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1.语文老师小梁是一个认真负责的老师，每次上课都认真备课，熟读教材，上课时把教材、教参上的内容一字不漏地全部背出来。但是教学效果并不理想，学生给他起了个外号“复读机”。老教师向他建议说，“教材是跳板而非圣经”。这说明梁老师需要改进的是( )。
A.教学态度 B.教学媒体
C.教学方法 D.教学科目
2.某小学开展全校学生参与的“童心课堂”“童趣社团”“童真沙龙”等系列教育活动，校园内营造出生动活泼的学习氛围，学生好学、乐学，身心得到全面发展，“童乐校园”的建设得到有效推进。上述材料说明素质教育( )。
A.面向全体学生 B.就是活动教育
C.为了学生的平均发展 D.要求学生主动学习
3.孙老师在指导新教师时说，具有相对宽阔的多学科综合知识基础，具有较高的艺术素养等，对教育极为重要。孙老师的体会表明，教师不可忽视( )。
A.本体性知识 B.文化知识
C.实践性知识 D.条件性知识
4.“教师是一把茶壶，学生是一个水杯。教师对学生的教学就是茶壶将茶杯灌满。”壶与杯的教育理论( )。
A.合理，体现教师的教和学生的学有机统一
B.不合理，教师要从传授知识的角色向教育促进者的角色转变
C.合理，体现了教师对学生的无私奉献
D.不合理，教师应该终身学习，只有一壶水还不够
5.针对青少年儿童的教育不能“揠苗助长”“陵节而施”，而应该适应儿童的“最近发展区”，这是因为其身心发展具有( )。
A.不平衡性 B.顺序性
C.个体差异性 D.遗传性
答案及解析：
1.【答案】C【解析】本题考查对未成年人不良行为的矫治。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(2020年修订)第三十一条规定，学校对有不良行为的未成年学生，应当加强管理教育，不得歧视;对拒不改正或者情节严重的，学校可以根据情况予以处分或者采取以下管理教育措施：(一)予以训导;(二)要求遵守特定的行为规范;(三)要求参加特定的专题教育;(四)要求参加校内服务活动;(五)要求接受社会工作者或者其他专业人员的心理辅导和行为干预;(六)其他适当的管理教育措施。故本题选C。
2.【答案】D【解析】本题考查教育相关法律法规。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(2020年修订)第四条规定，预防未成年人犯罪，在各级人民政府组织下，实行综合治理。A项正确。该法第十七条规定，教育行政部门、学校应当将预防犯罪教育纳入学校教学计划，指导教职员工结合未成年人的特点，采取多种方式对未成年学生进行有针对性的预防犯罪教育。B项正确。该法第二十四条规定，各级人民政府及其有关部门、人民检察院、人民法院、共产主义青年团、少年先锋队、妇女联合会、残疾人联合会、关心下一代工作委员会等应当结合实际，组织、举办多种形式的预防未成年人犯罪宣传教育活动。有条件的地方可以建立青少年法治教育基地，对未成年人开展法治教育。C项正确。该法第二十七条规定，职业培训机构、用人单位在对已满十六周岁准备就业的未成年人进行职业培训时，应当将预防犯罪教育纳入培训内容。D项错误。故本题选D。
3.【答案】A【解析】本题考查不良行为。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(2020年修订)第二十八条规定，本法所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为：(一)吸烟、饮酒;(二)多次旷课、逃学;(三)无故夜不归宿、离家出走;(四)沉迷网络;(五)与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙;(六)进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所;(七)参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动;(八)阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等;(九)其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。该法第三十八条规定，本法所称严重不良行为，是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及严重危害社会的下列行为：(一)结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为;(二)非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具;(三)殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体;(四)盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物;(五)传播淫秽的读物、音像制品或者信息等;(六)卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演;(七)吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品;(八)参与赌博赌资较大;(九)其他严重危害社会的行为。B、C、D项属于严重不良行为。故本题选A。
