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事业单位结构化面试:如何摒除盲目自信
在事业单位考试中,许多考生经过笔试的长时间磨砺,已经熟练掌握笔试的技巧与形式,自信满满地踏上战场,最终从千百个竞争者中脱颖而出,取得了笔试的胜利。虽然还横亘着面试这道关卡,但很多考生在对待面试的时候生出“就只是十几分钟的聊天”“几百分之一的概率都突出重围,几比一不过尔尔”等自信的想法。但正如古语所言“行百里者半九十”,最后一步的突破可能比想象中更加艰难。那么就让我们进入最后一步的冲刺,探索如何正视面试,摒除盲目自信。
【认识要正确】
“申论面试是一家”这句话常在考生之间流传,有些考生就会误以为面试只是把申论的内容搬到面试考场上,从而觉得面试其实很简单,但是两者却大有不同。首先,面试考察更加全面。面试通过对于考生外貌特征、答题内容、临场表现等,全方位考查考生的精神状态、反应速度、知识储备等综合素养,从内到外评估考生的岗位匹配性。其次,面试考察时间紧。一般结构化面试时间在10至20分钟,每道题时间只有3分钟左右,在这么短的时间将所学知识从脑海中搜索,对应题目,形成答案,从容自信地呈现给考官,这样的压力可想而知。最后,面试考试范围较大。从身边小事到政治政策;从经济发展到民生保障;从当下发展要务到未来发展趋势。只要是与国家与百姓相关的都可能成为面试考题,极其考查考生知识储备、灵活应用能力。综上所述,面试不仅不是走个过场,反而是一次巨大的挑战。
【状态要积极】
状态是决定一个人能否成功的重要因素,在面对面试时我们更应该以昂扬的姿态面对挑战,一鼓作气抵达终点。
一方面,面试备考状态要积极。在刚结束枯燥的笔试学习后,各位考生难免会生出“终于结束了,要好好歇歇,犒劳犒劳自己”的想法,导致在面试备考中迟迟进不了状态,整天懒散、随意。然而这样是不行的,在面试的学习中,既需要知识的补充,也需要长时间的练习,还可能会遇到阶段性的瓶颈,只有状态饱满,才能真正有所精进。所以在面试学习中要日日总结,明确不足,进而制订学习规划,坚持到最后一天,才能有充分的准备,去迎接挑战抵达终点。
另一方面,面试考场状态要积极。在面试考场上,我们不能掉以轻心,觉得自己准备充分,轻视考题,从内到外地表现出一种胜券在握的状态,从而忽视细节,导致功亏一篑。面对考场我们应该怀着尊重的态度,以积极的状态,去面对考官,自信但不自负,自然但不倨傲,眼神坚定,平视考官,言语谦虚,用词积极,才能真正跨出最后一步。
为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。希望大家在挑战中抓住机遇,走上更大的人生舞台。
事业单位面试试题:单位要为员工组织一次学习活动,如果让你负责,你会怎么组织?
单位要为员工组织一次学习活动,如果让你负责,你会怎么组织?(要求:具有针对性、创新性,形式新颖,根据自己的工作实际进行组织。)
单位组织学习活动,能够拓宽单位人员的视野,让单位同事获得更多的知识,掌握更多的技能,更好地为人民群众服务和解决问题,也是建设学习型政府的有力举措,为此,我会从以下几个方面展开。
第一,单位内部进行调查了解。通过对部分同事一对一访谈了解其想要提升哪方面技能,并且会询问领导的意见,并进行详细记录。结合多方意见设置电子调查问卷,设置学习办公软件操作方法、沟通技巧以及学习领会最新的讲话精神等学习项目备选项,在单位工作群上发布,通知大家积极填写,最后进行收集汇总,确定好此次学习的主题为良好的沟通技巧。
第二,进行准备和动员,确定好此次参加学习活动的人员名单,结合单位同事的工作安排确定此次学习活动时间为周五下午,地点为单位的会议室中进行,提前准确好此次学习活动需要的学习材料,布置会议室,并且与此次学习活动的主持人对接好流程安排。做好充足准备后,我会将活动通知张贴在单位公告栏,并在单位例会上将活动安排告知各科室负责人,请他们务必在各科室传达并动员大家积极参加。
第二,确保学习活动能够顺利进行。首先播放提前准备的视频,良好的沟通技巧能够更好的展示出服务型政府的形象。然后选派单位优秀的模范人物进行经验分享,工作过程中是如何与群众更好的沟通,并展开小组讨论,工作过程中遇到的难题以及困惑进行交流,作为会议的负责人,营造一个轻松愉悦的氛围,让大家都能够畅所欲言。最后,领导讲话,传递出此次学习活动的重要精神,并进行详细记录。
第三,学习活动的总结验收。学习活动结束之后,对参与人员进行回访,此次活动有哪些收获以及建议,进行汇总。并且把此次学习活动商讨的良好沟通技巧,在官方网站上进行宣传,让单位同事都能够学习。根据此次学习活动开展的效果,结合领导的建议,可以在单位中进行定期开展,更好地服务好人民群众。
正所谓“路漫漫其修道远,吾将上下而求索”,一个组织要想长久地发展下去,势必要与时俱进,进行学习和探索,才能更好地解决人民群众问题,树立良好的政府形象。
事业单位面试技巧:社会现象题目如何多角度分析
在结构化面试中,经常出现社会现象的相关题目而在答题的过程中很多考生都找不到相关的作答角度来进行分析,或者是分析的角度太多单一,其实这样的问题都会影响到后续的考试成绩,所以在答题过程中能进行多角度分析就显得尤为重要,下面华图事业单位小编以一道题目为例重点说一下如何在社会现象题目中进行多角度分析。
例题展示
近年来,随着基层减负的持续推进,“文山会海”现象有所遏制,但部分基层在运用政务新媒体平台方面又滋生了新的形式主义苗头,如答题刷积分、转载集赞、定位打卡拍照等。对此,你怎么看?
