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志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。谈谈你的理解。
参考解析：
此句名言出自清朝学者金缨所著《格言联璧》，意思是一个人要有远大的志向，就算再遥远的距离也能到达，即使是穷山大海，也无法阻挡;一个人要有坚定的志向，必会无坚不催，即使是精锐的士兵，坚固的铠甲，也不能抵挡。这句话告诉我们一个重要的道理，人要有远大的志向。
常言道，有志者事竟成。只有树立远大的志向，并为之努力奋斗，才能登上顶峰，从而实现自己的人生价值。明成祖朱棣说：“人须立志，志立则功就。天下古今之人，未有无志而建功成事者。青年要立志做大事，不要立志做大官。”由此可见，立志是成功做大事的前提，要想成事，必先立志，说明立志的重要性。
理想是人的精神食粮，树立远大的理想，通过不懈努力，不畏艰难困苦，勇往直前，越挫越勇，定会达到成功的彼岸。古往今来，立志成大事者比比皆是。古有越王勾践，被吴王军队打败后，卧薪尝胆，励精图治，最后“三千越甲”把吴王打败，成为春秋时期最后一位霸主。我们敬爱的周总理，从小立志“为中华之崛起而读书”，成为新中国建立后卓越的外交家。作为外交家，如果没有小时候的立志多读书，不可能在面对外国记者刁钻提问时对答如流，在国际上赢得尊重。当前，我们领导干部的志向就是要为人民谋福祉，让老百姓们过上幸福的生活，增加他们的幸福感。经过四十年的改革开放，我们国家经济水平快速发展，人民生活水平日益提高，但是由于地域发展的不充分不平衡，某些地区仍处于较落后的水平，这些地方党员干部大有可为。“时代楷模”廖俊波同志，在国家级贫困县政和县做县委书记时，经过几年的努力，政和县连续三年被评为省级经济发展“十佳”强县，给当地的经济注入了新的活力，使老百姓真真切切感受到了实惠。
青年人正值青春，朝气蓬勃，风华正茂，立志正当时。而作为一名年轻的党员干部，社会主义建设的接班人，必须要树立远大的志向，不畏艰难困苦，到祖国最需要的地方去锻炼，磨练意志品质，提高能力，为新时代的建设发展添砖加瓦，为实现自己的人生价值努力奋斗。
事业单位面试试题：单位组织一个主题以“讲文明 守礼仪”的活动，你怎么组织?
【参考解析】
“讲文明，守礼仪”是中华民族的传统美德，单位开展此次活动旨在提升单位员工文明素养，营造文明单位的良好氛围。本次活动将从以下几方面开展。
第一，开展前期调研，确定活动方案。
一方面，调取并查阅单位以往活动开展的资料，避免此次活动形式和内容雷同。另一方面，向单位同事发放电子问卷，了解他们对于此次活动展开的想法，包括形式、内容、场地、参与人员等。根据调研结果确定活动主要分为为文明礼仪讲座和情景剧评比两部分。
第二，邀请相关人员，做好宣传动员。我将邀请本市文明礼仪标兵和国学教授担任本次讲座的发言人，并做好与他们的有关对接，包括活动时间与地点的传达，以及发言内容的确认和其他工作的安排;邀请大学表演专业老师及剧团演员担任情景剧专家评审，并商讨出评比标准。相关人员内容确定好了之后，让单位各部门负责人在部门内召开动员会议，明确此次活动的意义、时间、地点，并确定参与情景剧的人员及研讨剧本初步构思和后期排练工作。
第三，为保证活动开展形式的多样性和内容的丰富性，具体如下展开：
首先，播放文明礼仪宣传片并请领导上台发言，明确此次活动目的，提高大家积极性。
其次，由国学教授讲述中华民族从古至今的礼仪文化，在此过程中要加强和台下观众的互动，如邀请台下观众上台示范礼仪动作;进行有奖提问。再由市文明礼仪标兵讲述他们如何将文明礼仪践行到工作和生活当中的个人经历。
然后，开始情景剧的评比，由各部门代表上台完成表演，台下专业评审和大众评审将从主题深刻程度、情节设置合理性、表演技巧等方面打出分数。专业评审评分占60%，观众占40%，最终确定出本次比赛的前三名，由领导、评审颁奖。
最后，举行“讲文明，守礼仪”的签名活动，让本次活动更加有仪式感，也能够让全员有参与感。
第四，做好活动的收尾工作。一方面，将本次活动中拍摄的照片进行整理，配上相应的文字，图文并茂，并且将本次情景剧前三名的视频上传至“三微一端”，扩大影响，让更多人能受到文明礼仪的熏陶。另一方面，总结本次活动中的经验教训，向领导提出相关建议，希望日后能定期开展类似涉及到中华传统文化的活动，并形成学习优良文化的长效机制。
事业单位面试试题：单位组织老带新活动，安排你带着两个新人小蒋和小丁，小蒋和小丁产生了一些矛盾。请问你会怎么处理?
单位组织老带新活动，安排你带着两个新人：一个是小蒋，另一个是小丁。小蒋工作很麻利，但是他总喜欢命令指挥别人干事，也不会照顾小丁的情绪;而小丁做事很拖沓，因此，小蒋和小丁产生了一些矛盾。请问你会怎么处理?
【参考解析】
单位安排我带领两位新同事，我有责任对他们的工作进行指导和监督。现在两个人由于工作方式的问题产生了一些矛盾，如果不及时解决，不仅会影响部门内部和谐融洽的氛围，也会影响相关工作的顺利开展。所以我会这样来处理：
第一，与小蒋单独沟通，帮助其做出改进。我会先对他前段时间的工作表现进行表扬，肯定他工作高效且执行能力很强。同时，听取他的相关工作看法。在恰当时机，也会委婉指出他工作方式的不当之处，告诉其要尊重同事，每位同事都有自己的闪光点。同事之间应该是相互配合协作的平等关系，可以给同事提建议或想法，但要注意表达方式，照顾下同事的感受。希望他能正确认识和对待这个问题，与小丁消除隔阂，融洽关系。
第二，与小丁及时交流，帮助其不断进步。一方面，我会先询问小丁对前段时间工作的看法，肯定其付出和努力，但是工作效率不是很高，是不是还有些工作不太熟悉的地方。比如业务不熟练、不会使用办公软件还是工作没有计划。对于这些问题，不要顾虑，可以随时来找我沟通，或者向其他有经验的同事请教。作为工作人员，要保障好工作效率，拒绝拖沓。小蒋那边我已经与其沟通，接下来他会注意照顾同事的感受。希望小丁不要过于在意，继续配合好同事之间的工作。
第三，与他们两人一起召开一次沟通会议。向两个人说明接下来的工作任务和要求，明确两个人的任务分工，提醒他们要积极沟通，互相协作。要以集体为重，工作交叉的部分要集思广益，各自负责的部分完成后交由对方审核。这样既可以避免出错，两个人也能互相学习和交流，保证工作的顺利推进。
第四，跟进两位新同事工作情况，适时提供指导和帮助。随时了解小蒋和小丁的工作进度，发现问题或他们提出的问题，及时给予指导。同时，系统并且有计划地教给他们业务知识和其他工作技能，帮助他们更好地完成工作。
通过这次事件，我也要从中吸取经验教训，以身作则，严于律己。