4.【答案】B【解析】本题考查可以对未成年父母实施训诫的机关。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(2020年修订)第六十一条规定，公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中发现实施严重不良行为的未成年人的父母或者其他监护人不依法履行监护职责的，应当予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。题干中晓峰向他人提供毒品属于严重不良行为。所以公安机关可以对其父母给予训诫。故本题选B。
5.【答案】C【解析】本题考查父母对未成年人法制教育责任。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(2020年修订)第十六条规定，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任，应当依法履行监护职责，树立优良家风，培养未成年人良好品行;发现未成年人心理或者行为异常的，应当及时了解情况并进行教育、引导和劝诫，不得拒绝或者怠于履行监护职责。故本题选C。
1.决定教育培养人才规格要求的是一定社会的( )。
A.生产力发展水平 B.政治经济制度
C.文化繁荣程度 D.人口状况
2.英国著名教育学家洛克特别强调家庭教育的重要作用，认为“人的心灵犹如一块儿白板，它本身没有内容，可以任意涂抹”。由此可以判断，在个体身心发展的动因上，洛克更倾向于( )。
A.内发论 B.外铄论
C.个人本位论 D.社会本位论
3.18和19世纪的西欧，在社会政治、经济及特定历史文化条件的影响下，由古代学校演变的带有等级特权痕迹的学术性现代学校和新产生的供劳动人民子女入学的群众性现代学校，都同时得到了比较充分的发展，于是形成了欧洲现代教育的( )。
A.双轨学制 B.单轨学制
C.分支型学制 D.多轨制
4.学生享有受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利，以下行为侵犯了学生人格尊严权的是( )。
A.严厉批评在教室内打架的学生，让大家引以为戒
B.通报批评逃学上网的学生，并要求这些学生写检讨
C.安排每次考试成绩最低的学生负责一个月的教室卫生
D.以帮助贫困家庭学生为由，把三好学生称号和奖金给予贫困学生
5.教师通过分析学生近期作业，来了解其是否掌握了所学知识，这叫( )。
A.个案法 B.测验法
C.产品分析法 D.教育经验总结
答案及解析：
1.【答案】A【解析】本题考查生产力对教育的制约。生产力对教育发展的影响和制约体现在：(1)生产力的发展制约着人才的质量和规格;(2)生产力的发展制约着教育事业的规模和速度;(3)生产力的发展制约着课程设置及教学内容的选择;(4)生产力的发展制约着教育教学手段及其组织形式。其中，生产力发展水平决定人才培养的规格。生产力发展水平代表一个时代发展的水平，同时又给人的进一步发展提出了要求，并提供了可能。无论哪个社会、哪个阶级，在确定人才培养的规格时，总是要考虑当时生产力的发展状况。故本题选A。
2.【答案】B【解析】本题考查外铄论。外铄论认为决定人的身心发展的因素是外在的力量。洛克的白板书，认为人的发展完全是教育的结果，教育属于外在的力量。故本题选B。
3.【答案】A【解析】本题考查学制的类型。双轨制一轨自上而下，其结构是大学(后来也包括其他高等学校)—中学(包括中学预备班);另一轨从下而上，其结构是小学(后来是小学和初中)—其后的职业学校(先是与小学相连的初等职业教育，后发展为和初中相连的中等职业教育)。欧洲以双轨制为代表。故本题选A。
4.【答案】C【解析】本题考查学生的权利。人格尊严权指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利，如教师不得对学生进行谩骂、变相体罚或其他有侮辱学生人格尊严的行为。安排考试成绩最低的学生负责一个月的教室卫生属于变相体罚行为。故本题选C。
5.【答案】C【解析】本题考查教育研究方法。产品分析法又称活动产品分析法，通过收集学生相关的实物产品资料进行分析与研究的一种研究方法。可用来研究的实物主要有如下类别：(1)学生的书面作品，如作业、日记、作文、信件、绘画、考试卷子、板报稿件等;(2)学生的劳动产品，如小发明、小制作等;(3)教师自己的书面资料，如备课笔记、读书笔记、学生作业的批改情况、工作计划等。题干表述教师通过分析学生近期作业来了解学生，符合产品分析法的内涵。故本题选C。
1.近期甲事业单位内部需以竞聘形式产生岗位人选，根据《事业单位人事管理条例》，甲单位拟定的进岗程序，错误的是( )。
