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1.下列不属于环境创设中教师的重要作用的是( )。
A.准备环境
B.控制环境
C.顺应环境
D.调整环境
2.为预防幼儿发生5+2=0(又叫周一综合征)的情况，在执行幼儿生活制度时应做到( )。
A.循序渐进
B.个别关照
C.保教结合
D.家园同步
3.丢手绢游戏结束了，李老师要带小朋友们回教室，这时一诺走过来小声说，“老师我还没丢呢!”你认为老师应该说( )。
A.下次再玩吧，这次运气不好没轮到你
B.回去啦，回去啦，游戏结束了
C.待会儿回教室后，我们再玩一个更有趣的游戏吧
D.大家等一下，我陪一诺再玩一次
4.成人往往按照自己的经验去塑造儿童，使儿童的天性得不到发挥，这是因为其在制定学前教育目的时，没有考虑( )。
A.儿童需求
B.教育策略
C.教育方针
D.社会教育
5.通过维护幼儿教师的合法权益，能够更好地支持幼儿教师的工作，下列不属于幼儿教师权利的是( )。
A.按时获取工资报酬，享受寒暑假的带薪休假
B.定期向园长汇报，接受其检查和指导
C.从事幼儿教育的科学研究，参与学校学术交流并发表意见
D.指导幼儿的学习和游戏，评定幼儿的身心发展
答案及解析：
1.【答案】C 【解析】本题考查教师在环境创设中的作用。幼儿园教师在环境创设中的作用包括：(1)准备环境，即让环境蕴含目标，让幼儿感兴趣，更使其增加兴趣，尽可能让幼儿感到环境是由自己而不是教师决定的;(2)控制环境，教师控制环境的作用是指教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己;(3)调整环境，环境不是凝固的、僵化的、一成不变的，它必须随着幼儿的兴趣、需要、能力的变化，以及教育目标、客观条件的变化而不断变化。故本题选C。
2.【答案】D 【解析】本题考查家园合作。家园教育的一致性有利于幼儿园更好开展教育教学活动，帮助幼儿养成良好的生活习惯与能力。故本题选D。
3.【答案】C 【解析】本题考查教师的沟通能力。教师在与幼儿沟通过程中需要考虑幼儿的情绪及需要，与幼儿建立平等的师幼关系，积极回应幼儿的问题。A、B选项不符合。D选项不利于组织集体教学活动中，秩序及纪律性的培养。故本题选C。
4.【答案】A 【解析】本题考查幼儿园教育目标的制定依据。幼儿园教育目标在制定中要考虑的依据有：(1)对幼儿的研究;(2)对社会的研究;(3)对人类知识的研究。幼儿园课程是为支持、帮助、引导幼儿学习，促进其身心的全面和谐发展而设置的，课程目标是对其在一定期限内的学习效果、发展状况的期望。因此为了制定合理的课程目标，就必须研究幼儿。题干中成人往往按照自己的经验去塑造儿童，属于未考虑幼儿的需求。故本题选A。
5.【答案】B 【解析】本题考查教师的权利和职责。幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下：(一)观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活;(二)创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动;(三)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作;(四)与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，相互配合共同完成教育任务;(五)参加业务学习和保育教育研究活动;(六)定期总结评估保教工作实效，接受园长的指导和检查。B选项属于教师的职责而非权利。故本题选B。
1.事业管理岗位分为( )个等级。
A.10 B.8
C.6 D.4
2.个人基于一定的道德认识，自愿选择有利于他人或社会的行为是( )。
A.道德品质 B.道德行为
C.道德规范 D.道德概念
3.《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是( )。
A.血缘 B.财产
C.信仰 D.地域
4.坏血病是由于人体缺乏( )所引发的疾病。
A.维生素A B.维生素C
C.维生素D D.B族维生素
5.“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”杜甫的这首描述的是当时一位书法家的创作情境，这位书法家是( )。
A.王羲之 B.张旭
C.颜真卿 D.柳公权
答案及解析：
1.【答案】A 【解析】本题考查的是《事业单位岗位设置管理试行办法》。A项正确，按照《事业单位岗位设置管理试行办法》第十四条规定，事业单位管理岗位分为十个等级，即一至十级职员。B、C、D项错误。故本题选A。
2.【答案】B 【解析】本题考查的是道德概述。B项正确，道德行为是在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动。一般来说，道德的行为是人基于一定的道德认识而选择的一种利他行为，反之则为不道德行为。A项错误，道德品质是指个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。C项错误，道德规范是社会规范的—种形式，是从一定社会或阶级利益出发，用以调整人与人之间的利益关系的行为准则，也是判断、评价人们行为善恶等的标准。D项错误，道德概念是指道德认知过程中理性阶段的产物，是对社会道德现象的一般特征和本质特征的反映。故本题选B。
3.【答案】A 【解析】本题考查的是宗法制。A项正确，根据所学知识可知，宗法制的特点是按血缘亲疏确定财产继承和权力分配。B、C、D项错误。故本题选A。
4.【答案】B 【解析】本题考查的是医学常识。B项正确，坏血病是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病。长期摄入不足或腹泻、呕吐等情况，都可造成缺乏维生素C，使胶原蛋白不能正常合成导致细胞联结障碍，使毛细血管的脆性增加，从而引起皮粘膜下出血，医学上称为坏血病。A项错误，维生素A有促进生长、繁殖，维持骨骼、上皮组织、视力和粘膜上皮正常分泌等多种生理功能，维生素A及其类似物有阻止癌前期病变的作用。缺乏时表现为生长迟缓、暗适应能力减退而形成夜盲症。C项错误，维生素D有促进皮肤细胞生长、分化及调节免疫功能作用。一般成年人经常接触日光不致发生缺乏病，婴幼儿、孕妇、乳母及不常到户外活动的老人要增加维生素D供给量到每日10μg(相当于400国际单位)。缺乏维生素D，儿童可患佝偻病，成人患骨质软化症。D项错误，B族维生素是推动体内代谢，把糖、脂肪、蛋白质等转化成热量时不可缺少的物质。如果缺少B族维生素，会引起代谢障碍，这时人体会出现食欲不振。故本题选B。
5.【答案】B 【解析】本题考查的是书法名家。B项正确，题中提到该诗句“描述了当时”，由此可知，所描述的这位书法家与杜甫属同一个朝代，应为唐代人。此外，再分析题干诗句的意境是狂野豪放，加上“挥毫”“如云烟”可知形容写字的速度快，由此可以判定这名书法家是张旭。A项错误，王羲之是东晋时期著名书法家，排除。C、D项错误，颜真卿和柳公权皆以楷体闻名于世，排除。故本题选B。
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