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1.樊迟向孔子请教如何种庄稼，孔子说：“我不如老农。”樊迟又向孔子请教如何种菜，孔子说：“我不如菜农。”樊迟退出以后，孔子说：“樊迟真是个小人，在上位者只要重视礼，老百姓就不敢不敬畏;在上位者只要重视义，老百姓就不敢不服;在上位者只要重视信，老百姓就不敢不用真心实情来对待你。要是做到这样，四面八方的老百姓就会背着小孩来投奔你，哪里用得着自己去种庄稼呢?”孔子的观点反映了( )。
A.古代教育具有鲜明的阶级性
B.古代教育具有鲜明的等级性
C.古代教育脱离生产劳动
D.古代教育形式简单
2.农业劳动中缺乏有文化的人，国家可以通过办学来培养农业科学、技术人员，并通过毕业分配使这些人流向农村，这体现了( )。
A.教育能促进我国的产业升级
B.教育对我国的经济发展有决定性作用
C.教育可以促进人口地域分布向合理的方向流动
D.教育制约人口的数量
3.《荀子•劝学》中“故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也”这体现了( )对于个体发展的影响。
A.环境因素
B.学校教育
C.遗传因素
D.个体主观能动性
4.下列属于学校教育制度内容的是( )。
A.修业年限
B.教学大纲
C.课程标准
D.课程设罝
5.有人根据六个核桃造假，如“六大核桃”“六仁核桃”等，这是利用了知觉的( )。
A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.多变性
答案及解析：
1.【答案】C 【解析】本题考查孔子的教育思想。孔子的教育内容偏重社会人事与文事，轻视科技与生产劳动。“樊迟问稼”体现了教育与生产劳动相脱离。故本题选C。
2.【答案】C 【解析】本题考查教育对人口的影响。题干中表述的是，使无序流动的人口变得有序的问题，主要强调的是人口的流动问题，教育可以使人口的流动变无序流动为有序流动，使人口结构趋于合理化。故本题选C。
3.【答案】A 【解析】本题考查环境因素对于个体发展的影响。环境泛指个体生活在其中，影响个体身心发展的一切外部因素。环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。题干中“故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也”意思是：“所以君子居住一定要选择好的乡居，交游一定要接近读书人，用来防止邪僻而接近正直的人”，属于环境对人的身心发展的影响。故本题选A。
4.【答案】A 【解析】本题考查学校教育制度的含义。学校教育制度简称学制，具体规定了各级各类学校的性质、任务、修业年限、入学条件以及它们之间的关系。故本题选A。
5.【答案】A 【解析】本题考查知觉的整体性。知觉的整体性：我们对客体的知觉总是以自己的过去经验来补充当时获得的感觉信息，使其形成具有一定结构的整体。整体性的相似性规律是指，凡物理属性相近的物体容易被组织在一起。例如形状、大小、颜色和亮度等方面相似的客体容易被知觉为一个整体。题干中有人根据六个核桃造假，如“六大核桃”“六仁核桃”等体现了知觉整体性的相似性规律。故本题选A。
1.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于( )。
A.退行
B.投射
C.升华
D.文饰
2.晶体智力的发展( )。
A.在成年达到高峰
B.在成年后仍然增长
C.随年龄增长而下降
D.在20岁左右达到高峰
3.小沈的表姐大学英语专业，毕业后应聘到知名外企工作，有着不错的薪水和发展前景，这让小沈十分羡慕，于是小沈从小就立志要努力学好英语，将来也进外企，这属于学习机动类型中的( )。
A.近景的间接性动机
B.近景的直接性动机
C.远景的间接性动机
D.远景的直接性动机
4.圆圆发现学习哲学原理对具体实践具有指导作用，这属于( )。
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.一般迁移
D.具体迁移
5.收留夜不归宿、离家出走未成年人的，应当及时联系( )、所在学校;无法取得联系的，应当及时向公安机关报告。
A.班主任
B.相关教育部门
C.父母或者其他监护人
D.所在社区
答案及解析：
1.【答案】B 【解析】本题考查自我防御机制。投射一般是指将自己不喜欢或不能接受的性格、态度、意念等，投射到别人身上或外部世界去，而断言别人是这样，以免除自责的痛苦。故本题选B。
2.【答案】B 【解析】本题考查晶体智力。晶体智力与教育、文化有关，因知识经验的累积，晶体智力随年龄增长而升高，例如词汇、一般信息和审美问题等。故本题选B。
3.【答案】C 【解析】本题考查学习动机分类。远景的间接性动机是指长远的与学习的社会意愿和个人的前途相连的。题干中，“小沈从小立志要努力学习英语”是远景的。而这种想法与他的个人前途相连，他也想将来进入外企，所以属于远景的间接动机。故本题选C。
4.【答案】C 【解析】本题考查学习迁移的类型。C项一般迁移强调的是我们学习的一些原理、方法、态度的迁移。题干中提到“学习哲学原理对具体实践具有指导作用”，强调迁移某个原理，所以是一般迁移。A项水平迁移指的是同一概括水平的迁移，比如学习了直角三角形，再学习锐角三角形，直角三角形和锐角三角形都属于同一概括水平的;B项垂直迁移指的是不同概括水平的迁移，比如先学习三角形，再学习直角三角形。三角形的概括水平比直角三角形的概括水平要大;D项具体迁移指的是迁移具体内容，比如先学习“日”和“月”，再学习“明”，这就是具体内容的迁移。故本题选C。
5.【答案】C 【解析】本题考查《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(2021年6月1日实施)第三十五条第二款规定：“收留夜不归宿、离家出走未成年人的，应当及时联系其父母或者其他监护人、所在学校;无法取得联系的，应当及时向公安机关报告。”因此，收留夜不归宿、离家出走未成年人，应当及时联系父母或者其他监护人。故本题选C。
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