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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.我国开始有学校教育形态是在( )。
A.原始社会 B.夏朝
C.商朝 D.秦朝
2.师生在教育内容的教学上构成( )关系。
A.授受 B.相互促进
C.民主平等 D.朋友
3.班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两个方面，一是职权影响力，二是( )。
A.学术影响力 B.个性影响力
C.年龄影响力 D.职称影响力
4.在以“学”为主的教学设计中，主要采用的是( )，它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各种元素的模式和方法。
A.主动性策略 B.协作性策略
C.情境性策略 D.自主学习策略
5.备课是上好课的前提，备课要做好三项工作。即做好备教材，备学生和( )。
A.备学习 B.备教案
C.备教法 D.备教具
6.教学媒体选择的依据主要有教学目标和( )。
A.教学任务 教学对象 教学方法 B.教学任务 教学条件 教学内容
C.教学内容 教学对象 教学方法 D.教学内容 教学对象 教学条件
7.教学工作的中心环节是( )。
A.备课 B.上课
C.作业布置与批改 D.学生成绩与检查评定
8.阅读是一种( )。
A.操作技能 B.运动技能
C.心智技能 D.学习技能
9.教育现代化的最高目的是实现( )。
A.教育观念现代化 B.教育内容现代化
C.教育管理现代化 D.人的现代化
10.有些学生在考试时，由于紧张，之前已经保持的知识，却怎么也想不起来。心理学中对这种现象进行解释的理论是( )。
A.消退说 B.干扰说
C.压抑说 D.提取失败说
【参考答案】
1.B
【解析】夏代有了学校的萌芽，有了学校教育的形态。故本题选B。
2.A
【解析】在教育活动中，教师处于教育和教学的主导地位。从教育内容的角度来说，教师是传授者，学生是接受者，师生在教育内容的教学上构成授受关系。故本题选A。
3.B
【解析】班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成班主任的职权影响力;二是班主任的个性特征与人格魅力，这些构成班主任的个性影响力。故本题选B。
4.D
【解析】自主学习策略是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各个元素的模式和方法，其核心是要发挥学生学习的主动性、积极性，充分体现学生的认知主体作用。故本题选D。
5.C
【解析】备课内容包括：首先，做好三项工作(钻研教材，了解学生和设计教法);其次，写好三种计划(学期的教学进度计划、课题教学计划、课时教学计划)。故本题选C。
6.D
【解析】教学媒体选择的依据主要有：依据教学目标;依据教学内容;依据教学对象;依据教学条件。故本题选D。
7.B
【解析】上课是教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键。要上好课，教师就要了解课的类型与结构，明确一堂好课的基本要求。故本题选B。
8.C
【解析】心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。故本题选C。
9.D
【解析】教育现代化的最高目的是实现人的现代化。D选项正确。A选项，教育观念现代化是保证教育现代化实现的一个重要前提。故本题选D。
10.C
【解析】压抑说认为，遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。由于情绪紧张而引起的遗忘(考试时常发生)就属于这种类型。故本题选C。
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