A.制定竞聘上岗方案 B.审查竞聘人员资格条件
C.体检 D.办理聘任手续
2.自2008年6月“限塑令”开始实施至今，11年间，塑料包材料的产量与销售量并没有减少，反而增加。据了解，一个大型连锁超市一年仅仅卖塑料袋就可收入上千万元，“限塑令”俨然已变为“卖塑令”，要改变这种情况需要人们( )。
A.确立符合每个个体利益的价值判断与价值选择
B.确立符合社会发展规律的价值判断和价值选择
C.充分发挥价值观对人们改造世界活动的推动作用
D.坚持国家利益集体利益至上摒弃个人利益的取向
3.下列有关文史知识的表述，正确的是( )。
A.《诗经》在表现手法上分为赋、比、兴，与其内容分类风、雅、颂，合称“六义”
B.《左传》又名《左氏春秋》，是我国现存最早的编年体史书
C.《墨子》倡导一种平等、简朴、和平、法治型的社会生活方式;《庄子》则提出“无为而治”的社会政治理想，为道家学派的源头
D.曹操诗句“周公吐哺，天下归心”中的“周公”指的是西周时期的周文王姬昌
4.世界上最长的河流是( )。
A.尼罗河 B.亚马孙河
C.黄河 D.长江
5.关于宪法，下列说法不正确的是( )。
A.具有最高法律效力
B.在我国的表现形式主要有宪法典、宪法性法律、宪法惯例和宪法判例
C.是国家根本大法
D.是公民权利的保障书
答案及解析：
1.【答案】C【解析】本题考查的是事业单位人事管理条例规定。C项错误，按照《事业单位人事管理条例》第十条，事业单位内部产生岗位人选，需要竞聘上岗的，按照下列程序进行：(1)制定竞聘上岗方案;(2)在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息;(3)审查竞聘人员资格条件;(4)考评;(5)在本单位公示拟聘人员名单;(6)办理聘任手续。由此可知“体检”不属于进岗程序。A、B、D项正确。故本题选C。
2.【答案】B【解析】本题考查的是道德知识。B项正确，“限塑令”俨然已变为“卖塑令”，根本原因在于，人们没有意识到环境问题的严重性，没有将自己的价值选择建立在社会发展的规律之上。由此可知，需要我们作出符合社会发展规律的价值判断和价值选择。A项错误，“确立符合每个个体利益的价值判断与价值选择”，但忽略了他人的利益，社会的利益、社会价值，造成以自我为中心的行事风格，不仅不利于环境问题的解决，反而还会导致环境问题的进一步恶化。C项错误，价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用，正确的价值观对人们认识和改造世界的活动具有正确的导向作用，错误的价值观对人们认识和改造世界的活动具有阻碍作用。D项错误，个人利益寓于集体利益、国家利益之中，个人利益不可能脱离国家利益而存在，任何以损害国家利益为前提的追求个人利益，在法律和道德上都是绝对不允许的。在社会主义条件下，个人利益与国家利益在根本利益上是统一的，但在多数情况下，不存在为了国家、集体利益而摒弃个人利益。故本题选B。
3.【答案】A【解析】本题考查的是中国古代文学。A项正确，《诗经》在表现手法上分为赋、比、兴;其内容分为风、雅、颂。合称“诗六义”。B项错误，《左传》是我国第一部较为完备的编年体史书，但我国现存最早的编年体史书是《春秋》，而非《左传》。《左传》是给《春秋》做的解释。C项错误，《墨子》提倡非攻、兼爱等思想，倡导的是宗教型社会生活方式而非法治型;《庄子》主要反映庄子的哲学、艺术、美学与人生观、政治观，而提出“无为而治”，道家学派的源头都是《老子》。D项错误，“周公吐哺，天下归心”中的“周公”是指西周著名政治家姬旦，他是周文王的第四个儿子，而非周文王姬昌。故本题选A。
4.【答案】A【解析】本题考查的是地理常识。A项正确，尼罗河是一条流经非洲东部与北部的河流，自南向北注入地中海。与中非地区的刚果河以及西非地区的尼日尔河并列非洲最大的三个河流系统。尼罗河长6670公里，是世界上最长的河流。B项错误，亚马孙河(又译“亚马逊河”)为世界第二长河，流域面积691.5万km²，约占南美大陆总面积的40%，是世界上流量最大、流域面积最广的河。C项错误，黄河，中国北部大河，全长约5464公里，流域面积约752443平方公里。世界长河之一，中国第二长河。D项错误，长江发源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。干流流经青海省、西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市共11个省级行政区(八省二市一区)，于崇明岛以东注入东海，全长6300余公里，在世界大河中长度仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马逊河，居世界第三位。故本题选A。
5.【答案】B【解析】本题考查的是宪法概述、特征。B项错误，宪法的渊源(表现形式)主要有宪法典、宪法性法律、宪法惯例、宪法判例、国际条约和国际惯例等。而我国没有宪法判例。A、C、D项正确，宪法是具有最高法律效力的国家根本大法，它规定国家的根本制度和根本任务，保障公民基本权利，集中体现各种力量的对比关系。故本题选B。
