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在单位新人交流会上,小王“不断吹嘘自己”,领导让你评价小王的发言,你怎么办?
【参考解析】
单位开展一次新人交流会,有助于新进单位的同事加强交流,增进了解,学习工作中先进的工作方式和方法。而在这次交流会上,领导让我就小王的发言,发表一下自己的看法,我认为这对我来说也是一次锻炼机会,我会从以下几个方面来进行。
第一,我会认真总结小王刚才的发言,根据我刚做的笔记内容,对小王的发言进行梳理,划分为几个部分,比如:工作心得、所获成绩、未来展望等。并围绕今天会议的主题做好发言准备。
第二,我会以积极的心态看待小王刚才的发言。我和小王一样都是刚进单位的新人,从刚到单位的迷茫无知,到后来的熟悉环境、胜任工作,是领导悉心教导与同事耐心帮助的结果。作为一个新人也特别想做出一些成绩来回报领导和同事,正是出于这种感恩的心理,才会在会议上汇报了很多自己取得的成绩,这并不是炫耀,只是希望让同事和领导了解。作为新人,大家都是积极进取,不懈努力,希望自己不会辜负领导和同事的期望。对于小王的这种心情我是可以理解的。
第三,我会在发言的过程中,向领导和同事陈述小王的想法,通过这种方式获得大家的理解,但同时我也会向大家说明,过去取得的成绩已经成为过去,作为一个新人我们还依然存在很多不足之处。比如:工作经验尚浅,理论与实践有所脱节、缺少全局观等问题。我们会积极面对我们的不足,也会努力改正,也特别希望在以后日子里,当我们在工作中出现问题时,各位前辈能及时批评指正。这既是对我们的帮助也是对我们的激励,这样才会使我们更快速地成长,取得更大的进步。
最后,我会向领导和同事表示感谢,并且代表全体新人,表明态度,在以后的工作中会继续发扬谦虚好学的精神,继续发挥严谨认真的风格,在工作中勤奋刻苦、脚踏实地、注重实效。将每一项工作做好做细,让领导和同事放心,让群众满意。
你们单位的小李认为领导不公,有抱怨,小王也认为单位不好,有抱怨,对于这种单位里的负能量,要怎么解决?
【参考解析】
一个单位的员工如果常常抱怨的话,会在单位内部产生严重的负面影响,比如影响单位其他员工的工作积极性,影响同事之间正常的人际关系等。因此,该问题必须要引起重视,及时解决,否则后患无穷。解决这一问题,我认为可以从以下几个方面着手:
首先,我会找到小李,先肯定小李对我们单位做出的贡献。并且我会告诉小李领导平时工作十分繁忙,他之所以认为领导不公平,那可能是由于领导对于一些具体的情况不了解所导致的。所以我会建议他今后有什么工作上的问题可以直接向领导进行反映,及时和领导进行沟通,而不是在单位内部公开进行抱怨,影响其他同事的思想状态和正常工作。
其次,我会找到小王,询问他认为单位不好的原因。如果他是因为对于单位的某些管理制度或后勤保障不满意,那么我会了解收集他的想法意见,并将他的意见向领导进行反映;如果他是因为和同事之间存在矛盾隔阂,那么我会建议他积极主动的和同事交流,向同事学习,多参加单位的活动,让同事对自己有一个客观全面的认识。
最后,我会通过座谈会,微信群等大家交流的机会,肯定和表扬积极向上工作的同事,让他们作为榜样不断以正能量来影响周围的人。同时,定期在单位举办员工们感兴趣的团建活动,比如篮球赛、团队合作素质拓展等,在团建活动的过程中更深入的了解员工们对于单位的看法,同时在团建的过程中可以促进同事之间的沟通交流,增强单位的凝聚力。
负能量不可怕,可怕的是我们忽视负能量背后的问题。我们需要透过负能量看到现在存在的问题,并积极解决问题。我相信在解决问题的过程中,大家都能有所成长,有所收获,从输出负能量变成输出正能量。
事业单位面试试题:单位组织一个主题以“讲文明 守礼仪”的活动,你怎么组织?
【参考解析】
“讲文明,守礼仪”是中华民族的传统美德,单位开展此次活动旨在提升单位员工文明素养,营造文明单位的良好氛围。本次活动将从以下几方面开展。
第一,开展前期调研,确定活动方案。
一方面,调取并查阅单位以往活动开展的资料,避免此次活动形式和内容雷同。另一方面,向单位同事发放电子问卷,了解他们对于此次活动展开的想法,包括形式、内容、场地、参与人员等。根据调研结果确定活动主要分为为文明礼仪讲座和情景剧评比两部分。
第二,邀请相关人员,做好宣传动员。我将邀请本市文明礼仪标兵和国学教授担任本次讲座的发言人,并做好与他们的有关对接,包括活动时间与地点的传达,以及发言内容的确认和其他工作的安排;邀请大学表演专业老师及剧团演员担任情景剧专家评审,并商讨出评比标准。相关人员内容确定好了之后,让单位各部门负责人在部门内召开动员会议,明确此次活动的意义、时间、地点,并确定参与情景剧的人员及研讨剧本初步构思和后期排练工作。
第三,为保证活动开展形式的多样性和内容的丰富性,具体如下展开:
首先,播放文明礼仪宣传片并请领导上台发言,明确此次活动目的,提高大家积极性。
其次,由国学教授讲述中华民族从古至今的礼仪文化,在此过程中要加强和台下观众的互动,如邀请台下观众上台示范礼仪动作;进行有奖提问。再由市文明礼仪标兵讲述他们如何将文明礼仪践行到工作和生活当中的个人经历。
然后,开始情景剧的评比,由各部门代表上台完成表演,台下专业评审和大众评审将从主题深刻程度、情节设置合理性、表演技巧等方面打出分数。专业评审评分占60%,观众占40%,最终确定出本次比赛的前三名,由领导、评审颁奖。
最后,举行“讲文明,守礼仪”的签名活动,让本次活动更加有仪式感,也能够让全员有参与感。
第四,做好活动的收尾工作。一方面,将本次活动中拍摄的照片进行整理,配上相应的文字,图文并茂,并且将本次情景剧前三名的视频上传至“三微一端”,扩大影响,让更多人能受到文明礼仪的熏陶。另一方面,总结本次活动中的经验教训,向领导提出相关建议,希望日后能定期开展类似涉及到中华传统文化的活动,并形成学习优良文化的长效机制。