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1.儿童在观看有趣的话题时,头脑不由自主产生一系列熟悉的形象,这个心理过程是( )。
A.有意想象
B.无意想象
C.创造想象
D.再造想象
2.下列关于幼儿再造想象,说法错误的是( )。
A.幼儿的想象常常依赖成人的言语描述
B.幼儿的想象常常根据外界情景的变化而变化
C.幼儿想象中的形象多是记忆表象的复制,缺乏创新性
D.幼儿想象中的再造想象与创造想象相比,是较高的发展水平的想象
3.幼儿园的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏时,因为小朋友们同情小鸡,就会想象着鸡妈妈和鸡爸爸赶来,把老鹰赶跑,救回了小鸡。这属于幼儿园无意想象的什么特点?( )
A.想象主题的不稳定性
B.想象内容零散、无系统
C.以想象的过程为满足
D.想象受情绪和兴趣的影响
4.3、4岁幼儿看见小汽车或小凳子,就开着“车”当司机,嘴里还“滴滴——嘟”“下车了”说不停。这是幼儿的( )。
A.无意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.创造想象
5.幼儿期( )想象占主要地位。
A.再造
B.创造
C.无意
D.非自主
答案及解析:
1.【答案】B 【解析】无意想象是指没有预定目的,在一定的刺激影响下,不由自主地引起的想象。题干中儿童是看到之后不由自主产生的想象,是没有预定目的的,属于无意识想象。故本题选B。
2.【答案】D 【解析】再造想象和创造想象在创造程度上有所不同,再造想象的创新水平低于创造想象,所以D选项说法有误。再造想象指根据语言文字的描述,或图样、图纸、符号的描绘,在头脑中形成关于某种事物的形象的过程。再造想象的特点包括依赖于成人的语言描述、根据外界情境的变化而变化、实际行动是幼儿期进行想象的必要条件,故ABC说法均正确。创造想象指不依据现成的描述而在头脑中独立地创造新形象的过程,是较高水平的想象形式。故本题选D。
3.【答案】D 【解析】幼儿想象不仅容易受外界刺激左右,也容易受自己的情绪和兴趣的影响。游戏是幼儿感兴趣的活动,在“老鹰捉小鸡”游戏中无意想象活跃,同情心引起情绪共鸣,玩的更投入。故本题选D。
4.【答案】A 【解析】无意想象是指没有预定目的,在一定的刺激影响下,不由自主地引起的想象。有意想象也称随意想象,它是指根据一定的目的,自觉进行的想象。题目中的幼儿之所以开着“车”当司机,就是因为眼睛受到了小汽车或者小凳子的刺激后产生的不由自主的联想,体现了无意想象无预定目的,是由外界刺激直接引起的特点。故本题选A。
5.【答案】C 【解析】在幼儿期,想象以无意想象主。在活动中以再造想象为主导,创造想象开始发展。故本题选C。
1.幼儿园教育内容是全面的启蒙性的,可以划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作为不同的划分,各领域内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
A.情感 态度 能力 知识 技能
B.情绪 态度 能力 知识 认知
C.情绪 态度 经验 知识 技能
D.情感 态度 经验 认知 技能
2.幼儿园美育中,首先应当培养幼儿( )的能力。
A.创造美
B.表现美
C.再造美
D.感受美
3.幼儿园开展以“我的家乡”“我来帮助你”等为主题的活动,其内容属于( )领域。
A.艺术
B.科学
C.健康
D.社会
4.1923年,我国著名的幼儿教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是( )。
A.第二保育院
B.蓝夫幼儿园
C.南京鼓楼幼稚园
D.南京燕子矶幼稚园
5.防止儿童遗尿的正确方法是( )。
A.不喝水
B.不睡觉
C.不活动
D.不紧张
答案及解析:
1.【答案】A 【解析】《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园教育内容是全面的启蒙性的,可以划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作为不同的划分,各领域内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。此题考查《纲要》中的知识点,其中BCD为错误的排序。故本题选A。
2.【答案】D 【解析】《幼儿园工作规程》第五条指出,幼儿园保育和教育的主要目标之一是:(四)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。故本题选D。
3.【答案】D 【解析】社会领域的活动重点在于幼儿社会性的发展,“我的家乡”“我来帮助你”等活动属于社会领域教育的内容。故本题选D。
4.【答案】C 【解析】我国著名的幼儿教育家陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园,创立了“活教育”理念,一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路。故本题选C。
5.【答案】D 【解析】儿童遗尿多为功能性遗尿,引起功能性遗尿的诱因多为精神紧张、不安、受过惊吓。因此防止儿童遗尿的正确方法是让儿童不紧张。故本题选D。
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