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(单选题)我们要在科学技术上赶超世界先进水平，不但要提高高等教育的质量，而且首先要提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学教育的内容。
这段话支持了这样一个观点：
A.提高高等教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件
B.全面提高教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件
C.提高中小学的教育质量，是在科学技术上赶超世界先进水平的条件
D.学习先进科学知识是在科学技术上赶超世界先进水平的条件
正确答案：C
解析
第一步，分析文段。文段先引出“科学技术上赶超世界先进水平”的话题，接着通过“不但……而且”进一步论述具体措施，递进之后是重点，故文段的主旨为递进后提出的对策，即“提高中小学教育的质量，按照中小学生所能接受的程度，用先进的科学知识来充实中小学教育的内容”，重点强调“提高中小学教育的质量”。
第二步，对比选项。C项为文段主旨的同义替换项。
因此，选择C选项。
拓展
A项、B项和D项：“提高高等教育质量”“全面提高教育质量”与“学习先进科学知识”均与文中强调的对策话题不一致。
(单选题)一般来说，残破的物体总是不美的。但偏偏有那么些古建筑、雕塑乃至日用品的残体被认为是美的，这又该如何解释呢?可能因为，这些具有审美价值的残体，原本具有重要价值，或者由于可观的规模，或者由于重要的实用功能，如宏伟的宫殿、陵寝、庙宇、城墙、古桥、古塔等，包含着前人非凡的智慧和巨大的辛劳，不管是毁于兵燹或天灾，都会引起人们的痛惜，抚残体以思整体。联合国教科文组织的“世界遗产”项目中，就有一大批这样的古建筑，诸如中国的长城、希腊的巴特农神庙、柬埔寨的吴哥窟等等。
这段文字主要说明了：
A.如何欣赏古建筑
B.“废墟”何以是美的
C.何为建筑的残缺之美
D.“世界遗产”的评选标准
正确答案：B
解析
第一步，分析文段。文段首句引出“残破的物体总是不美的”这一话题。而后通过转折关联词“但”引出问题，即为什么有那么多残体被认为是美的。接下来给出了答案，可能是这些残体原本具有重要价值，会引起人们的痛惜。最后列举了一大批这样的古建筑进一步论证观点。文段重点在于解释为什么有些残体是美的。
第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。
因此，选择B选项。
拓展
A项：偏离文段核心话题，文段讲的是“古建筑、雕塑乃至日用品的残体”，而非“古建筑”。C项：“何为建筑的残缺之美”文段未提及，属于无中生有。D项：“‘世界遗产’的评选标准”文段未提及，无中生有。
(单选题)社会主义公平观反映的是社会主义社会经济发展的整体面貌。经济上的公平，包括机会公平、劳动公平、结果公平等形式。其中，劳动公平的本质是：
A.个人的天赋特权
B.收入分配的均等化
C.劳动者利益的差别
D.等量劳动相交换
正确答案：D
解析
第一步，本题考查社会主义公平观。
第二步，公平的实现要依据客观的经济基础，它是不以人的主观意志为转移的历史发展过程。劳动公平是不以人的意志为转移的，它是客观衡量劳动者付出的标准。等量劳动互换有利于消除生产者之间的两极分化，实现更进一步的公平，它是劳动公平的基本要求，也是其本质体现。因此，劳动公平的本质是等量劳动相交换。
因此，选择D选项。
(单选题)魏晋时期的一位文学家被谢灵运称赞“才高八斗”，以下诗句是这位文学家作品的是：
A.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今
B.本自同根生，相煎何太急
C.此中有真意，欲辨已忘言
D.花间一壶酒，独酌无相亲
正确答案：B
解析
第一步，本题考查文学家。
第二步，谢灵运曾这样评说：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”这是说，天下的才能如果是一石(十斗为一石)，曹植一个就占了八斗。所以被称赞的文学家指的是曹植。曹植是三国时期著名文学家，建安文学的代表人物之一与集大成者。B项的“本自同根生，相煎何太急”出自曹植的《七步诗》，七步成诗的典故说的是魏文帝曹丕妒忌曹植的才学，命曹植在七步之内作出一首诗，否则将被处死，而且对诗有严格要求：诗的主题必须为兄弟之情，但是全诗又不可包含兄弟二字，曹植在不到七步之内便吟出：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急?”
