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2024营口事业编考试资格审查人选的确定依据

辽宁华图 | 2024-05-20 08:07

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  事业单位面试试题:习近平总书记强调“年轻人学习要树立终身学习的观念”,你怎么理解?

  【参考解析】

  我们从小就在学习,小初高的学习是为了升学,大学的学习是为了学术追求或者是为了顺利毕业就业,总是为了一定的目的去学习,所以有很多年轻人毕业后再也不想读书学习。但是时代永远在发展进步,新的知识和理论层出不穷,这对于我们年轻人提出了新要求,要不断学习。习近平总书记的这句话充分说明了学习的重要性。

  年轻人树立终身学习的观念,并不是只从书本知识学习。习近平总书记曾经说过我们的学习应该是全面的、系统的,富有探索精神的,既要抓学习的重点,也要注意开拓学习的领域;既要向书本学习,也要向实践学习;既要向人民群众学习,又要向专家学者学习。“向实践学习我们可以获得直接经验,人民群众关心的问题才是根本问题,如何获得对于根本问题的认识,我们只能通过实践,实践可以使我们获得新的知识和经验,丰富自身的阅历。所以这要求我们年轻人要树立终身学习的观念,这样在走上工作岗位后才能更准确地把握民之所需,坚持利为民所谋。

  年轻人要树立终身学习的观念,是因为学习的目的是学会做人,通过向实践、人民群众、专家学者多方面学习,形成正确的人生观、世界观、价值观。习近平总书记强调“中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。”青年人的发展对中国的未来至关重要, 所以要求年轻人要树立正确的“三观”。

  而由学习而形成的“三观”往往是持久稳定、积极向上的,将学习贯穿于人的发展过程的始终,才能真正培养出适应时代、能够承担责任的年轻人,在正确的“三观”指引下的年轻人才能更好为祖国的建设添砖加瓦。

  “吾生也有涯,而知也无涯”其实就是告诉我们为什么要终身学习,生命虽短暂,但是事物是永恒发展的,所有要求我们用发展的眼光看问题,要不断去学习去汲取知识。树立终身学习的观念,有助于我们终身学习的行动。我们要将这一观念落到实处:首先我们要养成天天学习的习惯,培养读书的兴趣;其次学会思考,生活中工作中要勤学善思,在思考中获得真知;最后要勇于实践,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,通过实践将学到的东西发挥价值。

  事业单位面试试题:同事在工作时经常做错报表,做错数据,因此,被领导批评。作为同事,你会怎么劝她?

  【参考解析】

  遇到有同事经常做错报表导致工作延误被领导责骂的情况,如果没有人及时对她进行劝解,可能会让她情绪低落,继而影响到工作的开展,甚至会使她对自己失去信心,自暴自弃。作为她的同事,有责任也有义务去对她进行劝解,帮助她进行改进。具体来讲,我会从以下几个方面进行:

  首先,我会主动和她沟通,进行劝解。在不打扰对方工作的情况下,我会主动找她聊天。沟通时以询问她最近忙不忙为切入点来引出领导批评她的事情,并安慰她不要太伤心,每个人都会有被领导批评的情况,关键看自己如何来看待,并以自己为例来引起共鸣。另外也会提醒她可以换位思考,如果她是领导,而有一位下属经常数据错误导致工作拖延的话,她肯定也是很不满意的,以此来让她领悟领导批评的良苦用心,是用批评来引起她的重视,是希望她不要再犯同类错误,也会提醒她要尽快调整好情绪,不要耽误了工作的开展。

  其次,共同分析出错原因,提升工作能力。在对方情绪比较平复之后,我会提出与她一起探讨工作的建议,在她通知之后我会将她所做的报表进行分析,查找出错的原因。之后,针对错误的原因,针对性给她建议。如果是因为她粗心马虎造成的,我会提醒她要细心认真,数据输入要多核对,尤其在提交领导前要再次确认无误。如果是因为她对报表的制作、公式汇总不熟悉导致的,我会告诉她报表的制作技巧、数据汇总的公式如何操作以及该如何查找错误,并且现场给她演示如何制作报表。

  最后,完善工作,主动进行汇报。在她工作完成之后,我会协助她对工作进行整理、复核,确定无误之后鼓励她主动找领导进行汇报。同时,我会建议她在汇报完工作之后,也要敢于承担错误,主动和领导承认错误并保证不再犯同类错误,让领导能够看到他的态度和决心。

  相信,这样的沟通能够帮助到同事。也提醒我自己,要能够多与同事交流。在接下来的工作中,我也会多关心、多询问她在报表制作中是否遇到问题,尽可能的帮助她重拾信心,提升业务技能。

  事业单位面试试题:单位存在一种情况,领导们往往只提拔那些只说不干的人。对此你怎么看?

  【参考解析】

  题目中所说的“领导们往往只提拔那些只说不干的人”,我觉得是一个不好的现象。长此以往,会造成劣币驱逐良币的导向,我们不能让只干不说的人流汗又流泪,必须及时发现问题,改变这种用人现状。

  如果只说不做这种现象长期存在会带来很多危害:第一,不利于员工自身的成长,更无法胜任领导和人民群众赋予的重任。第二,只说不做会让那些只干不说的人寒心,会产生心理落差和不平衡感,进而导致同事之间产生矛盾以及不和谐的氛围。第三,更会使整个单位团队的工作效率降低,也违背了服务型政府的形象。第四,如果领导只提拔只说不干的人会打消那些实干者的积极性,久而久之,单位只会是一潭死水,在单位内部会形成恶性循环的现象。

  究其背后的原因,我认为有以下几点:其一是部分工作人员形式主义和官僚主义的思想根深蒂固,认为说的好就等于做的好,并没有树立正确的政绩观和服务观念。其二更反映出部分单位监督机制不健全,没有对只说不做的行为进行有效的约束,让那些投机取巧的人钻了制度的空子。其三是单位选人用人机制不科学,只看汇报工作的好坏,并不侧重实绩的考察。其四领导并没有尽到全面了解下属关心下属的责任与义务。

  为了改变单位的工作氛围和选人用人机制,我觉得应该从以下几个方面改进。

  第一,要加强思想教育。定期开展思想教育大会,值此共产党成立100周年之际,我们要深入学习党史,牢记初心使命,学习老一辈艰苦奋斗、无私奉献等精神,坚定工作人员的理想信念。

  第二,要完善工作的奖惩机制,让只说不干的人端正态度,让肯干的人得到应有的回报,比如说在考核时既要注重显绩也要看中潜绩,进行多维度的考核。

  第三,要完善选人用人机制。在选人的时候不仅要看下属汇报工作时说了什么,更要看平常做了什么,也要听取其他同事的评价,全方位衡量一个人的能力。

  第四,领导也要尽到自己的责任与义务。平常除了统筹整个单位的工作外,还要对自己的下属多了解、多沟通、多关心,这样提拔人的时候才不会误判。

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