【如何做到多角度分析】
1.在表态上进行多角度分析。
(1)感受表态。作为即将要走上工作岗位的基层人员,看到这种新生的形式主义不免让人心寒,唯有塑本追源,多措并举,才能将基层减负落到实处。
(2)影响表态。新的形式主义违背政务新媒体应用的初衷,严重损害政府形象、侵害群众利益,相关部门要出台强有力的措施进行整改。
(3)本质表态。部分地区通过新媒体平台过度留痕、弄虚作假,向我们展示了形式主义的另一种新型表现形式——指尖上的形式主义,实质上是作风建设不实,政绩观错位,损害人民利益,相关部门要出台强有力的措施进行整改。
2.在影响上进行多角度分析。
(1)主体分析。
①基层干部。耗费基层干部精力,增加工作负担,影响基层干部的工作积极性。
②人民群众。大量的时间被浪费,人民群众一些急难愁盼的问题无法进行处理,群众的利益无法保证。
③机关单位。长此以往,这种新型的形式主义会助长弄虚作假、务虚不务实的作风。
(2)直接、间接影响分析。
①直接影响。增加了基层的负担,降低基层人员工作积极性,影响平台发挥实效。
②间接影响。助长基层单位弄虚作假的作风,造成资源浪费,影响政府后续处理群众问题的工作效率。
3.在原因上进行多角度分析。
(1)主体分析。
①领导干部错误政绩观。没有正确理解上级的工作要求,一味只有数据,不要实绩,才导致了形式主义的问题。
②基层工作人员作风不实。出现问题可以反馈说明,但是基层工作人员却弄虚作假盲目执行上级部门的要求,在工作作风上出现了严重的问题。
③上级相关部门监管不到位。上级部门缺乏对下级部门的监督和指导,才导致新形式主义问题的出现。
(2)层面分析。
①思想层面上。部门的相关领导出现了错误的政绩观,“只唯上,不唯实”。
②制度层面上。存在不当的考评机制,一味地要求数据数量,对工作实际效果却缺乏考量导致了形式主义问题的出现。
③操作层面。上级相关部门监管不足,缺乏对下级部门的考核和监管,导致了问题的出现。
4.在对策上进行多角度分析。
(1)主体分析。
①树立正确的政绩观。一方面加强对领导干部的思想培训;另一方面设置投诉反馈机制倒逼干部树立正确的政绩观。
②健全反馈机制。提高基层人员业务素质和能力,一方面设置上级部门的反馈热线对于后续出现形式主义问题可以进行反馈保证基层人员的权益;另一方面要进行思想和工作能力的培训,让基层干部能够完成相应的工作任务,真正解决不正之风的问题。
③上级常态化监管。建立监管长效机制,上级部门要多下基层,多听、多看、多问,了解实际问题,从监管上发力去解决形式主义的问题,保证群众的利益。
(2)层面分析。
①树立正确的政绩观。对于政府干部加强思想方面的引导和监督,帮助干部树立正确的政绩观。
②建立合理的考评机制。上级部门在平台运行中要不断调整相应的要求,制定合理的考评标准,不要过多过细,要追求实效,保证下级部门能够完成相应的工作要求。
③常态化监管。上级监管部门要多下基层,了解实际问题,解决实际问题,对于出现问题的下级政府部门进行处罚,倒逼政府部门做好相应的工作。