只有一把相对应的钥匙才能打开。“锁”指问题，钥匙”指解决问题的方法，每一个问题都有它对应的解决方法。说明矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。
因此，选择A选项。
【拓展】B项：矛盾的普遍性，是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中都存在着自始至终的矛盾运动，即所谓矛盾无处不在，无时不有。方法论：要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾揭露矛盾;要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。题干并未体现矛盾的普遍性原理。B项排除。
C项：实践决定认识，是认识的基础。实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验认识的真理性的唯一标准;实践是认识的目的和归宿。要求坚持实践第一的观点，积极投身实践。题干并未体现实践的观点。C项排除。
D项：内因指事物发展变化的内部原因，即内部矛盾，内因是事物发展的根据，是第一位的原因。事物的内部矛盾是事物发展的动力，是事物存在的基础，是一事物区别于他事物的内在本质，决定着事物发展的特殊规律基本趋势和发展方向。题干并未体现内因。D项排除。
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