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1.学前教育目标的核心是( )。
A.社会发展
B.儿童发展
C.学科发展
D.经济发展
2.通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿心理的研究方法称为( )。
A.教育实验法
B.观察法
C.作品分析法
D.调查访问法
3.“视觉悬崖”可以测查婴儿的( )。
A.距离知觉
B.方位知觉
C.大小知觉
D.形状知觉
4.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后( )内进展最快。
A.6分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.1小时
5.教学中，王老师发现有些学生精力不集中，于是突然加重语气、提高声调，学生立刻打起了精神。王老师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。
A.有意注意
B.无意注意
C.学习兴趣
D.学习动机
答案及解析：
1.【答案】B 【解析】我国学前教育的目标核心为对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。故本题选B。
2.【答案】C 【解析】作品分析法是指通过对幼儿的活动作品，如绘画、日记、积木造型、玩具拼装或其他作品等进行分析研究，以了解、评定幼儿身心发展的状况与特点的一种方法。故本题选C。
3.【答案】A 【解析】深度知觉是距离知觉的一种。6个月婴儿已经有了深度知觉。“视觉悬崖”是一种测查婴儿深度知觉的有效装置。故本题选A。
4.【答案】B 【解析】本题考查记忆中遗忘知识点。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的规律是先快后慢，即二十分钟内速度最快。故本题选B。
5.【答案】B 【解析】无意注意，又叫不随意注意，它是一种没有目的、不需要意志努力的注意，主要受客观刺激物影响。题干中表明王老师发现学生精力不集中，于是突然加重语气，学生立刻打起了精神，恰恰利用了无意注意的特点。故本题选B。
1.出生头4—6个月的孩子，最好的食物和饮料是( )。
A.牛奶
B.羊奶
C.鲜果汁
D.母乳
2.教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法有( )。
A.用图画和符号表达自己的愿望和想法
B.书写自己的名字
C.养成正确的写、画姿势
D.学习书写常见汉字
3.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的行为习惯是( )的教学内容之一。
A.体
B.智
C.德
D.美
4.乳牙共20颗，于( )出齐。
A.1岁半左右
B.2岁左右
C.2岁半左右
D.3岁左右
5.儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是( )。
A.6个月—1岁
B.1—1.5岁
C.1.5—2岁
D.2—3岁
答案及解析：
1.【答案】D 【解析】(1)母乳对初生婴儿来说是唯一理想的、营养均衡的食物。(2)母乳独具的免疫物质可预防多种疾病，增加婴儿机体免疫力。有利于婴儿的健康和正常生长发育。(3)母乳容易消化。刚出生的婴儿，消化功能非常弱。母乳对他们来说是最好不过的食物。(4)母乳无需消毒，温度适宜，随时可以哺喂。不易受污染，是婴儿最安全的食物。而且经济、方便。还可以让妈妈的体形恢复得更快。(5)母乳喂养可以让母子之间的感情更亲密。故本题选D。
2.【答案】D 【解析】《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标3具有书面表达的愿望和初步技能：4-5岁：愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法;在成人提醒下，写写画画时姿势正确。5-6岁：会正确书写自己的名字。D选项学习书写常见汉字不是教师对幼儿书写准备的指导要求。故本题选D。
3.【答案】B 【解析】2016年《幼儿园工作规程》中明确指出：“发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力。”故本题选B。
4.【答案】C 【解析】婴儿吃奶期间开始长出的牙叫乳牙。一般在6～7个月时出牙，最迟不应晚于1岁。乳牙共20颗，2岁半左右出齐。故本题选C。
5.【答案】B 【解析】单词句是指用一个词代表的句子，一般出现在1～1岁半。故本题选B。
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