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2026年鞍山教招怎么选择报考岗位

辽宁华图 | 2026-08-26 08:05

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  1.“善泳者溺,善骑者堕,各以其所好反自为祸”。这句话的哲学寓意是( )。

  A.主要矛盾是关键

  B.要透过现象认识事物的本质

  C.矛盾的主要方面决定事物的性质

  D.事物在一定的条件下是可以相互转化的

  2.对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起( )。

  A.前提作用

  B.决定作用

  C.促进作用

  D.导向作用

  4.下列措施中能拉动内需的是( )。

  A.提高准备金率

  B.提高利率

  C.降低汇率

  D.降低再贴现率

  5.下述公文行文规则,错误的是( )。

  A.联合发文时,联合单位不作为抄送机关

  B.同一系统上下级行文以逐级行文为主

  C.情况特殊,逐级行文会延误时机造成重大损失,可越级行文

  D.联合行文机关部门可同级也可上下级

  答案及解析:

  1.【答案】D 【解析】本题考查的是辩证法。D项正确,该句的意思是“往往最善于游泳的人被溺死,最善于骑马的人被摔死,越是最熟悉、最擅长的东西,越容易被忽视而出现祸事”。这句话体现的正是辩证法中“事物在一定条件下是可以相互转化的”这一思想。A、B、C项错误,不符合题意。故本题选D。

  2.【答案】A 【解析】本题考察影响人身心发展的因素。遗传素质是指从上代继承下来的生理解剖上的特点。如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点。遗传素质在人的发展中的作用:(1)遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。(2)遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用,但是遗传素质具有可塑性。(3)遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段,为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。个别差异性强调个体与个体一直各不相同,存在差异。故本题选择A。 除遗传外,影响因素还包括环境、学校教育和个体的主观能动性。环境是人的身心发展的外部的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实;学校教育在人的发展中起主导作用;个体的主观能动性起到决定性作用。

  4.【答案】D 【解析】本题考查的是货币。D项正确,再贴现是指中央银行通过买进商业银行持有的已贴现但尚未到期的商业汇票,向商业银行提供融资支持的行为,降低再贴现率会增加市场的资金供给量,有利于拉动内需。A项错误,当中央银行提高法定存款准备金率时,商业银行可运用的资金减少,贷款能力下降,货币乘数变小,市场货币流通量便会相应减少,不利于拉动内需。B项错误,提高利率可使储蓄增加,现有货币购买力推迟,减少即期社会需求,同时也使银行贷款需求减少,不利于拉动内需。C项错误,汇率变动影响进出口,本币汇率下降,能起着促进出口,抑制进口的作用;本币汇率上升,能起着促进进口,抑制出口的作用。故本题选D。

  5.【答案】D 【解析】本题考查的是公文的行文规则。D项错误,按照《党政机关公文处理工作条例》第十七条的规定:同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。所以,只有同级机关可以联合行文,上下级机关不可联合行文,D项说法错误。A项正确,联合发文时,联合单位是发文机关,不作为抄送机关。B项正确,隶属关系指同一组织系统中的上下级机关间的领导与被领导的关系。具有隶属或业务指导关系的机关之间应基本采取逐级行文的方式。即上级机关向所属的下一级机关行文(下行文)或下级机关向直接所属的上一级机关行文(上行文)。逐级行文是为了维护和体现正常的领导和被领导关系。C项正确,按照《党政机关公文处理工作条例》第十四条的规定:行文关系根据隶属关系和职权范围确定。一般不得越级行文,特殊情况需要越级行文的,应当同时抄送被越过的机关。上行文一般不得越级行文,除非在极特殊情况下:(1)由于情况特殊紧急,如逐级上报下达会延误时机造成重大损失;(2)经多次请示直接上级机关而问题长期未予解决;(3)由上级机关交办并指定直接越级上报的具体事项;(4)出现需要直接询问、答复或联系不涉及被越过的机关职权范围的具体事项;(5)需要检举、控告直接上级机关等。故本题选D。

  1.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为( )。

  A.三年

  B.三至五年

  C.二年

  D.四年

  2.《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施。造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。

