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漫画题：地上一个横着的“9”，左边人说这是6，右边人看这个是9，请谈谈你的理解。
【参考解析】
这幅漫画由一个即可以认为是“9”也可以认为是“6”的一个数字和两个站在左右两端的人构成，并且漫画中这两个人不仅位置是左右两端，他们的想法也是南辕北辙，都从不同方面得出了大相径庭的答案。
这幅漫画让我联想到了一句古诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。我们看待事物的角度不同，认知也是不一样的，万事万物没有对错与优劣，只是我们看待的角度不同，那么认知也是不一样的。
从不同的角度看问题，消极变积极，绝望可能就变成了希望。比如沙漠中，水壶中的半壶水，是只剩下半壶水，还是还有半壶水，一个角度是濒临死亡的绝望，一个角度就是充满活的希望。再比如当下我们正处于民族命运走向的十字路口，面临着更加风云变幻的国内国际形势，同时也充满着各种发展、突破的机遇。
从不同的角度看问题，便于我们发现更好的解决问题的方式。比如我们的“三农问题”，农业、农民、农村时时刻刻牵动着党和政府的心，对于农村，我国积极的采取乡村振兴战略，推动农村全面建成小康社会，实现脱贫摘帽的举措就是在对问题正确分析下所做出的正确的举措。农村，从一个方面看，他是贫穷落后的，发展的脚步远远落后于城市的发展进程，然而从另一方面看，农村又是充满前景，充满我国经济、社会新的突破点的地方。因此，只要大力解决了农村问题，我国也就解决了实现中华民族伟大复兴道路上最大的障碍。
当然，这幅漫画也告诉站在重要历史节点的年轻人和准公务员，要学会用不同的角度去思考事物，尤其要学会换位思考，在与同事相处时候，不要一味去指责同事身上的问题，而要用积极的眼光去看待同事，善于发现同事的优点，“给别人一些灿烂，别人将回应你一片晴空”，这样不仅有利于自己工作的开展，还营造了和谐的人际关系，尤其是在工作有分歧的时候，不能固执己见，应该站到对方的角度，从对方的立场去思考，那么就能对工作有不同的认识，也对同事多一份理解，这样更容易消除分歧，达成共识。这样，我相信，我们的工作水平和事业才能蒸蒸日上，最终登上梦想的高峰。
事业单位面试试题：单位组织老带新活动，安排你带着两个新人小蒋和小丁，小蒋和小丁产生了一些矛盾。请问你会怎么处理?
单位组织老带新活动，安排你带着两个新人：一个是小蒋，另一个是小丁。小蒋工作很麻利，但是他总喜欢命令指挥别人干事，也不会照顾小丁的情绪;而小丁做事很拖沓，因此，小蒋和小丁产生了一些矛盾。请问你会怎么处理?
【参考解析】
单位安排我带领两位新同事，我有责任对他们的工作进行指导和监督。现在两个人由于工作方式的问题产生了一些矛盾，如果不及时解决，不仅会影响部门内部和谐融洽的氛围，也会影响相关工作的顺利开展。所以我会这样来处理：
第一，与小蒋单独沟通，帮助其做出改进。我会先对他前段时间的工作表现进行表扬，肯定他工作高效且执行能力很强。同时，听取他的相关工作看法。在恰当时机，也会委婉指出他工作方式的不当之处，告诉其要尊重同事，每位同事都有自己的闪光点。同事之间应该是相互配合协作的平等关系，可以给同事提建议或想法，但要注意表达方式，照顾下同事的感受。希望他能正确认识和对待这个问题，与小丁消除隔阂，融洽关系。
第二，与小丁及时交流，帮助其不断进步。一方面，我会先询问小丁对前段时间工作的看法，肯定其付出和努力，但是工作效率不是很高，是不是还有些工作不太熟悉的地方。比如业务不熟练、不会使用办公软件还是工作没有计划。对于这些问题，不要顾虑，可以随时来找我沟通，或者向其他有经验的同事请教。作为工作人员，要保障好工作效率，拒绝拖沓。小蒋那边我已经与其沟通，接下来他会注意照顾同事的感受。希望小丁不要过于在意，继续配合好同事之间的工作。
第三，与他们两人一起召开一次沟通会议。向两个人说明接下来的工作任务和要求，明确两个人的任务分工，提醒他们要积极沟通，互相协作。要以集体为重，工作交叉的部分要集思广益，各自负责的部分完成后交由对方审核。这样既可以避免出错，两个人也能互相学习和交流，保证工作的顺利推进。
第四，跟进两位新同事工作情况，适时提供指导和帮助。随时了解小蒋和小丁的工作进度，发现问题或他们提出的问题，及时给予指导。同时，系统并且有计划地教给他们业务知识和其他工作技能，帮助他们更好地完成工作。
通过这次事件，我也要从中吸取经验教训，以身作则，严于律己。
“天降三把刀，伸腿绊高铁，手抢方向盘，遛狗不栓绳。”这些现象的屡屡见报，严重影响了大众对国民素质的认知，请你谈谈对这些现象的看法。
参考解析：
题目中描述的种种有损道德、有违制度的不良现象，令人触目惊心、匪夷所思。这些不文明现象我们必须全力遏制，因为他们带来的危害十分巨大。
首先，这很大程度上影响了大众对我们国民素质的认知，让我们看到了随着物质生活的不断改善，国民素质并没有得到相应的提升;其次，这些不文明现象也破坏了公共治安环境，扰乱了公共秩序，甚至会带来更多的安 全知识隐患，就像手抢方向盘，可能会危及整车人的生命安 全，酿成社会悲剧;最后，这些行为也折射出了我们国家的法治建设并不是非常完善，法律没有对民众行为形成有效约束力，不利于培养和践行社会主义核心价值观。
基于以上几方面分析，我们有必要对这些有损道德、有违制度的行为打出组合拳，多方治理，进行有效遏制：
第一，思想引导不可少。政府要加大社会主义核心价值观的宣传，可以通过两微一端及线下主题教育等形式让百姓全方面了解到如何践行道德，做新时代合格的中国公民，尤其是要把道德教育带入到中小学课堂，切实做到核心价值观建设，从娃娃抓起;媒体要自觉发挥喜鹊和啄木鸟的作用，遇到不文明现象要及时予以曝光，发挥媒体监督的功效;在自媒体时代，普通民众也要把这些不文明行为及时曝光出来，让他们接受舆论监督的同时，达到大众教育的效果，让每个人都能在弹指间了解到哪些可为，哪些不可为。
第二，制度规范要严格。在综合治理社会是不文明行为时，法制约束是最强有力的手段。就像习总书记曾强调过的“立善法于一国，则一国治;立善法于天下，则天下治”。我们要完善立法，制定执行细则，并做到严格执法，加大公众的违法成本，只有这样才能约束这些违背道德和制度的行为，让大家不敢逾越法律的底线。
第三，诚信建设要跟上。我们在普及社会主义核心价值观的过程中，要把建设和完善社会诚信体系作为坚实基础。我们要不断细化并拓展社会诚信制度的边界，建立诚信黑名单，把这些有违道德和法律的人员纳入进来，并形成长效机制。只有这样的举措才能做到警钟长鸣，给违反者以教训，给旁观者以警示。
全面提升国民素质是一个任重而道远的过程，但是我们坚信星星之火，可以燎原。只要从以上几个方面不断努力，人民的道德“脚步”终究能跟上物质发展的“步伐”，我们的社会主义法治文化也终能建成。
