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1.出生头4—6个月的孩子，最好的食物和饮料是( )。
A.牛奶
B.羊奶
C.鲜果汁
D.母乳
2.教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法有( )。
A.用图画和符号表达自己的愿望和想法
B.书写自己的名字
C.养成正确的写、画姿势
D.学习书写常见汉字
3.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的行为习惯是( )的教学内容之一。
A.体
B.智
C.德
D.美
4.乳牙共20颗，于( )出齐。
A.1岁半左右
B.2岁左右
C.2岁半左右
D.3岁左右
5.儿童言语的形成中，出现单词句阶段的年龄段是( )。
A.6个月—1岁
B.1—1.5岁
C.1.5—2岁
D.2—3岁
答案及解析：
1.【答案】D 【解析】(1)母乳对初生婴儿来说是唯一理想的、营养均衡的食物。(2)母乳独具的免疫物质可预防多种疾病，增加婴儿机体免疫力。有利于婴儿的健康和正常生长发育。(3)母乳容易消化。刚出生的婴儿，消化功能非常弱。母乳对他们来说是最好不过的食物。(4)母乳无需消毒，温度适宜，随时可以哺喂。不易受污染，是婴儿最安全的食物。而且经济、方便。还可以让妈妈的体形恢复得更快。(5)母乳喂养可以让母子之间的感情更亲密。故本题选D。
2.【答案】D 【解析】《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标3具有书面表达的愿望和初步技能：4-5岁：愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法;在成人提醒下，写写画画时姿势正确。5-6岁：会正确书写自己的名字。D选项学习书写常见汉字不是教师对幼儿书写准备的指导要求。故本题选D。
3.【答案】B 【解析】2016年《幼儿园工作规程》中明确指出：“发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力。”故本题选B。
4.【答案】C 【解析】婴儿吃奶期间开始长出的牙叫乳牙。一般在6～7个月时出牙，最迟不应晚于1岁。乳牙共20颗，2岁半左右出齐。故本题选C。
5.【答案】B 【解析】单词句是指用一个词代表的句子，一般出现在1～1岁半。故本题选B。
1.某小朋友在活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事，这说明该小朋友具有( )。
A.注意的选择性
B.注意的稳定性
C.注意的范围
D.注意的分配
2.幼儿注意发展特征是以( )为主。
A.选择性注意
B.有意注意
C.无意注意
D.定向性注意
3.3岁幼儿自己活动时无法顾及别人，只能自己单独玩，是因为( )。
A.游戏水平差
B.注意分配能力差
C.喜欢自己一个人玩
D.与教师教育有关
4.4岁幼儿一般能集中注意力约( )。
A.5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.20分钟
5.在同一时间广度内把注意集中到两种或几种不同的现象，这指的是( )。
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的转移
D.注意的分配
答案及解析：
1.【答案】B 【解析】注意的稳定性是指注意保持在某种对象或某种活动上的时间长度;注意分配是指在同一时间内把注意指向于不同的对象;注意的范围也叫注意的广度，是指在同一时间内所能注意到的对象的数量。注意具有选择信息的功能，这就是注意的选择性。故本题选B。
2.【答案】C 【解析】幼儿注意的发展是以无意注意为主的。故本题选择C。
3.【答案】B 【解析】题干中3岁幼儿自己单独玩且无法顾及他人，说明幼儿只能在同一时间内进行玩这件事情，而无法进行人际交往，这体现的是幼儿注意的分配能力比较差。注意分配是指在同一时间内把注意指向于不同的对象。题干中的幼儿注意的分配能力有待提高，故本题选B。
4.【答案】B 【解析】3岁幼儿能集中注意3—5分钟左右，4岁幼儿注意可持久10分钟左右，5—6岁幼儿注意能保持20分钟左右。因此教师在设计活动、组织活动时，不应太单调、时间太长。故本题选B。
5.【答案】D 【解析】注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。故本题选D。
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