  A.民事责任

  B.刑事责任

  C.一般责任

  D.行政责任

  3.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为( )职务、中级职务和高级职务。

  A.初级

  B.一级

  C.二级

  D.讲师

  4.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。

  A.说服教育法

  B.榜样示范法

  C.陶冶教育法

  D.指导实践法

  5.“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )。

  A.陶冶教育法

  B.说服教育法

  C.榜样示范教育法

  D.实践锻炼教育法

  答案及解析:

  1.【答案】B 解析:本题考查的是教育相关法律法规。《小学教师职务试行条例》第三条规定:“聘任或任命教师担任职务应有一定的任期,每一任期一般为三至五年,可以续聘或连任。”故本题选B。

  2.【答案】B 解析:本题考查的是教育相关法律法规。《中华人民共和国教育法》第九章第七十三条规定:“明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。”故本题选B。

  3.【答案】A 解析:本题考查的是教师职务制度。教师职务制度是指国家有关部门对学校教师的岗位设置、各岗位任职的条件和获得该岗位职务的程序等方面规定的总称。《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》都规定:“国家实行教师职务制度”。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。故本题选A。

  4.【答案】C 解析:本题考查的是德育方法。陶冶法是教育者通过有目的、有计划地创设良好的情境,运用情感因素和环境因素,潜移默化地培养学生品德的一种方法。因此,通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶教育法。故本题选C。

  5.【答案】C 解析:本题考查的是德育方法。榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的一种方法。孔子论教师:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”强调教师要为人师表,以身作则,教师的一言一行都会对学生产生巨大的影响。强调教师的榜样作用。故本题选C。

  1.利用身体各部位肌肉的紧张一放松,并辅以深呼吸和表象来调控人们紧张情绪的训练方法,可称为( )。

  A.系统脱敏训练 B.生物反馈训练

  C.自主训练 D.渐进放松训练

  2.随着一堂体育课的进行,学生脉率呈上升趋势,在基本部分可达到最高峰,其值为( )。

  A.180次/min以下 B.180—159次/min

  C.160—180次/min D.180次/min以上

  3.当女生处在正常月经期,在课余体育训练时可进行( )。

  A.适量运动 B.正常训练

  C.加量训练 D.停止训练

  4.制定运动处方前,除了要进行一段调整,填写PRA-Q筛选问卷,临床健康检查外,还要进行( )。

  A.营养测试和体能测试 B.力量测试和耐力测试

  C.体适能检测和运动试验 D.体适能检测和心理测试

  5.持球正面双手垫球适合于接发球,扣球和拦回球,在垫重球时常采用的准备姿势是()。

  A.深蹲或全蹲 B.俯身站立

  C.半蹲或低蹲 D.直身站立

  答案及解析:

  1.【答案】D【解析】本题考查的是渐进放松训练的概念。渐进式放松训练强调,放松要循序渐进地进行,要求在放松之前先使肌肉收缩,并辅以深呼吸,继而进行放松。通过比较从而细心体验所产生的放松感。肌肉的紧张与放松属于渐进式放松训练的内容。故本题选D。

  2.【答案】C【解析】本题考查的是体育课学生的心率峰值。一节课的平均心率120—140次/分,则基本部分应是160—180次/分。故本题选C。

  3.【答案】A【解析】本题考查的是课余体育训练的注意事项。月经期可进行低强度的适量运动,避免腹压练习。故本题选A。

  4.【答案】C【解析】本题考查的是运动处方的制定程序。制定运动处方一般包括五个步骤:①一般调查和填写PRA-Q筛选问卷;②体检(临床健康检查);③运动试验;④体适能检测;⑤制定运动处方。结合题干,故本题选C。

  5.【答案】C【解析】本题考查排球技术与教学训练中垫球的知识。正面双手垫重球,采用半蹲或低蹲准备姿势,两臂放松置于腹前。击球时,由于来球速度快、力量大,触球后球体自身的反弹力也大,因此不但不能主动用力迎击来球,还应采用含胸收腹的动作,帮助手臂随球后撤并适当放松肌肉,以缓冲来球力量。故本题选C。

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