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辽宁教师资格证考试每日一练2023年(10月22日)

辽宁华图 | 2023-10-22 08:31

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  1.( )是自我意识的重要组成部分,它表现为意识对自我的协调,组织、监督、校正、调节等。

  A.独立性

  B.果断性

  C.坚定性

  D.自制力

  2.自我意识萌芽的重要标志是( )。

  A.会叫“妈妈”

  B.掌握代词“我”

  C.学会评价

  D.思维出现

  3.心理学上著名的“点红测验”,测试的是婴儿( )方面的发展。

  A.防御意识

  B.自我意识

  C.性别意识

  D.道德意识

  4.老师说我是好孩子,说明幼儿对自己的评价是( )。

  A.独立性的

  B.个别方面的

  C.多方面的

  D.依从性的

  5.自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一种意识,是儿童社会化的重要组成部分。下列选项中属于学前儿童自我意识发展内容的是( )。

  A.自我评价能力的发展

  B.儿童需要的发展

  C.儿童兴趣的发展

  D.儿童动机的发展

  答案及解析:

  1.【答案】D 【解析】自制力(自我控制)是自我意识的重要组成部分,它表现为意识对自我的协调,组织、监督、校正、调节等。故本题选D。

  2.【答案】B 【解析】儿童在2—3岁的时候掌握代名词“我”是自我意识萌芽的最重要标志。故本题选B。

  3.【答案】B 【解析】心理学上著名的“点红测验”,测试的是婴儿自我意识方面的发展。实验内容为:在婴儿毫无察觉的情况下,主试在其鼻子上涂一个无刺激红点,然后观察婴儿照镜子时的反应。研究者假设,如果婴儿在镜子里能立即发现自己鼻子上的红点,并用手去摸它或试图抹掉,表明婴儿已能区分自己的形象和加在自己形象上的东西,这种行为可作为自我认识出现的标志。故本题选B。

  4.【答案】D 【解析】幼儿自我评价的特点是依从于成人。故本题选D。

  5.【答案】A 【解析】自我意识是个体对自己身心状态以及对自己与客观世界关系的认识。它包括对自己生理状态的认识、心理特征的认识以及与自己同周围现实之间的关系的认识。自我意识从形式上可以分为自我认识、自我体验和自我监控。自我认识是自我意识的认知成分,指的是个体对自己身心状态及活动的认识和评价,包括自我观察、自我分析和自我评价。故本题选A。

  1.幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是( )。

  A.注意的稳定性

  B.注意的范围

  C.注意的转移

  D.注意的分配

  2.注意的两个最基本的特性是( )。

  A.指向性与选择性

  B.指向性与集中性

  C.指向性与分散性

  D.集中性与紧张性

  3.“一目十行”指的是注意的( )特征。

  A.注意的选择性

  B.注意的广度

  C.注意分配

  D.注意的稳定性

  4.整个幼儿期,占主要地位的记忆是( )。

  A.语词记忆

  B.形象记忆

  C.有意记忆

  D.意义记忆

  5.按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”图片让儿童记忆,儿童回忆说:刚看到了救护车和护士,兔子与胡萝卜,太阳与月亮,这些儿童运用了记忆策略为( )。

  A.复述策略

  B.特征定位策略

  C.组织策略

  D.习惯化策略

  答案及解析:

  1.【答案】D 【解析】幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是注意的分配。故本题选D。

  2.【答案】B 【解析】注意的两个特点是:指向性与集中性。故本题选B。

  3.【答案】B 【解析】注意的广度也称注意的范围,是指一个人在同一时间内能够清楚地察觉和把握对象的数量。故本题选B。

  4.【答案】B 【解析】整个幼儿期,占主要地位的记忆是形象记忆。故本题选B。

  5.【答案】C 【解析】儿童把意思相近的物品归类一起进行记忆,属于组织策略的范畴。故本题选C。

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