因此，选择B选项。
拓展
A项：“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今”出自曹操的《短歌行》，魏武帝曹操(155年-220年3月15日)，本名吉利，字孟德，小名阿瞒，谥号武皇帝(魏武帝)，沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，曹魏政权的奠基人。曹操喜欢用诗歌、散文来抒发自己政治抱负，反映民生疾苦，是魏晋文学的代表人物，鲁迅赞之为“改造文章的祖师”。同时曹操擅长书法，唐朝张怀瓘《书断》将曹操的章草评为“妙品”。
C项：“此中有真意，欲辨已忘言”出自陶渊明的《饮酒》。陶渊明(352或365年—427年)，名潜，字渊明，又字元亮，自号“五柳先生”，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。
D项：“花间一壶酒，独酌无相亲”出自李白的《月下独酌》，李白(701年-762年)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。
(单选题)政府部门要发挥宣传发动、组织协调、引导扶持作用，但绝不能( )。要充分调动市场主体积极性，以重点产业项目为( )，促进资源要素更多向乡村流动，以产业“活水”变输血为造血。
A.置身事外 核心
B.越俎代庖 根本
C.大包大揽 载体
D.袖手旁观 导向
正确答案：C
解析
第一步，分析第一空。根据“政府部门”要“充分调动市场主体积极性”可知，A项“置身事外”把自己放在事情之外，毫不关心，与文意相反，排除A项。B项“越俎代庖”比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事，而文中并没有“政府越权”之意，排除B项。C项“大包大揽”表示把事情全部包揽过来，与后文“调动市场主体积极性”形成对比，符合文意。D项“袖手旁观”比喻置身事外，不加过问的冷淡态度，与文段意思矛盾，排除D项。答案锁定C选项。
第二步，验证第二空，“以重点项目为载体”符合句子搭配。
因此，选择C选项。
(单选题)一些国家在实现自身现代化过程中选错了参照系，将发达国家有什么，做什么作为实现自身现代化的________，导致在向市场经济转型过程中经济停滞、崩溃，危机不断。而中国能够根据自己的要素禀赋条件，发挥政府在市场经济中________的作用，把自己能做好的产业做大做强，将比较优势变成竞争优势，从而推动经济长期稳定快速发展。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.目标 因势利导
B.原则 总揽全局
C.模本 穿针引线
D.途径 保驾护航
正确答案：A
解析
第一步，突破口在第二空。该空照应“中国能够根据自己的要素禀赋条件”，说明能根据自身有的条件、优势去寻求发展。A项“因势利导”指顺着事物发展的趋势加以引导，符合文意。B项“总揽全局”指包揽一切;C项“穿针引线”比喻从中撮合联系，使双方接通关系;D项“保驾护航”指保护某事物能让其正常发展。三者均不符合语境，排除B项、C项和D项。答案锁定A选项。
第二步，验证第一空。“目标”指射击、攻击或寻求的对象，也指想要达到的境地或标准。照应“参照系”，符合文意。
因此，选择A选项。
拓展
原则：说话或行事所依据的法则或标准，也指总的方面。模本：供临摹用的底本。途径：方法、路子。
(单选题)对于过度依赖传媒技术的人来说，虚拟世界已________改变其现实生活。这些人饱受强迫症、内心恐惧及孤独的________。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.默然 侵袭
B.忽然 折磨
C.悄然 折磨
D.蓦然 袭击
正确答案：C
解析
第一步，分析第一空。填入词语应表示虚拟世界是如何改变现实生活的。A项“默然”指沉默不语的样子，多用于形容人，搭配不当，排除。B项“忽然”表示情况发生得迅速而又出乎意料;D项“蓦然”指突然、猛然。B项和D项均不能与表示完成的“已”搭配，排除。C项“悄然”指安静无声，虚拟世界可以无声地完成了对现实生活的改变，符合文意。答案锁定C选项。
第二步，分析第二空。“折磨”指使肉体上、精神上受痛苦，体现“强迫症、内心恐惧及孤独”给人带来的痛苦，符合文意。
因此，选择C选项。
拓展
侵袭：侵入并袭击。袭击：军事上指出其不意地打击;泛指突然打击。
