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1.小张将租来的房子转租给自己的同事，且并未告知房东。小张的行为属于( )。
A.无效民事法律行为 B.可撤销民事法律行为
C.有效民事法律行为 D.效力未定民事法律行为
2.乙与丙因某事发生口角，甲得知此事后，找到乙，谎称自己受丙所托带口信给乙，如果乙不拿出2000元给丙，丙将派人来打乙，乙害怕被打，就委托甲将2000元带给丙，甲将钱占为己有，对甲的行为应当按( )处理。
A.诈骗罪 B.敲诈勒索罪
C.侵占罪 D.抢劫罪
3.我国《行政诉讼法》规定，对行政案件实行( )。
A.合理性审查原则 B.合法性审查原则
C.合法性审查原则，但也有例外 D.合法性审查为主、合理性审查为辅
4.民族区域自治制度是我国解决民族问题的基本制度。下列关于民族区域自治的说法，错误的是( )。
A.民族区域自治是国家统一领导与少数民族区域自治的结合
B.民族自治地方分为自治区、自治州、自治县、民族乡
C.各少数民族聚居的地方实行区域自治
D.民族自治地方的自治机关有管理地方财政的自治权
5.我国法的制定的基本原则之一是( )。
A.以事实为根据 B.公民在法律面前人人平等
C.灵活性与原则性相结合 D.领导与群众相结合
答案及解析：
1.【答案】D 【解析】本题考查的是民事法律行为。D项正确，承租人未经出租人同意转租的，出租人可以解除合同。出租人知道或者应当知道承租人转租，但在六个月内未提出异议，其以承租人未经同意为由请求解除合同或者认定转租合同无效的，人民法院不予支持。据此可知，出租人可以认可小张的转租行为，也可以解除合同，小张的转租行为为效力未定民事行为。A、B、C项错误。故本题选D。
2.【答案】A 【解析】本题考查的是诈骗罪。A项正确，诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。由此可见，甲以非法占有为目的，虚构受丙所托，导致甲骗取乙财产的行为，构成诈骗罪。B项错误，敲诈勒索罪是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为。题干中甲并没有直接去威胁乙，而是编造谎言，故没有构成敲诈勒索罪。C项错误，侵占罪是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。题干中甲编造谎言，骗取乙财产，而不是将“代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有”。D项错误，抢劫罪是指以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。题干中甲编造谎言，骗取乙财产，而不是“强行将公私财物抢走”。故本题选A。
3.【答案】B 【解析】本题考查的是行政诉讼的概念及特征。B项正确，行政诉讼具有审查具体行政行为合法性原则，行政诉讼只审查合法性，不审查合理性。A、C、D项错误。故本题选B。
4.【答案】B 【解析】本题考查的是民族区域自治制度。B项错误，民族自治地方分为自治区、自治州、自治县，民族乡不是民族自治地方。A、C项正确，民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。D项正确，民族自治地方的自治机关有管理地方财政的自治权。凡是依照国家财政体制属于民族自治地方的财政收入，都应当由民族自治地方的自治机关自主地安排使用。故本题选B。
5.【答案】C 【解析】本题考查的是法的制定。C项正确，我国社会主义的立法，一般来说要遵循以下基本原则;(一)实事求是，一切从实际出发的原则;(二)合宪性和法制统一原则;(三)总结国内实践经验和借鉴外国经验相结合的原则;(四)原则性和灵活性相结合的原则;(五)立足全局、统筹兼顾、适当安排的原则;(六)群众路线和专门机关工作相结合，民主与集中相结合的原则;(七)维护法的稳定性、连续性和严肃性与及时创、改、废相结合的原则。A、B、D项错误，法的制定原则为上述原则，A、B、D项不符合以上原则。故本题选C。
1.儿童在游戏中作为集体成员，学习相互理解，共同遵守规则，学会与人相处，促进了儿童( )。
A.认知的发展
B.创造力的发展
C.社会性的发展
D.情绪的发展
2.幼儿园教育的基本活动是( )。
A.游戏
B.教学
C.生活活动
D.学习活动
3.儿童把一枝树枝放在胯下当马骑，说明该儿童游戏的发展达到了( )阶段。
A.练习性游戏
B.象征性游戏
C.规则性游戏
D.结构性游戏
4.春节期间，为了让小朋友们体验过节的快乐，王老师给幼儿准备了小灯笼、塑料鞭炮、对联等游戏材料，王老师这样选择的依据是( )。
A.根据儿童的年龄特点提供游戏材料
B.尽量提供无固定功能的游戏材料
C.多提供中等熟悉的游戏材料
D.提供与阶段教育目标、内容相匹配的材料
5.下列哪一项不属于常见的幼儿园游戏玩具的种类( )。
A.精美的玩具
B.专门化的玩具
C.民间玩具
D.自制的玩具
答案及解析：
1.【答案】C 【解析】儿童在游戏中作为集体成员，学习相互理解，共同遵守规则，学会与人相处，促进了儿童社会性的发展。故本题选C。
2.【答案】A 【解析】游戏是幼儿园教育的基本活动。故本题选A。
3.【答案】B 【解析】象征性游戏是幼儿阶段最常见的典型游戏形式，带有“好像”和“假装”特点，因此，也叫想象游戏。在游戏中完成以物代物、以人代人为表现形式的象征过程。题干中把树枝当成马，体现了幼儿象征性游戏的特点。故本题选B。
4.【答案】D 【解析】制定适合本班儿童整体发展水平的阶段教育目标和内容，根据阶段教育目标和教育内容的要求，在不同的活动区，有计划、有目的地投放与之相适应、相匹配的游戏材料，以最大限度和最大效益地促进学前儿童的发展。故本题选D。
5.【答案】A 【解析】幼儿园游戏玩具要求安全、卫生，不强调精美。故本题选A。
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